Ethique et vulnérabilité

Certificat de formation continue
Ethique et vulnérabilité
Du recul pour faire face aux enjeux
autour du handicap et du vieillissement
Septembre 2016 – septembre 2017
2ème volée
M
Ethique
et vulnérabilité
Contenu
Une culture centrée sur l’individualisme, la compétitivité et la rentabilité est au centre de
la civilisation occidentale contemporaine : soyons performants et jeunes ! Cette culture entrevoit la vulnérabilité comme une tare. Et si notre vulnérabilité était une chance aussi bien
pour la personne soumise au culte de l’autonomie, - comprise comme indépendance -, que
pour la communauté des humains ? La ségrégation des personnes en situation de vulnérabilité ne fait-elle pas des bien-portants des atrophiés d’humanité ? Comment caractériser
une société qui est tentée de ne plus octroyer une place centrale aux plus vulnérables,
allant du handicap au vieillissement ?
Objectifs généraux
1.
Développer la capacité de faire des choix fondés en vue d’une prise de décision durable et responsable.
2.
Renouveler ses concepts pour penser autrement et en situation de complexité.
3.
Affiner la compréhension de catégories fondamentales autour de l’éthique et de la
vulnérabilité.
4.
Développer des capacités d’analyse et de résolution de questions éthiques fondamentales dans le cadre de la vulnérabilité.
5.
Développer des capacités pour que les participant-e-s puissent devenir dans leurs
institutions des personnes ressources pour stimuler la réflexion dans le domaine de
l’éthique et de la vulnérabilité.
Public concerné
Enseignant-e-s et éducateurs/trices spécialisé-e-s, travailleurs/euses sociaux/ales, psychologues, infirmiers/ères et directeur/trices d’EMS, médecins et soignant-e-s ou toute
personne concernée par le handicap, le vieillissement et l’éducation spécialisée.
Conditions d’admission
La filière certifiante s’adresse aux professionnel-le-s
„ possédant un bachelor ou un titre jugé équivalent et
„ attestant d’au moins trois ans de pratique professionnelle dans le domaine.
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Comité directeur
Prof. Thierry Collaud, médecin et éthicien, professeur de théologie morale spéciale et
d’éthique sociale chrétienne à l’Université de Fribourg. Après ses études à Genève, Neuchâtel, Fribourg et Washington DC, il a pratiqué à temps partiel la médecine générale durant 20 ans. Depuis février 2012, il est professeur de théologie morale spéciale et d’éthique
sociale chrétienne à l’Université de Fribourg. Il dirige également l’Institut interdisciplinaire
d’éthique et droits de l’homme de l’Université.
MER PD Dr Bernard N. Schumacher a étudié la philosophie, l’histoire moderne et contemporaine à l’Université de Fribourg. Thèse de doctorat et thèse d’habilitation en philosophie.
Il dirige le pôle d’enseignement et de recherche ‘Vieillissement, éthique et droits’, à l’Institut interdisciplinaire d’éthique et droits de l’homme de l’Université de Fribourg. Il a été
professeur invité à University of Chicago, Providence College, Vienne, Lugano et Toulouse.
Ses domaines de recherche et d’enseignement portent sur l’éthique et l’anthropologie. Il
est l’auteur et le coéditeur de plusieurs ouvrages philosophiques.
Eloi Fellay – Délégué du Service de la formation continue de l’Université de Fribourg
Collaborateur scientifique, titulaire d’un Master en économie politique. En tant que coordinateur du certificat, il assure le lien entre le Comité directeur et le Service de la formation
continue qui s’occupe de tous les aspects administratifs et logistiques des cours. Conseil
à la conception des filières, promotion de la formation continue universitaire et évaluation
des journées de formation font notamment partie de ses activités au service de la formation
continue de l’Université.
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Ethique et vulnérabilité
Programme 2016
Module 1
L’art de décider en situation de vulnérabilité
Haro sur les procédures !
