Soulignez en bleu les COD, en noir les COI, en vert les

NOM : …………………………......
Prénom : ………………………..
3ème
Mardi 31 janvier 2012
INTERROGATION DE GRAMMAIRE N° 3
II- Employez chaque verbe dans une phrase de votre composition en respectant la
construction indiquée. (6 points)
1. monter
C1-L2
Je sais identifier le complément d'objet
A
E
N
a. cons. intransitive : Elle s'est foulée la cheville en montant dans le bus.
C1-E2
Je sais identifier la nature d'un mot ou d'un groupe de mots.
A
E
N
b. cons. transitive (C.O.D. en gras) : Veux-tu m'aider à monter ces cartons au grenier ?
C1-E2
Je sais construire un complément d'objet.
A
E
N
2. glisser
A : acquis – E : en cours d’acquisition – N : non acquis
a. cons. intransitive : Sois prudent : veille à ne pas glisser sur du verglas.
b. cons. transitive (C.O.D. en gras) : N'oublie de glisser ton bulletin dans l'urne avant de sortir.
I- Soulignez en bleu les C.O.D., en noir les C.O.I., en vert les C.O.S. Soyez
vigilant : certaines phrases comportant plusieurs verbes peuvent comporter
plusieurs C.O. Toutes les phrases ne comportent pas nécessairement de C.O. (6
points)
1. Elle aimerait que tu l'accompagnes au cinéma. - 2. Nous comptons sur votre présence
au spectacle de fin d'année. - 3. Elle a quitté sa région natale mais elle y pense souvent.
- 4. Paul lui a confié qu'il voulait renoncer à ses études. - - 5. Louis a été élu délégué de
3. rentrer
a. cons. intransitive : Il est rentré trop tard pour voir le film.
b. cons. transitive (C.O.D. en gras) : Avant l'hiver, mon père a rentré deux cordes de bois.
III- Complétez ces phrases avec les CO indiqués entre parenthèses. (5 points)
ex : Vous recherchez exactement... (pronom interrogatif C.O.D.) → Que recherchezvous exactement ?
la classe. - 6. Quelle raison as-tu d'être aussi agressif ? - 7. Crois-tu que Paul ait gagné ?
1. Ne réponds pas sur ce ton à ton père.
Il faut être attentif à chaque verbe, vérifier si chacun d'eux nécessite ou non un
2. Le professeur a demandé que vous rendiez le sujet dans les copies.
complément.
3. De quoi parles-tu ?
4. Rappelle-moi de rappeler le plombier.
que tu l'accompagnes au cinéma
C.O.D du verbe « aimer »
l'
C.O.D. du verbe « accompagner »
sur votre présence
C.O.I. du verbe « compter »
sa région natale
C.O.D. du verbe « quitter »
y
C.O.I. du verbe « penser »
1. Maupassant est un auteur que connaissent bien les élèves. - 2. Ils savent que c'est un
qu'il voulait renoncer à ses études
C.O.D. du verbe « confier »
écrivain naturaliste. - 3. Mais ils ignorent parfois que Flaubert l'a guidé à ses débuts. - 4.
lui
C.O.S. du verbe « confier »
D'autres textes que Maupassant a écrits appartiennent au genre fantastique. - 5. Grâce à
renoncer à ses études
C.O.D. du verbe « vouloir »
Boule de Suif, le lecteur découvre qu'un auteur va apporter des récits criants de vérité. -
à ses études
C.O.I. du verbe « renoncer »
6. Les différents récits de Maupassant sont le résultat des observations qu'il a menées
6
quelle raison
C.O.D. du verbe « avoir »
autour de lui.
7
que Paul ait gagné
C.O.D. du verbe « croire »
1
2
3
4
IV- Soulignez en bleu les subordonnées conjonctives, en noir les relatives.
(3 points)