_________ Epreuve de Sciences Nom : …………………………………..….. Nº : …… Examen , Mars 2013 Présentation/Calligraphie : Durée : 60 min Classe : CM2 Fautes de copie : 1. Les volcans et fournisseurs d’engrais. (3 ¼ points) Les terrains situés à proximité immédiate des volcans sont extraordinairement fertiles. Les cendres volcaniques y apportent plus efficacement que les meilleurs engrais des phosphates, du potassium, du calcium, du magnésium ou du soufre. Au Japon, le thé et le café sont produits en abondance, les rizières peuvent donner jusqu’à trois récoltes par an… Sur les pentes du volcan Sakurajima, on cultive un radis géant : le daïkon. Cette extraordinaire fertilité des sols attire les populations malgré le danger des éruptions. C’est au pied des volcans de l’île de Java que l’on trouve la plus forte densité de population de la planète : 850 habitants par kilomètres. a) Pourquoi l’agriculture se développe-t-elle sur les pentes volcaniques ? _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ b) Le danger de l’éruption n’a pas d’influence sur la densité de population. Explique. _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ c) Cite deux différences entre un volcan effusif et un volcan explosif. _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 2. Le rôle des reins. Les reins élaborent l’urine et sont richement irrigués. Afin de comprendre leur fonctionnement, on compare la composition du sang sortant du rein à celle de l’urine (Document 1). (2 ½ points) Document 1 Constituants Urine (quantité pour 1L) Sang sortant du rein (quantité pour 1L) Eau 950 mL 900 mL Protides 0g 75 g Glucides 0g 1g Lipides 0g 6g Déchets (urée…) 28,5 g 0g Minéraux 11,15 à 21,15 g 7,2 g a) Recherche dans le tableau les deux constituants principaux de l’urine. _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ b) Quelle est la quantité de déchets dans le sang sortant des reins ? _________________ dans l’urine ? _______________ c) Déduis le rôle des reins. _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 3. Séismes Le 22 juillet 2002, un séisme de magnitude 4,9 ressenti en Belgique s’est produit en Allemagne à Eschweiler-Alsdorf. Voici la carte des intensités du séisme d’Eschweiler-Alsdorf. (1 ½ pts) a) Indique par un astérisque (*) rouge l’épicentre du séisme. b) Range par ordre croissant d’intensité les régions qui ont été touchées par le séisme. ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ c) A partir du document et des questions précédentes. Que peux-tu conclure ? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ N’oublie pas de tourner la page. 4. Complète le tableau. (1 ¼ points) Colonne 1 1. Colonne 2 a. Colline du volcan formé par l’accumulation de lave. 2. La magnitude b. 3. c. Permet d’évaluer les effets d’un séisme. 4. d. La zone de rupture en profondeur à l’origine d’un séisme. 5. Réservoir e. magmatique Technologie 1. Qu’est-ce qu’une source de lumière ? Donne un exemple de source de lumière naturelle. (1 ½ points) ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 2. Donne un exemple de corps incandescent et explique pourquoi. ______________________________________________________________ ______________________________________________________________