22 - 23 septembre 2016
Module 2
Détresse existentielle : comment répondre à la souffrance
13 - 14 octobre 2016
Module 3
Éloge de la dépendance et de la vulnérabilité
17 - 18 novembre 2016
Module 4
Vieillesse et vie bonne : ambiguïté de la notion de qualité de vie
Démence et résilience
15 - 16 décembre 2016
4
Programme 2017
Module 5
Amour et handicap
19 - 20 janvier 2017
Module 6
Dignité humaine et handicap dans une société performante
23 - 24 mars 2017
Module 7
Confrontation avec la mort : enjeux anthropologiques et éthiques /
Espérance, handicap et vulnérabilité
27 - 28 avril 2017
Module 8
Enjeux éthiques de la capacité de discernement, du consentement
éclairé et des directives anticipées
18 - 19 mai 2017
Module 9
Module de bilan transversal
21 - 22 - 23 septembre 2017
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Module 1
L’art de décider en situation de vulnérabilité /
Haro sur les procédures !
22 - 23 septembre 2016
1er jour : L’art de décider en situation de vulnérabilité
Responsable : Thierry Collaud
Date : jeudi 22 septembre 2016
Qu’est-ce que l’éthique ? L’éthique oriente vers l’art de prendre la bonne décision. Mais la
décision bonne pour qui ? Qui en fixe les critères ? La personne que l’on dit vulnérable at-elle voix au chapitre ? Peut-elle dire ce qui est bon pour elle ? D’autre part, une décision
n’est jamais isolée, mais elle met en jeu la personne qui la prend dans son entier, c’est-àdire dans son histoire présente et future, dans ses relations, dans son insertion spatiale
et communautaire. Ricoeur parle de l’éthique comme « visée de la vie bonne avec et pour
autrui dans des institutions justes ». Nous explorerons la manière dont se construisent ces
liens à soi, à l’image de soi, aux autres et aux institutions et la manière dont ils forment le
creuset où se prend la décision singulière qui sera « éthique » si elle permet de déployer
l’être de chacun dans quelque situation où il se trouve.
Intervenant :
Prof. Thierry Collaud, médecin et éthicien, Département de théologie morale, Université
de Fribourg
2ème jour : Haro sur les procédures !
Responsable : Bernard N. Schumacher
Date : vendredi 23 septembre 2016
Qu’elles soient de consultation, de qualification, de naturalisation, de divorce, de béatification, de conciliation, d’enregistrement, de fabrication, de gestion de crise, de licenciement, de mariage, de nettoyage, de poursuite, de qualité de travail, de vaccination, de
procréation assistée, de décollage, d’incinération, de démission, de décontamination, de
drague ou de levée du corps, les procédures envahissent le monde professionnel et personnel. De quelle vision du monde, de quelle anthropologie découlent-elles ? Qu’est-ce qui
caractérise l’esprit procédural ? Qu’en est-il de la responsabilité personnelle ? Quels critères peut-on trouver pour discerner entre les cas légitimes d’application d’une procédure
et les cas non légitimes ? Ni applaudissement, ni procès des procédures, ce séminaire sera
une réflexion critique menée à l’aide de textes de la tradition philosophique en vue d’une
pratique renouvelée.
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Intervenants :
MER PD Dr Bernard N. Schumacher, philosophe, Institut interdisciplinaire d’éthique et
droits de l’homme (IIEDH), Université de Fribourg
Jean-Paul Fragnière, philosophe et formateur d’adultes, Fribourg
Module 2
Détresse existentielle : comment répondre
à la souffrance
13 - 14 octobre 2016
Détresse existentielle : comment répondre à la souffrance
Responsable : Thierry Collaud
Date : jeudi 13 et vendredi 14 octobre 2016
La souffrance est une des interpellations majeures auxquelles nous avons à faire face, pour
nous-mêmes et dans nos relations à autrui. Elle induit premièrement une recherche de sens
(« pourquoi ? »), puis oriente le comportement de la personne qui souffre et de l’entourage.
Il faut agir pour traverser la souffrance et il faut agir en réponse à la souffrance d’autrui.
La première moitié du module sera consacrée à une approche générale du problème de la
souffrance, de son expression, de son interprétation et des réponses qui peuvent lui être
apportées ou qui lui sont refusées. La deuxième partie abordera des problèmes particuliers
de souffrances individuelles ou collectives et la manière d’y répondre.
