Livret collège

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LIVRET PE
Bienvenue au Musée du Débarquement
d’Utah Beach !
Bienvenue au Musée du Débarquement de Utah Beach !
Crée à l’endroit même où les troupes américaines ont débarqué en Normandie, l
e musée rend hommage à tous les soldats qui ont risqué leur vie
pour délivrer la France pendant la seconde Guerre Mondiale.
Vous allez découvrir les différents évènements
qui se sont déroulés sur cette plage le 6 juin 1944.
BONNE VISITE !
Vous êtes dans le hall d’entrée :
Avez-vous repéré le bâtiment sur lequel le musée a été construit ?
q Un blockhaus* américain
q Un blockhaus allemand
q Une ancienne ferme française
Lisez les panneaux sur votre gauche :
En quelle année le musée a-t-il été construit ?
q 1944
q 1962
q 2011
Par qui ? Pourquoi ?
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LES DEFENSES ALLEMANDES
LE MUR DE L,ATLANTIQUE
Vous entrez dans le blockhaus :
Erwin Rommel était un général allemand chargé de la défense des côtes
normandes par Hitler. Après avoir participé activement à la bataille de
France en 1940 et avoir dirigé l’Afrikakorps lors de la bataille d’El Alamein en 1942, c’est lui qui commandite le renforcement du Mur de l’Atlantique (système de défense côtier)dans le Cotentin.
Combien de personnes ont été mobilisées pour construire ce mur ?
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En quoi la construction de ce mur témoigne de la mobilisation totale pendant la seconde guerre
mondiale ?
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Quel est le nom de cet engin ? A quoi servait-il ?
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Quelle particularité de ces bottes reflète la cruauté et la barbarie du RégimeNazi ?
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En direction de qui ? Pourquoi ?
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APPEL DU 18 JUIN 1940
Qui a fait cet appel ?
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Citez deux exemples de réquisition par les allemands :
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Dans le texte du panneau « Le Cotentin sous
l’occupation », retrouvez les 4 mots faisant référence
à la dictature et donc à la terreur occasionnée par
l’occupation allemande :
francs. »
vrier ……………… il coutera …….
beurre coutait ……. francs,en fé-
« En avril………………., un kilo de
Compléter la phrase suivante :
Michel De Vallavieille
« ON AVAIT UNE VIE DE MISERE,
UNE VIE DE PLUS EN PLUS
DURE, DE PLUS EN PLUS
MALHEUREUSE. »
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Combien d’autres personnes sont dans la même
situation que lui ?
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...................................................... ...................................................... Quelle est la situation de Jules
Fafin pendant la seconde Guerre
Mondiale ?
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Quel nom donna-t-on à l’alliance conclue entre les deux
pays ce jour-là ?
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Qui sont les deux personnages sur la photo ?
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Quelle est la date de cette entrevue ?
ENTREVUE DE MONTOIRE
Après avoir passé la vitrine contenant des fioles et des flacons pharmaceutiques utilisés par l’armée allemande, vous arrivez dans l’espace dédié
à l’Occupation et à la Résistance :
LE COTENTIN SOUS L,OCCUPATION
STRATEGIE ALLIEE
Qui sont ces personnages et quel pays chacun représentent-ils ?
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Ou se rencontrent-ils ? Quelle grande décision prennent-ils lors de cette conférence ?
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Qui est le général Eisenhower ? Quel a été son rôle dans le débarquement en Normandie ?
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A quelle fonction accède-t-il en 1952 puis en 1956?
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Comment se nomme l’opération du débarquement en Normandie ?
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Placez la plage d’Utah Beach sur la carte.
Quelles sont les quatre autres plages ? Nommez-les et placez-les sur la carte ci-dessous :
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FORCES NAVALES ALLIEES
Qu’est-ce que la « Force U » :
q La force navale débarquant à Cherbourg
q La force navale débarquant à Utah Beach
q La force aérienne en charge de détruire les constructions allemandes
Décrivez cette affiche :
Que voyez-vous ? Quel est son objectif ?
