Sociologie - Université Paris Saclay

INFORMATIONS PRATIQUES
www.universite-paris-saclay.fr
Responsables
• Marie Benedetto-Meyer, [email protected]
• Laurent Willemez, [email protected]
CONTACTS Secrétariat
• Patricia Sellier, [email protected]
Conception graphique : Université Paris-Sud - Décembre 2014
Guyancourt
Les enseignements ont tous lieu à l’Université de Versailles
Saint-Quentin-en-Yvelines, sur le site Vauban de Saint-Quentin-en-
Yvelines. Adresse : 47 Bd Vauban, Guyancourt.
LIEU D’ENSEIGNEMENT
SCIENCES SOCIALES Sociologie
SCHOOL MASTER
Sociologie
La formation est ouverte à une pluralité d’étudiants, venus d’horizons diérents,
aussi bien de la sociologie et des autres sciences sociales que de la gestion, en
particulier de la gestion des ressources humaines. Elle accueille les étudiants
venus de M1 de sociologie, d’anthropologie, de psychologie sociale ou de
psychologie du travail, d’histoire sociale mais aussi des étudiants possédant un M1
de gestion des ressources humaines.
Le parcours est aussi ouvert à la formation continue
: il accueille chaque année des étudiants en reprise
d’études et/ou en reconversion professionnelle,
parfois après un processus de validation d’acquis
professionnels.
Le parcours TEO-CDC propose une formation par
apprentissage, en lien avec le CFA D’Alembert. Pour les
étudiants non-éligibles à l’apprentissage, il permet aussi
le montage de contrats de professionnalisation.
PRÉREQUIS
PARCOURS : Travail, entreprises, organisation
(TEO/WOCM)
La conduite du changement est un domaine de spécialisation en fort
développement depuis plusieurs années dans les entreprises ainsi que dans
le secteur public : face à la nécessité de faire évoluer le système productif,
de mettre en place une démarche qualité, de passer à un nouveau système
d’information, de mettre en œuvre un nouveau dispositif de gestion des
ressources humaines ou encore de gérer un déménagement, le management
a de plus en plus souvent recours à des professionnels de la conduite du
changement, que ceux-ci soient dans un service interne de l’organisation ou
dans un cabinet de consultants externe.
MES NOT ES...

La formation a pour objectif de former des professionnels de la conduite
du changement dans toutes les organisations, en particulier dans les
entreprises privées, les cabinets d’études ou les cabinets de conseil.
Elle permet aussi de proposer une formation théorique et empirique
solide aux étudiants qui souhaiteraient réaliser une thèse dans les
domaines de la sociologie du travail et de l’emploi et de la sociologie
des professions. L’originalité du parcours est de permettre une double
formation des étudiants, à travers l’acquisition de savoirs et de savoir-
faire à l’Université mais aussi leur mise en pratique dans une entreprise
ou une institution publique.
Cette formation en alternance (environ trois semaines en entreprise
et une semaine à l’Université) permet de combiner un ensemble
d’apprentissages.
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
Comme l’ensemble du master de sociologie, le parcours TEO-CDC est
arrimé au laboratoire Printemps, laboratoire mixte du CNRS et de l’UVSQ.
Conformément aux directives nationales concernant les masters et à
partir d’une conviction revendiquée de refuser la coupure entre une
sociologie purement académique et une « sociologie pratique » qui
n’aurait pas d’ambition théorique, l’équipe pédagogique a fait le choix
d’un master directement professionnalisant et de recherche : autour
des thématiques du travail, des organisations et des professions, les
enseignements fournissent les outils théoriques et empiriques, issus de
la sociologie et des autres sciences sociales, permettant aux étudiants
de se professionnaliser mais aussi de s’initier à la recherche, à la fois
fondamentale et pratique.
RECHERCHE
PARTENAIRES
SOCIO-ÉCONOMIQUES
Le Master noue des contacts privilégiés avec certaines grandes entreprises
ayant, au cours de plusieurs années consécutives, accueillies des étudiants
en stage ou en apprentissage. Des représentants de ces entreprises
participent au conseil de perfectionnement annuel du Master. Le Master
a également noué un partenariat avec l’ANACT (Agence Nationale
pour l’Amélioration des Conditions de travail) qui, dans le cadre de son
programme « faire école », propose d’accompagner la formation dans
l’organisation de journées d’études, l’intervention de professionnels dans
les enseignements, etc.
LABORATOIRES
Laboratoire Printemps
Les diplômés du parcours TEO-CDC trouvent des emplois principalement
dans le secteur privé : services conduite du changement des grandes
entreprises industrielles (automobile, énergie, aéronautique...) ou de
service (transport, banque-assurance, téléphonie). Ils peuvent aussi
être recrutés dans les établissements publics (hôpitaux, agences...) ou
collectivités territoriales. TEO-CDC forme aussi des consultants et des
chargés d’études dans des cabinets d’études et de conseil en organisation,
en gestion des ressources humaines, mais aussi dans des cabinets
d’études et de recherche généralistes.
Le parcours-type étant aussi un parcours recherche, les étudiants qui
s’inscrivent dans cette voie à travers les options qui leur sont oertes
à cet eet sont susceptibles de réaliser une thèse dans les domaines
(au sens large) de la sociologie du travail et de l’emploi, de la sociologie
des professions et de la sociologie des organisations, dans le cadre du
laboratoire Printemps ou dans tout autre laboratoire de sciences sociales.
DÉBOUCHÉS