Intervenants :
Prof. Thierry Collaud, médecin et éthicien, Département de théologie morale, Université
de Fribourg
MER PD Dr Bernard N. Schumacher, philosophe, Institut interdisciplinaire d’éthique et
droits de l’homme (IIEDH), Université de Fribourg
PD Dr Jean-Claude Metraux, pédopsychiatre, chargé de cours à l’Université de Lausanne
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Module 3
Éloge de la dépendance et de la vulnérabilité
17 - 18 novembre 2016
1er jour : Qu’est-ce que la vulnérabilité ?
Responsable : Thierry Collaud
Date : jeudi 17 novembre 2016
Qui est vulnérable ? Est-ce que la vulnérabilité désigne une catégorie particulière de la
population dont il faut prendre particulièrement soin ? Où fait-elle partie de la définition
générale de l’humain, ce qui fait que nous l’expérimentons tous à des degrés divers ? Y a-t-il
une vulnérabilité ou des vulnérabilités ? Nous tenterons de dépasser l’ambiguïté du terme
en travaillant la définition qu’en donnent les chercheurs contemporains, philosophes, sociologues, psychologues. Nous verrons aussi ce que la vulnérabilité met en mouvement
comme agir individuel ou collectif avec les difficultés éthiques que cela peut poser.
Intervenant-e-s :
Prof. Thierry Collaud, médecin et éthicien, Département de théologie morale, Université
de Fribourg
Prof. Geneviève Petitpierre, Département de pédagogie curative, Université de Fribourg
2ème jour : Éloge de la dépendance et de la vulnérabilité
Responsable : Bernard N. Schumacher
Date : vendredi 18 novembre 2016
La civilisation moderne a développé une conception de la personne centrée sur l’individualisme, la compétitivité, la rentabilité : soyons performants (et jeunes !). Cette conception
de la personne entrevoit la dépendance et la fragilité exclusivement comme des tares. Et
si notre fragilité était une aubaine ? La dépendance est-elle synonyme de vieillesse, de
handicap, en un mot de mutilation de l’être humain ? La réalité ne nous enseigne-t-elle pas
que de ne dépendre de personne fait de nous des atrophiés d’humanité, des inhumains ? Ce
module vous proposera d’entrer dans l’appréciation de la dépendance.
Intervenants :
MER PD Dr Bernard N. Schumacher, philosophe, Institut interdisciplinaire d’éthique et
droits de l’homme (IIEDH), Université de Fribourg
Jean-Paul Fragnière, philosophe et formateur d’adultes, Fribourg
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Module 4
Vieillesse et vie bonne : ambiguïté de la notion
de qualité de vie / Démence et résilience
15 - 16 décembre 2016
1er jour : Vieillesse et vie bonne : ambiguïté de la notion de qualité de vie
Responsable : Thierry Collaud
Date : jeudi 15 décembre 2016
La vieillesse est très fréquemment associée à la notion de qualité de vie en raison de la
dépendance et la vulnérabilité qui y seraient accrues. Notre société est remplie d’injonctions paradoxales à vieillir sans que cela se voie, à être âgé sans être vieux. Mais qu’est-ce
qu’un vieillissement réussi ? Y a-t-il une place pour la vie bonne au sein d’une dépendance
et d’une vulnérabilité consentie ? Nous réfléchirons également sur le temps est sur l’inscription de la dépendance dans l’histoire de la personne. La vieillesse ne serait pas alors
le temps de l’apparition de la dépendance, mais celui d’un réaménagement d’une dépendance présente tout au long de l’existence.
Intervenant-e-s :
Prof. Thierry Collaud, médecin et éthicien, Département de théologie morale, Université
de Fribourg
Dr Boris Cantin, médecin responsable du service Soins palliatifs Hôpital fribourgeois
NN
2ème jour : Démence et résilience
Responsable : Thierry Collaud
Date : vendredi 16 décembre 2016
La maladie d’Alzheimer apparaît comme le paradigme de la situation indésirable, un moment sombre de l’existence où tous les projets perdent leur pertinence et où rien de positif
ne semble plus pouvoir advenir. Pourtant, de nombreux témoignages font état d’une résilience possible pour le malade et pour ses proches. Une vie qui pourrait continuer et même
croître. Nous essaierons d’élaborer théoriquement la notion de résilience dans le grand
âge en faisant référence aux travaux actuels. Nous partirons également à la recherche de
témoignages validant ces intuitions.
