Cycle 3 et collège
• Le carrousel des planètes (1h)
Découverte, identication et positionnement des planètes à l¸aide
d¸une maquette, d¸éphémérides et de ches descriptives.
• Cratères et météorites (1h)
Réalisation d¸un cratère de météorite en suivant un protocole
expérimental, et détermination de la taille d¸un cratère sur la Lune à
partir d¸une photo.
• Le ciel et les constellations (1h)
Construction et utilisation d¸une carte du ciel* (activité manuelle).
*Chaque enfant repart avec sa carte du ciel.
• En route vers l¸espace (2h)
Illustration des lois de la physique par la construction puis le
lancement d¸une fusée à eau.
• Notre étoile le Soleil (3h)
Dénition de la notion de “lumière" et de ses spécicités par
l¸expérimentation, illustrée par une visite de la station ainsi qu¸une
observation du Soleil*.
*Sous réserve de météo clémente.
• Préparez-vous à devenir astrophysicien (1h)
Etude de la luminosité des céphéides (étoiles variables) de la
galaxie M100, via des observations du Hubble Space Telescope pour
déterminer la distance de M100 et l¸âge de l¸Univers (mise en œuvre
d¸une démarche scientique complète basée sur une publication de la
revue scientique Nature©).
Lycée
EXPOSITIONS
HISTOIRE • DECOUVERTE • MANIPULATION
• Visite libre des expositions (1h)
Découverte libre des expositions permanente et temporaire.
• Visite approfondie des expositions (2h)
Visite de l¸exposition permanente sur l¸Univers, avec remise d¸un
questionnaire corrigé ensuite avec un médiateur scientique.
Du cycle 3 au lycée
• Visite guidée de la station de radioastronomie (1h)
Approche commentée des 2 instruments principaux de la station, pour
en comprendre le fonctionnement et les objectifs.
• Découverte approfondie de la station (2h)
Dénition de la notion de “lumière" et des spécicités des ondes
radio par l¸expérimentation, illustrée par une visite de la station.
• La radioastronomie par le menu (3h)
Dénition de la notion de “lumière" et des spécicités des ondes
radio par l¸expérimentation, illustrée par une visite de la station, puis
par une analyse d¸un spectre radio réel obtenu sur le radiotéléscope
de Nançay pour en déduire les caractéristiques d¸une galaxie.
Du cycle 3 au lycée
OBSERVATOIRE
RADIOASTRONOMIE • SPECTROSCOPIE
ATELIERS
CREATION • DECOUVERTE • OBSERVATION
• Les constellations des tout-petits (1h)
Atelier sensoriel autour de l¸ouïe et du regard. Travail sur la narrativité
(écouter une histoire, des bruits, lire des images), la reconnaissance
des formes (astérismes des constellations) et la motricité ne
(collage de gommettes).
• Jouons avec la Lune (1h)
Travail sur l¸observation et la notion de point de vue : observer et
dessiner la Lune, puis identier ses différentes phases.
• Les p¸tits créateurs (1h)
Construction en groupe d¸une maquette du système solaire* (activité
d¸observation et de peinture), et étude des distances entre les
planètes (activité de mesure).
*La classe repart avec la maquette du système solaire.
Cycle 2
Cycles 2 et 3
Le Pôle des Etoiles dispose d¸une salle pédagogique équipée de
maquettes et d¸instruments. Voici une liste détaillée des ateliers
que nous proposons. Ils ont tous été conçus et validés par un
enseignant rattaché au Ministère de l¸éducation nationale.