Une précieuse découverte. Version CS Laval 2, décembre 2009. Document de travail. Dernière mise à jour : 2 février 2010.
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Nom : _______________________________________________ Gr : ___________
Une précieuse découverte
Au cours d’un voyage en canot au parc national de la Mauricie,
plus précisément sur le lac Wapizagonke, tu découvres, sur une
plage sauvage, des pierres qui te semblent à la fois familières et
inconnues. Après en avoir demandé la permission au responsable
de l’expédition, ce dernier t’autorise à ramener au campement
quelques échantillons ramassés dans le sable. Il te mentionne que
la plage est réputée pour la cueillette des pierres semi-précieuses. Cependant, il ne connaît pas le
nom des roches et des minéraux que tu as trouvés. Comment se nomment ces pierres? Ces pierres
peuvent-elles servir à quelque chose? Peuvent-elles servir, par exemple, à orner des bijoux, à
fabriquer des objets en fer ou à confectionner des alliages de divers métaux?
Lors d’un de tes voyages, as-tu déjà ramassé des pierres que tu as encore chez toi? Apporte-les en
classe! Peut-être seras-tu capable de les identifier.
Compréhension de la problématique
Quel est le problème à résoudre ?
Que dois-tu savoir pour résoudre ce problème ?
Que sais-tu déjà sur les roches et les minéraux ?
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Tâche 1 : La formation des roches
Tout bon géologue doit savoir reconnaître les trois principaux types de roches :
ignées, sédimentaires et métamorphiques. Il est capable de les identifier à
l’aide d’observations simples et il doit être capable d’expliquer comment elles
se sont formées.
Qu’est-ce qu’une roche ?
TYPE DE
ROCHE DÉFINITION SCHÉMA DE FORMATION
Roche ignée
(roches
magmatiques)
Roche
sédimentaire
Roche
métamorphique
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Source de ces informations
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Tâche 2 : L’observation des roches
CLÉ D`IDENTIFICATIONS DE ROCHES
Roche sédimentaire
R
oche
ignée
Cette roche est difficile à identifier.
Tentez l’identification avec la clé
complémentaire
La roche contient
des grains de sable
ou du gravier
cimentés.
La roche est
pleine des
trous
Roche
métamorphique
Les cristaux sont
de nature
différente.
Les cristaux sont
en bandes ou
feuillets.
La roche
contient des
cristaux.
R
oche
sédimentaire
Oui
Oui
Non
Oui
La roche contient des fossiles.
Non
Non
Non
Oui
Non
Oui
Oui
Non
(Clé principale)
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Tâche 2 : L’observation des roches
CLÉ D’IDENTIFICATION DES ROCHES
(Clé complémentaire)
Roche inconnue
cristaux
visibles pas cristaux
visibles sable et/ou roches
visibles (ciment)
même grosseur aspect
non
et/ou Orientation
et/ou Rubans
et/ou Alternance bandes
pâles et foncées
lustré
et/ou
feuillets
mat
Métamorphiques Métamorphiques Sédimentaires Sédimentaires
Ignées
oui
Source : Robert Ripeau
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Tâche 2 : L’observation des roches
Apprends à utiliser une fiche d’observation des roches.
Voici un exemple de fiche complétée :
Complète cette fiche d’observation d’une roche :
Nom de la roche
Conglomérat
Type de roche
Sédimentaire
Dessin de la roche
Étapes d’identification à l’aide de la clé d’identification
1- La roche ne contient pas de fossiles.
2- La roche ne contient pas de cristaux.
3- La roche n’est pas pleine de trous.
4- La roche contient des grains de sable et du
gravier cimentés.
CONCLUSION :
C’est une roche sédimentaire.
Autres caractéristiques observées sur cette roche
Les plus gros graviers contiennent des cristaux roses.
Nom de la roche
Type de roche
Dessin de la roche
Étapes d’identification à l’aide de la clé d’identification
Autres caractéristiques observées sur cette roche
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