Intervenant-e-s :
Prof. Thierry Collaud, médecin et éthicien, Département de théologie morale, Université
de Fribourg
NN
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Module 5
Amour et handicap
19 - 20 janvier 2017
1er jour : Les relations affectives en situation de grande vulnérabilité
Date : jeudi 19 janvier 2017
Responsable : Bernard N. Schumacher
La vulnérabilité est indissociable de l’amour. Un être incapable de souffrir et cultivant son
autosuffisance à l’extrême est incapable d’aimer. Il est pourtant des situations de vulnérabilité accrue, comme le handicap, ou l’amour, dans lesquelles l’expression des sentiments
est chargée d’ambiguïté et de risque. Est-il juste d’intervenir dans l’engagement affectif
d’une personne ? Quelle autonomie peut avoir la personne dans des situations où sa vulnérabilité peut la conduire à des situations d’abus ? L’affectivité se vit avec et dans le corps.
La sexualité semble poser une difficulté supplémentaire, pourquoi ?
Intervenant-e-s :
MER PD Dr Bernard N. Schumacher, philosophe, Institut interdisciplinaire d’éthique et
droits de l’homme (IIEDH), Université de Fribourg
Dr Barbara Fontana-Lana, psychologue, lectrice, Département de pédagogie curative, Université de Fribourg
Philippe Becquart, philosophe et formateur d’adultes, Fribourg
2ème jour : Que dit-on quand on dit je t’aime ?
Date : vendredi 20 janvier 2017
Responsable : Bernard N. Schumacher
L’amour existe-t-il ? Est-il une brève épilepsie ? Faut-il réfléchir pour bien aimer ou tout
raisonnement détruit-il l’amour ? Peut-on mal aimer ? La passion amoureuse est-elle de
l’amour ? Aime-t-on par amour de l’amour ? Peut-on aimer sans exiger un retour sur investissement ? L’amour donné un jour est-il donné pour toujours ? On remarque au quotidien
que le mot amour peut s’appliquer aussi bien à son chien, à sa femme qu’au gratin dauphinois ou au piment d’Espelette. Y a-t-il différentes sortes d’amour ? Ni tarte à la crème ni
évasion dans une abstraction tatillonne, ce séminaire veut partir de notre expérience pour
y retourner, via l’éclairage de quelques textes de la tradition philosophique.
Intervenants :
MER PD Dr Bernard N. Schumacher, philosophe, Institut interdisciplinaire d’éthique et
droits de l’homme (IIEDH), Université de Fribourg
Jean-Paul Fragnière, philosophe et formateur d’adultes, Fribourg
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Module 6
Dignité humaine et handicap dans
une société performante
23 - 24 mars 2017
Dignité humaine et handicap dans une société performante
Responsable : Bernard N. Schumacher
Dates : jeudi 23 mars et vendredi 24 mars 2017
L’intégration des personnes en situation de handicap est souvent présentée comme un problème qui sollicite les structures sociales, mais elle lance également un défi à la réflexion
philosophique : d’un côté, on en appelle au dévouement, de l’autre, les frontières de la
déviance se rigidifient ; il en résulte une tension entre la pitié et l’exclusion effective. L’arrêt
Perruche a même entériné l’idée que le handicap se réduit à une erreur médicale ou à un
scandaleux défaut de fabrication.
Par-delà une approche technique, ce séminaire propose d’aborder la question de la dignité
humaine et du handicap principalement sous l’angle d’une réflexion philosophique en discussion interdisciplinaire avec le droit et la pédagogie curative, tout en s’ancrant dans les
expériences professionnelles des participant-e-s.
À partir du vécu des personnes présentes et en nous basant sur quelques auteurs classiques de la pensée philosophique, nous réfléchirons aux raisons qui fondent une dignité
humaine, définissent une personne physique et établissent les droits des personnes en
situation de handicap dans une société démocratique pluriculturelle et performante. Nous
aborderons également des questions autour de l’eugénisme, des ressources et de l’entourage de la personne en situation de handicap ainsi que de la souffrance.