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Regardez l’étoile à cinq branches dans la vitrine. Selon vous, de quoi est-elle
composée ? Peut-on dire qu’il s’agit d’un symbole de fraternité ?
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En quoi le Water Buffalo* est-il un engin « amphibie » ?
qP
arce qu’il peut transporter des hommes et des
approvisionnements
q Parce qu’il peut aller sur l’eau et sur la terre
q Parce qu’il peut lancer des munitions
FORCES AERIENNES
Vous entrez dans la partie consacrée aux forces aériennes.Commencez
par le renfoncement sur votre gauche :
Que veulent dire les initiales FAFL ?
F……………………… A…………………….. F………………………. L……………………..
Combien de soldats appartiennent aux FAFL ?
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Qui était David DEWHURST ?
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Passez les portes en verre et entrez dans le grand hangar reconstitué
(son architecture est proche de celle des hangars de l’époque) :
Comment s’appelle l’avion que vous voyez dans le hangar ?
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Qui était le pilote de celui-ci ?
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Combien comptez-vous de mitraillettes sur cet avion ?
q5
q8
q 11
Quittez le Hangar et, sur votre droite, entrez dans la « Briefing room* ».
Imprégnez-vous de l’ambiance, écoutez les commentaires.
Quels supports, utilisés aujourd’hui en géographie, ont été utilisés pour préparer minutieusement
l’opération Overlord ?
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LETTRE SAINT EXUPERY
En sortant de la Briefing room, prenez à droite et lisez la lettre de Saint
Exupéry à un américain sur le panneau de gauche.
Selon vous, quel message veut transmettre Antoine de Saint Exupéry dans cette lettre ?
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En quelle année l’a-t-il écrite ?
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FORCES TERRESTRES
Longez maintenant la barge et lisez les informations sur votre droite :
Qui était le général Théodore Roosevelt ?
q Le neveu du président Franklin Roosevelt et le fils de l’ancien président Théodore Roosevelt
q Le cousin du président Franklin et le fils de l’ancien président Théodore
q L’oncle du président Franklin et le cousin de l’ancien président Théodore
Pourquoi peut-on dire qu’il a fait preuve d’une grande bravoure lors du débarquement ?
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Contournez la barge puis observez les vitrines qui s’offrent à vous sur les
3 mûrs :
Trouvez deux objets qui témoignent de la violence descombats sur la plage d’Utah Beach au matin
du 6 Juin 1944. Justifiez vos réponses :
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Recherchez dans les vitrines les objets d’usage courant que les américains ont amené en France
lors du débarquement de 1944. Citez-en trois :
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6 JUIN 44 : JOUR J A UTAH BEACH
Montez les escaliers et passez la passerelle. Vous allez arriver dans une
grande pièce ronde avec vue sur la plage d’Utah Beach. Entamez votre
descente. Les informations demandées se situent sur tous les panneaux le
long des fenêtres :
Reliez chacun de ces évènements de la matinée du 6 juin 1944 en fonction de leur heure d’intervention :
Bombardements de l’artillerie navale* •
• 6h30
Heure H •
• 7h00
Capture du WN5* •
• 7h15
Protection du mur antichar* •
• 6h33
Naufrage USS CORRY •
• 6h40
Intervention des chars amphibies •
• 5h36
Citez deux des hommes sur cette photo ? Que font-ils ?
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JONCTION
Quel type de soldats composent la 82e et la 101e division aéroportée ?
q Parachutistes
q Pilotes
q Fantassins
Qui était le lieutenant Winters ? Lors de quelle bataille a-t-il triomphé ?
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Qu’est-ce que la « jonction » ? Pourquoi était-ce important pour réussir à repousser les allemands ?
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DE UTAH A CHERBOURG
LA GUERRE DES HAIES
Quittez la grande salle et entrez dans l’espace appelé « De Utah à Cherbourg »
A votre avis pourquoi les américains ont surnommé la bataille de Normandie « la guerre des haies » ?
