C`EST NORMAL POUR UNE AFFICHE

Une étude IMAGE ÉDUCATION
Université Paris I Panthéon Sorbonne
C’EST NORMAL POUR UNE AFFICHE...
FONDATION ABBÉ PIERRE
Étude réalisée par Sarah Bloch, Fernando De Oliveira, Gabrielle Hayot, Perrine Ibarra & Aurore Stalin
L’item & son contexte
Le visuel est une affiche de publicité.
Cette publicité date de 2008. Elle a été
commandée par la Fondation Abbé Pierre
à l’agence BDDP. L’agence BDDP & Fils
est une agence de publicité créée en
1997. En 2007, l’agence a co-fondé un
nouvel ensemble : BDDP Unlimited, dont
le rôle est de produire des idées, des médias et des contenus on et off-line.
Ce visuel de la campagne de publicité est
montré dans un cadre bien spécifique :
lemétro parisien.
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ITEMS SIGNIFIANTS DÉCLARÉS LORS DE
L’ENTRETIEN DE
PRODUCTION
COMPOSANTES
INTERPRÉTÉES
DU DOCUMENT
VISUEL
ITEMS SIGNIFIANTS DÉCLARÉS LORS DE
L’ENTRETIEN DE
DIFFUSION
ITEMS SIGNIFIANTS DÉCLARÉS LORS DE LA
RÉCEPTION
Idée créative:
Une affiche de
travail sur l’espace 12 m2 = taille de
l’appartement
de cette famille
“Guérilla médiatique”
L’accumulation
de personnes
dans un petit espace qui choque « 12 m2 » : taille
qui marque les
collégiennes
Attention du
focus group
attirée sur la
taille et sur la
Fondation Abbé
Pierre
Volonté de choPhotographie
quer de récepteur : réaliste et proche
visuel frappant
du support documentaire
Montrer la réalité
pour interpeller
les pouvoirs
publics
Mode de prise
de vue en hauteur
qui perturbe les
collégiennes, met
mal à l’aise et renforce leur sentiment de pitié
Explication /
médiation du
concept de mal
logement
- Les gens se
sentent de plus
en plus vulnérables au problème du mal
logement
Travail avec
BDDP sur toutes
les campagnes
de la fondation
Visibilité sur le
long terme de
l’action de la
fondation
Identification
aux personnages
due à la présence
d’enfants : sentiment de peur
provoqué
Question rhétorique « 12 m2
pour une affiche
c’est normal,
mais pour une
famille ?» qui
doit interpeller
et choquer le
récepteur, mis
en valeur lors de
l’entretien
Aborder le
problème du mal
logement par différents points de
vue : ici la surpopulation dans un
même espace
et la notion d’insalubrité
ITEMS SIGNIFIANTS MÉDIÉS
PAR LE MÉDIATEUR
Une étude IMAGE ÉDUCATION
Université Paris I Panthéon Sorbonne
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ITEMS SIGNIFIANTS DÉCLARÉS LORS DE
L’ENTRETIEN DE
PRODUCTION
COMPOSANTES
INTERPRÉTÉES
DU DOCUMENT
VISUEL
Interpeller les
pouvoirs publics
et inciter aux dons
par l’injonction
« Agissons »
Le mode de
prise de vue :
de haut , pour
donner aux gens
l’impression
de s’immiscer
dans la vie
d’autres et faire
en sorte qu’ils se
sentent concernés
Représentation
d’une famille
pour que tout
le monde puisse
se sentir concerné
ITEMS SIGNIFIANTS DÉCLARÉS LORS DE
L’ENTRETIEN DE
DIFFUSION
ITEMS SIGNIFIANTS DÉCLARÉS LORS DE LA
RÉCEPTION
Sentiment
d’injustice et
d’impuissance
ressenti
ITEMS SIGNIFIANTS MÉDIÉS
PAR LE MÉDIATEUR
L’injonction
« Agissons »
fonctionne-t-elle ?
Attention attirée
sur la présence
de l’adresse du
site internet
Les avis
convergent vers
une image “morbide”, visuellement inconfortable.