Intervenant-e-s :
MER PD Dr Bernard N. Schumacher, philosophe, Institut interdisciplinaire d’éthique et
droits de l’homme (IIEDH), Université de Fribourg
Jean-Paul Fragnière, philosophe et formateur d’adultes, Fribourg
MER Dr Myriam Squillaci Lanners, Département de pédagogie curative, Responsable de la
section Enseignement spécialisé, Université de Fribourg
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Module 7
Confrontation avec la mort : enjeux anthropologiques
et éthiques / Espérance, handicap et vulnérabilité
27 - 28 avril 2017
1er jour : Confrontation avec la mort : enjeux anthropologiques et éthiques
Responsable : Bernard N. Schumacher
Dates : jeudi 27 avril 2017
L’homme contemporain occidental se caractérise par une fuite de la meditatio mortis en
considérant sa mort comme un événement impersonnel et banal ou comme un simple fait
biologique observable et détaché de toute valeur. Il désire apprivoiser la mort à travers la
tentative de la maîtriser. Ce module, se propose – après avoir « défini » ce qu’est la mort
humaine – de mettre en lumière les diverses anthropologies sous-jacentes aux conceptions
opposées de la mort dans notre société occidentale. On y discutera les thèses de la mort
dite naturelle, de la mort biologique, respectivement de la mort dite personnelle. On abordera également la question de savoir si la mort est un mal en soi ou s’il l’est uniquement
selon les circonstances, comme du fondement rationnel de la crainte à son égard. Seront
abordés également le problème de la maîtrise de la mort et de la question du suicide assisté et de l’euthanasie des personnes vulnérables.
Intervenants :
MER PD Dr Bernard N. Schumacher, philosophe, Institut interdisciplinaire d’éthique et
droits de l’homme (IIEDH), Université de Fribourg
Jean-Paul Fragnière, philosophe et formateur d’adultes, Fribourg
2ème jour : Espérance, handicap et vulnérabilité
Responsable : Bernard N. Schumacher
Dates : jeudi 28 avril 2017
Nombre de contemporains sont fatigués, voire déprimés face à l’exigence sociale tyrannique de devoir être performants afin de ‘mériter’ d’exister en tant qu’individu. Dans le
contexte d’une telle exigence, comment concevoir l’émergence d’une espérance pour un
être humain en situation de vulnérabilité et/ou de handicap qui affirme qu’il ne peut plus
rien entreprendre par ses propres moyens en vue d’obtenir un bien espéré, surtout quand il
s’agit de la soi-disant réussite de sa vie même ? N’est-il pas plutôt condamné à désespérer,
privé de toute perspective d’avenir et dépourvu de tout projet ? Comment concevoir une
place pour l’espérance dans un monde profondément imprégné par le contrôle, l’efficacité
et la réussite à tout prix ?
Intervenants :
MER PD Dr Bernard N. Schumacher, philosophe, Institut interdisciplinaire d’éthique et
droits de l’homme (IIEDH), Université de Fribourg
Jean-Paul Fragnière, philosophe et formateur d’adultes, Fribourg
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Module 8
Enjeux éthiques de la capacité de discernement,
du consentement éclairé et des directives anticipées
18 - 19 mai 2017
Enjeux éthiques de la capacité de discernement, du consentement éclairé et
des directives anticipées
Responsable : Bernard N. Schumacher
Dates : jeudi 18 et vendredi 19 mai 2017
La capacité de discernement – qui est présupposée par exemple au consentement éclairé
et aux directives anticipées – constitue le pivot de nombre d’enjeux éthiques, professionnels et institutionnels, car elle implique des conséquences importantes pour la personne,
comme aussi pour la société. La capacité de discernement est d’une importance capitale,
notamment parce qu’elle exprime un principe éthique fondamental, celui du respect de
l’autonomie du sujet agent.
Sur l’arrière-fond d’une éthique de l’autonomie du sujet bien portant, les instruments développés à ce jour pour déterminer cette capacité reposent sur une compréhension théorique
du discernement de type intellectuelle et volontaire. On constate toutefois que l’appréciation d’une telle capacité concrètement n’est de loin pas chose aisée. Ces dernières années,
l’émergence d’une éthique de la vulnérabilité en lien avec une éthique des capabilités ainsi
qu’une éthique de la narrativité a profondément modifié notre compréhension de cette capacité et fait porter un regard critique sur les présupposés qui fondent l’approche actuelle.
Nous proposons dès lors de clarifier l’état actuel de la détermination de cette capacité
aussi bien par une approche historique et conceptuelle au plan philosophique, que par une
approche sociologique.