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Qu’est-ce que la Medal of Honor ? .............................................................
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A combien de soldats a-t-elle été décernée pendant la bataille de Normandie ?
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Quel grand général français, connu pour avoir libéré Paris, a débarqué à Utah
Beach le 1er août 1944 ?
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Selon vous, pourquoi Cherbourg est un objectif crucial pour les soldats alliés ?
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Les américains investissent énormément dans le secteur médical. Les progrès
dans ce domaine sont en plein expansion. Quelles innovations sont utilisées
pour dans la First Aid ? Citez-en deux :
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A votre avis, pourquoi l’armée américaine met-elle autant d’énergie à sauver les soldats blessés ?
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PORT ARTIFICIEL
Pourquoi les américains ont-ils construit un port sur la plage d’Utah ?
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Combien d’hommes ont débarqué sur ce port artificiel durant l’été 1944 ?
q 23000
q 836 000
q 1 million
LES MONUMENTS EXTERIEURS
Reliez chaque photo au texte qui la concerne :
Monument •
de la 1ère Brigade Spéciale du Génie Américain
•
Monument de la 4ème Division d’Infanterie Américaine
•
Monument de la 90ème Division d’Infanterie Américaine
•
Monument Fédéral Américain
•
Monument de l’US NAVY
•
LE DEVOIR D’HISTOIRE
Quel est l’intérêt de se souvenir des évènements / expériences historiques du passé ?
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En quelle année a été écrite la Déclaration Universelle des droits de l’homme ?
A votre avis pourquoi ?
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LEXIQUE
Water Buffalo :
Véhicule amphibie blindé du débarquement.
Blockhaus :
Local d’une fortification, à l’épreuve des tirs ennemis.
Poste TSF :
Le Poste de Télégraphie Sans Fil est un récepteur radio qui permettait aux résistants et aux allies de
capter les radios clandestines de Londres.
Briefing room :
Salle de réunion dans laquelle se retrouvaient les troupes de soldats pour s’organiser et planifier les
attaques sur les plages de Normandie.
Artillerie navale
Matériel de guerre dont se servaient les navires de combat alliés.
WN5 :
Nom du blockhaus allemand situé sur la plage de Utah Beach. C’est dans ce blockhaus que le soldat
Arthur Jahnke et ses hommes ont combattu les américains débarquant sur la plage.
Mur antichar :
Mur construit par les allemands pour ralentir l’avancée des soldats alliés en empêchant leurs chars
de passer.
DATES CLÉS
1er septembre 1939 :
Invasion de la Pologne par l’armée allemande. Début de la seconde guerre mondiale.
18 juin 1940 :
Appel à la Résistance du Général De Gaulle.
22 juin 1940 :
Signature de l’armistice par le Maréchal Pétain entre la France et l’Allemagne.
7 décembre 1941 :
Attaque japonaise sur Pearl Harbour.
2 février 1943 :
Premier échec allemand lors de la bataille de Stalingrad en Russie.
6 juin 1944 :
Débarquement des troupes alliées (américaines, britanniques, canadiennes, danoises…) sur les
plages normandes.
15 août 1944 :
Débarquement des alliés en Provence, dans le Sud de la France.
30 avril 1945 :
Occupation de Berlin par l’armée russe et suicide d’Hitler.
8 mai 1945 :
Capitulation de l’Allemagne. Fin de la guerre mondiale.
Août 1945 :
Les Etats Unis larguent les deux premières et uniques bombes atomiques de l’Histoire sur les villes
de Hiroshima et Nagasaki, respectivement les 6 et 9 août.
2 septembre 1945 :
Le Japon capitule.
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LIVRE
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MUSÉE DU DÉBARQUEMENT
50480 SAINTE MARIE DU MONT
T. +33 2 33 71 53 35
F. +33 2 33 71 92 36
[email protected]
utah-beach.com
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