Assemblée Générale du 23 octobre 2013
Discours de Mme le Professeur honoraire Irène JUHAN-VAGUE
Marraine de la promotion 2013 1/4
Assemblée générale du 23 octobre 2013
Discours de Madame le Professeur Irène JuHAN-VAGUE,
Marraine de la promotion 2013 des L2
La marraine, Irène Juhan-Vague
entourée du Doyen Georges Leonetti et du major de la promotion, Sunny Randhawa
Monsieur Le Président de l’Université
Monsieur le Doyen
Monsieur le Président de la CME,
Chers Collègues
Chers Etudiants- et futurs Confrères
Le Doyen Georges Leonetti m’a invitée à parrainer votre promotion, la promotion 2013, celle de
l’année capitale !
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C’est avec un immense plaisir que je vous félicite pour avoir réussi ce si difficile concours d’entrée
en médecine.
Ça y est, vous allez devenir Médecin ! Un grand Bravo à tous !
Si c’est avec émotion que j’ai accepté le parrainage proposé, pour l’honneur qui m’est fait, très vite
sont venues les questions : Pourquoi moi ? En quoi puis-je être utile ?
Le parrainage des L2 à Marseille existe depuis une dizaine d’année. Peut- être le doyen a-t-il pensé
que le moment était venu de s’ouvrir à la parité et d’inviter pour la première fois une marraine !!!
Mon profil professionnel a peut-être aussi compté dans le choix du doyen. J’ai eu en effet une
carrière assez atypique.
Dès le début j’ai eu le goût de la recherche et je me suis très vite orientée vers la biologie clinique,
en hématologie.
Les circonstances ont fait que j’ai commencé en Afrique, au Cameroun, à m’occuper de transfusion
sanguine et de drépanocytose. Ces quelques années m’ont enseigné la ténacité, et le pragmatisme.
Ce fut une belle expérience, très enrichissante.
De retour en France, je me suis intéressée aux mécanismes de la thrombose, à l’exploration
biologique et au traitement des pathologies artérielle et veineuse. En particulier le développement
des nouveaux agents anti-thrombotiques et l’épidémiologie de l’athérosclérose.
Les acquis cliniques de mes années d’étude m’ont énormément servi tout au long de ma carrière de
chercheur en biologie.
J’ai eu la chance de pouvoir assez rapidement réunir les outils :
un Service Hospitalier, à la fois Laboratoire et Centre de Consultation,
une équipe à la Faculté
et une Unité Inserm pourvoyeuse de moyens humains et financiers.
Et j’ai eu un immense plaisir, à travailler, au quotidien, dans cet environnement hospitalo-
universitaire et de recherche, auprès des patients à explorer et conseiller, auprès des chercheurs,
auprès de mes collaborateurs, auprès des plus jeunes.
Mon enthousiasme a été communicatif. Il est partagé par mes talentueux successeurs, ce qui est
pour moi une immense satisfaction personnelle.
Vous voyez que ce cursus de biologie clinique et de recherche est très éloigné de celui que vous
pouvez imaginer, du médecin généraliste, ou du mais il est le témoignage de la grande diversité des
possibilités de carrière qui vont s’offrir à vous.
* *
*
Assez parlé de moi ! C’est vous qui êtes intéressants !
Parlons tout d’abord de vos études.
Pendant un ou deux ans vous avez énormément travaillé pour franchir la porte. Vous y êtes et
l’avenir s’ouvre à vous.
Vous allez maintenant apprendre votre métier pendant quelques années. Il va falloir Savoir
Apprendre pour Savoir Faire.
Nous vivons depuis peu une grande révolution dans le domaine de la transmission du savoir faisant
penser au passage des manuscrits du Moyen Age à l’imprimerie de Gutenberg……
La transmission du savoir se transforme. L’ère n’est plus aux grands cours magistraux dans des
amphithéâtres surpeuplés mais à de nouvelles techniques portées par l’évolution de l’informatique.
Dans les journaux, on commence à beaucoup parler de MOOC (massive open online course) qui se
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traduit en français par CLOM (cours en ligne ouvert et massif). Vous allez facilement vous y
adapter, vos professeurs auront peut-être un peu plus de mal….