Intervenant-e-s :
MER PD Dr Bernard N. Schumacher, philosophe, Institut interdisciplinaire d’éthique et
droits de l’homme (IIEDH), Université de Fribourg
Prof. Dolores Castelli-Dransart, HETS-FR, Haute École fribourgeoise de travail social, Givisiez
Pierre-Yves Meyer, philosophe, Institut interdisciplinaire d’éthique et droits de l’homme
(IIEDH), Université de Fribourg
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Module 9
Module de bilan transversal
21 - 22 - 23 septembre 2017
Module de bilan transversal
Responsables : Thierry Collaud et Bernard N. Schumacher
Dates : jeudi 21, vendredi 22 et samedi 23 septembre 2017
L’analyse des dimensions éthiques permet, si elle est étroitement liée à l’expérience, de
créer ou de réorienter des projets personnels et professionnels. Ce module de synthèse
doit permettre de travailler sur les conditions de réalisation des innovations en faveur
d’une économie plus humaine, mieux intégrée dans l’ensemble du tissu social et facteur
elle-même d’intégration.
Ce module de bilan est conçu comme une session d’échanges au cours de laquelle chaque
participant-e présente la problématique et le fil directeur de son travail de certificat. Ce
travail est basé sur une articulation entre les thèmes présentés dans les modules et les
questionnements spécifiques à la pratique quotidienne de travail, de prise de décisions,
de relations sociales.
Chaque présentation dure environ 30 minutes et est suivie d’un commentaire détaillé du
professeur qui supervise le travail. Ce dernier animera ensuite une discussion entre participant-e-s et intervenants en ouvrant le questionnement sur les autres thématiques.
Intervenants :
Prof. Thierry Collaud, médecin et éthicien, Département de théologie morale, Université
de Fribourg
MER PD Dr Bernard N. Schumacher, philosophe, Institut interdisciplinaire d’éthique et
droits de l’homme (IIEDH), Université de Fribourg
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Intervenant-e-s
Philippe Becquart, philosophe et formateur d’adultes, Fribourg
Dr Boris Cantin, médecin responsable du service Soins palliatifs Hôpital fribourgeois
Prof. Dolores Angela Castelli Dransart, HES-TS, Haute École fribourgeoise de travail social, Givisiez
Prof. Thierry Collaud, médecin et éthicien, Département de théologie morale, Université
de Fribourg
Dr Barbara Fontana-Lana, psychologue, lectrice, Département de pédagogie curative,
Université de Fribourg
Jean-Paul Fragnière, philosophe et formateur d’adultes, Fribourg
PD Dr Jean-Claude Metraux, pédopsychiatre, chargé de cours à l’Université de Lausanne
Pierre-Yves Meyer, philosophe, Institut interdisciplinaire d’éthique et droits de l’homme
(IIEDH), Université de Fribourg
Prof. Geneviève Petitpierre, Département de pédagogie curative, Université de Fribourg
MER PD Dr Bernard N. Schumacher, philosophe, Institut interdisciplinaire d’éthique et
droits de l’homme (IIEDH), Université de Fribourg
Dr Myriam Squillaci Lanners, Maîtresse d’enseignement et de recherche, Département de
pédagogie curative, Université de Fribourg
Sous réserve de modifications
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Conditions
Public concerné
Enseignant-e-s et éducateurs/trices spécialisé-e-s, travailleurs/euses sociaux/ales, psychologues, infirmiers/ères et directeur/trices d’EMS, médecins et soignant-e-s ou toute
personne concernée par le handicap, le vieillissement et l’éducation spécialisée.
Conditions d’admission
La filière certifiante s’adresse aux professionnel-le-s
„ possédant un bachelor ou un titre jugé équivalent et
„ attestant d’au moins trois ans de pratique professionnelle dans le domaine.
Conditions d’obtention du certificat
„
„
„
„
Présence à 80 % des séances de formation au moins
Participation active à tous les modules, y compris celui de bilan transversal
Chaque module doit être validé par un bilan d’intégration ou une étude de cas
Validation du travail final
Travail final
Le Comité directeur approuve ou propose les sujets de travail final. Ce dernier est en principe lié aux thèmes des modules ainsi qu’à l’intérêt des participant-e-s.
