Université Ibn Zohr Faculté des Sciences d’Agadir Filières : SMI-5 Matière : Recherche Opérationnelle Année : 2016 / 2017 Série de TD N° 5 Exercice 1: (méthode de DEMOUCRON) Soit la matrice suivante, représentative d’un graphe. 1) En utilisant la méthode de DEMOUCRON, extraire les classes d’équivalences relatives à la relation Rc vue dans le cours. 2) Existe –t-il un circuit hamiltonien ? Exercice 2: (Algorithme de Dijkstra) Dans le graphe orienté G = (X, U) ci-dessous, valué par des longueurs d’arcs positives, utiliser l’algorithme de Dijkstra, puis de Ford pour déterminer le plus cours chemin depuis le sommet a jusqu’au sommet f. Exercice 30: Algoritme de Ford (Examen SR 2015/2016 [5 points]) Dans le graphe orienté GR-1 = (X, U) valué par des longueurs positives, utiliser l’algorithme de Ford vu au cours (voir organigramme) pour déterminer le plus court chemin depuis le sommet X0 jusqu’au sommet X10. En déduire le chemin optimal. Page 1 / 5 Université Ibn Zohr Faculté des Sciences d’Agadir Filières : SMI-5 Matière : Recherche Opérationnelle Année : 2016 / 2017 Figure 1. Graphe orienté GR-1 Organigramme de l’algorithme de Ford Exercice 3: (Algorithme de Ford) 1) Appliquer l’organigramme de la recherche du chemin maximal, selon l’algorithme de Ford (figure 1), au graphe de la figure 2. 2) Ajouter un arc du point 5 au point 3 de valeur 2. Comment les opérations sont elles modifiées ? Page 2 / 5 Université Ibn Zohr Faculté des Sciences d’Agadir Filières : SMI-5 Matière : Recherche Opérationnelle Année : 2016 / 2017 Figure 1. Organigramme de l’algorithme de Ford pour la recherche di chemin maximal Figure 2. Graphe d’application Exercice 4: Examen (2014-2015) Soit le réseau de transport donné par le croquis a et comportant sur ses arcs les capacités maximales. Déterminer un flot maximal sur ce réseau de transport en utilisant les graphes sur les page(s) 3 et éventuellement 4. N.B. Les tableaux dans la colonne gauche comportent les réseaux de transport, tandis que les tableaux dans la colonne droite contiennent les réseaux résiduels. Pour chaque étape, précisez i : le flot du réseau à l’étape i Le chemin choisi ϵi : la capacité résiduelle du chemin choisi. Croquis a. Réseau de transport valué par les capacités maximales. Page 3 / 5 Université Ibn Zohr Faculté des Sciences d’Agadir Filières : SMI-5 Matière : Recherche Opérationnelle Réseaux de Transport Année : 2016 / 2017 Réseaux résiduels Etape initiale. 0 : - Chemin choisi : - ϵ0 : 1 : - Chemin choisi : - ϵ1 : Etape 1. Etape 2. 2 : - Chemin choisi : - ϵ2 : Etape 3. 3 : - Chemin choisi : - ϵ3 : Page 4 / 5 Université Ibn Zohr Faculté des Sciences d’Agadir Filières : SMI-5 Matière : Recherche Opérationnelle Réseaux de Transport Année : 2016 / 2017 Réseaux résiduels Etape 4. 4 : - Chemin choisi : - ϵ4 : Etape 5. 5 : - Chemin choisi : - ϵ5 : Etape 6. 6 : - Chemin choisi : - ϵ6 : Etape 7. 7 : - Chemin choisi : - ϵ7 : Page 5 / 5