Ce sera à vous de gérer cette nouvelle typologie de la connaissance. En effet, le savoir indispensable
à l’exercice de votre métier, vous l’aurez déjà en entier, à disposition immédiate, accessible sur le
web, Wikipédia, les portables.
Tout est expliqué, documenté illustré.
Malgré ce, il vous faudra savoir rassembler les informations, les valider, les hiérarchiser, et en faire
la synthèse.
Vous devrez être capables, (c’est votre cerveau et pas l’ordinateur qui le fera) de mettre en œuvre
les éléments qui vous conduiront au diagnostic et au traitement de votre patient et toujours en
gardant bon sens et lucidité.
Internet vous aidera. Il ne pourra remplacer l’acquisition personnelle d’une expérience, qui vous
confèrera une compétence indispensable à l’exercice de votre métier.
Conservez et développez un esprit de synthèse, toujours curieux et critique. Ce sera indispensable,
quelle que soit votre future activité.
Il ne faudra pas vous isoler devant votre écran, mais au contraire rechercher le compagnonnage,
l’expérience des plus anciens, notamment dans le contexte hospitalier.
Un mot pour ceux d’entre vous qui seront attirés par la recherche, s’ils veulent réussir et découvrir,
ils devront développer des qualités d’initiative et d’originalité, qualités que n’a pas, encore une fois,
votre ordinateur….
Vous allez choisir une spécialité, un mode d’exercice - et vous avez beaucoup de chance - les études
de médecine permettent la réalisation de tant de beaux métiers différents, du "petit savoir sur
beaucoup de choses" au "grand savoir sur peu de choses"….. de la recherche fondamentale à la
recherche appliquée. Il y en a pour tous les goûts.
Laissez-vous porter, avec vos aptitudes, vos inclinations avec votre curiosité et votre enthousiasme !
* *
*
Parlons maintenant de votre métier futur.
Il est au sein d’une spirale de changements sans précèdent, de nouveautés à tous les niveaux !!
Je ne peux pas résister à en donner une petite liste :
les nouvelles pathologies, souvent issues de l’allongement de la durée de vie,
la multiplication des sous spécialités,
les nouveaux moyens diagnostiques et thérapeutiques,
avec les manipulations génétiques, les biothérapies,
la création d’organes avec des cellules souches, les plateaux techniques hightech,
la télémédecine avec les nouvelles possibilités de consultation, et d’expertise à distance,
les agences de contrôle des pratiques et des médicaments
la médecine prédictive
Tout va si vite….
Les résultats de la Recherche sont si nombreux qu’ils sont de plus en plus diffusés sur le web -
sans support papier…
Votre patient a changé. Il connaît de mieux en mieux sa maladie via internet, et tous les doctissimo
disponibles…, il cherche à comprendre, il pose des questions pertinentes, il n’est plus assujetti mais
réactif, avec le consentement aux soins qu’il doit donner, il prend en charge sa pathologie.
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Une bonne illustration en est la mise en place, initiée par le Président Berland , d’une Université des
Patients. Ce projet très innovant permettra aux patients de devenir experts et de participer à vos
côtés aux actions de santé.
On pourrait croire avec cette énumération, à un tourbillon, certes très excitant, dans lequel tout
change…..et pourtant
Rien ne change ! Le plus important ne change pas !
Le serment d’Hippocrate que vous prononcerez à la fin de vos études, qui mentionne vos
obligations légales, morales et éthiques, il est vieux de 25 siècles, mais il est à peine
modifié !
La relation médecin-malade, votre prise en charge du patient avec interrogatoire et examen
clinique, sont immuables !
Votre rôle sera toujours d’aider, de soulager, de traiter, de chercher à guérir les êtres
humains, avec toutes les qualités que vous allez développer, et toujours avec empathie...
Alors Tout change…Mais vous devez veiller à maintenir l’essentiel…..
Votre marraine vous incite à restez curieux et solides et à aller de l’avant avec enthousiasme!
Je vous souhaite tout le succès et l’épanouissement professionnel que vous méritez.
Vive la promotion 2013
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