Certificat et crédits ECTS
Le certificat représente près de 150 heures de cours. L’ensemble de la formation correspond à 12 crédits ECTS (European Credit Transfer and Accumulation System), dont 3 pour
le travail final. L’effort total à fournir par le ou la participant-e est estimé à environ 330
heures.
Modules à choix
Les modules peuvent également être suivis séparément du cursus menant au certificat dans
la mesure où il reste des places libres. Dans ce cas, les participant-e-s au(x) module(s)
choisi(s) ont la possibilité de faire valider le(s) module(s) suivi(s) par un bilan d’intégration.
Un crédit ECTS est délivré par module réussi.
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Informations générales
Intervenant-e-s
Spécialistes provenant du monde universitaire ainsi que des milieux professionnels
Déroulement et durée
Le programme est composé de huit modules thématiques et d’un bilan transversal totalisant 18.5 jours de formation. Chaque module a lieu durant deux jours bloc, le jeudi et le
vendredi, et prévoit 16 heures de formation. Le module de bilan transversal est prolongé
sur un samedi matin.
Remise des travaux finaux : décembre 2017
Nombre de participant-e-s
Le nombre de participant-e-s est limité à 20.
Lieu et horaire
Centre de formation continue de l’Université de Fribourg, 9h15 - 17h15
Finance d’inscription
CHF 6’200.- Les 8 modules et le bilan transversal menant au certificat
(y c. frais de certificat)
CHF 5’900.- Prix spécial pour inscription rapide jusqu’au 1er mars 2016
CHF 680.- Prix par module de deux jours
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Inscription
Inscription
Le bulletin d’inscription accompagné d’une lettre de motivation, d’un curriculum vitae et
des copies des diplômes, sont à envoyer jusqu’au 1er juin 2016 au :
Service de la formation continue de l’Université de Fribourg, Rue de Rome 6, 1700 Fribourg.
Le comité directeur décide des admissions. Dans la mesure des places disponibles, il est
possible de s’inscrire pour un ou plusieurs modules à choix sachant que la priorité est donnée aux personnes qui s’inscrivent au certificat.
Inscription online : www.unifr.ch/formcont
Conditions d’annulation
Votre inscription est définitive. Pour tout désistement, nous vous prions de vous annoncer
par écrit.
Frais d’annulation:
Jusqu’à 90 jours avant le début de la formation
Entre le 89e et le 60e jour avant le début de la formation
Entre le 59e et le 30e jour avant le début de la formation
Moins de 30 jours avant le début de la formation
CHF 300.20% du montant d’inscription
60% du montant d’inscription
la totalité du montant d’inscription
est due
Exception : proposition d’un-e participant-e de remplacement dont le dossier est accepté
par le Comité directeur (dans ce cas-ci, seuls les frais administratifs seront retenus).
L’abandon en cours de formation n’implique pas de remboursement.
Si le nombre d’inscriptions pouvant être retenues est insuffisant, le Comité directeur se
réserve le droit d’annuler ou de reporter la formation, ce qui implique alors un remboursement total et immédiat de vos frais d’inscription.
Information et coordination
Service de la formation continue, Université de Fribourg
Rue de Rome 6, 1700 Fribourg
Tél. 026 300 73 39, fax : 026 300 96 49
E-mail : [email protected]
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CAS en Ethique et vulnérabilité - Du recul pour faire face aux
enjeux autour du handicap et du vieillissement (2ème volée)
Je souhaite m’inscrire à la formation
Nom :
Prénom :
Date de naissance :
Institution/entreprise :
Adresse
privée :
professionnelle :
Tél. privé :
Tél. prof. :
E-mail :
Activité professionnelle actuelle :
Nom, prénom, institution, profession et lieu figureront sur une liste à disposition des participant-e-s de la formation.
Je souhaite m’inscrire à la filière certifiante (documents requis annexés)
Je souhaite m’inscrire au(x) module(s) suivant(s) (titre du/des module(s) et dates) :
Veuillez envoyer votre inscription accompagnée des documents requis jusqu’au 1er juin 2016 à
l’adresse suivante :
Service de la formation continue, Université de Fribourg, Rue de Rome 6, 1700 Fribourg
J’ai pris connaissance des conditions d’annulation décrites à la page 18.
Lieu, date, signature :
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