Année scolaire: 2016-2017 Trimestre : 2
Fiche de Programmation Annuelle
Matière: Biologie
Classe: EB5
Nom du professeur : Thérèse Fayad
*Durant cette année, la priorité sera accordée aux compétences suivantes : - Comprendre et exécuter une consigne.
- Saisir des informations à partir de documents variés.
Mois
Thème / Domaine / Séquence
Notion
Durée
Signature du
professeur
Janvier
L’homme et la santé
Les plantes et l’environnement
- Le système circulatoire.
- Les éléments figurés du sang.
- Le cœur.
- Les vaisseaux sanguins.
- La double circulation.
- Le pouls.
- Prendre soin du système circulatoire.
+ Exercices d’application (cahier)
- Passage au TBI.
- Comme nous, les végétaux ont des besoins.
- Les besoins puisés du sol.
+ Exercices d’application (cahier).
- Les autres besoins captés par les feuilles.
14 p
FPA-01-09/14
Collège des Sœurs des Saints-urs. Tripoli
Mobile App : SSCCTripoli
Site : www.tripoli.sscc.edu.lb
Février
Les plantes et l’environnement
Eveil à la vie
- Les différentes parties d’une plante.
- Les végétaux fabriquent leur propre nourriture.
- Les plantes sont des producteurs de matière.
- Les feuilles, siège de la photosynthèse.
- Le dioxygène un autre produit de la photosynthèse.
+ Exercices d’application (cahier).
- Circulation de la sève élaborée dans la plante.
- Les différents modes de nutrition des végétaux.
- Quelques plantes particulières.
+ Exercices d’application (cahier).
- Cycle de l’oxygène dans la nature.
- Cycle du carbone dans la nature.
+ Exercices d’application (cahier).
14 p
Mars
Les plantes et l’environnement
- L’adaptation des plantes aquatiques.
- Hygrotropisme et phototropisme.
- Les plantes alimentaires.
- Les plantes industrielles.
- Les plantes médicinales.
- Les plantes au service des animaux et de l’environnement.
+ Exercice d’application (cahier).
+ Révision pour l‘examen semestriel.
10 p
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