Trace avec soin en suivant les consignes Trace avec soin en suivant les consignes 1. Trace un rectangle en vert et un triangle en bleu. Tracés fins et précis Rectangle 1. Trace un rectangle en vert et un triangle en bleu. Rectangle 2. Repasse un côté du rectangle en rouge. Triangle 2. Repasse un côté du rectangle en rouge. Triangle 3. Repasse un sommet du triangle en noir. Côté, sommet 3. Repasse un sommet du triangle en noir. Côté, sommet 4. Trace un carré ABCD. Carré 4. Trace un carré ABCD. Carré 5. Place un point E à 6. Place un point F à soit aligné avec B et E. du carré. du carré pour Nommer les sommets figure Intérieur, extérieur Placer un point 5. Place un point E à 6. Place un point F à soit aligné avec B et E. du carré. du carré pour Nommer les sommets figure Intérieur, extérieur Placer un point Alignement Trace avec soin en suivant les consignes Tracés fins et précis Alignement Trace avec soin en suivant les consignes 1. Trace un carré en vert et un rectangle en bleu. Tracés fins Tracés précis 1. Trace un carré en vert et un rectangle en bleu. Tracés précis 2. Repasse un côté du rectangle en rouge. Rectangle 2. Repasse un côté du rectangle en rouge. Rectangle 3. Repasse un sommet du carré en noir. Carré 3. Repasse un sommet du carré en noir. Carré 4. Trace un triangle ABC. Côté, sommet 4. Trace un triangle ABC. Côté, sommet 5. Place un point E à du triangle. 6. Place un point F à du triangle pour soit aligné avec B et E. Triangle Nommer les sommets figure Intérieur, extérieur 5. Place un point E à du triangle. 6. Place un point F à du triangle pour soit aligné avec B et E. Tracés fins Triangle Nommer les sommets figure Intérieur, extérieur Placer un point Placer un point Alignement Alignement Trace avec soin en suivant les consignes Trace avec soin en suivant les consignes 1. Trace un triangle en vert et un carré en bleu. Tracés fins 1. Trace un triangle en vert et un carré en bleu. Tracés fins 2. Repasse un côté du carré en rouge. Tracés précis 2. Repasse un côté du carré en rouge. Tracés précis 3. Repasse un sommet du triangle en noir. Rectangle 3. Repasse un sommet du triangle en noir. Rectangle 4. Trace un rectangle ABCD. Triangle 4. Trace un rectangle ABCD. Triangle 5. Place un point E à du rectangle. 6. Place un point F à du rectangle pour soit aligné avec B et E. Côté, sommet Carré Nommer les sommets figure Intérieur, extérieur 5. Place un point E à du rectangle. 6. Place un point F à du rectangle pour soit aligné avec B et E. Côté, sommet Carré Nommer les sommets figure Intérieur, extérieur Placer un point Placer un point Alignement Alignement Trace avec soin en suivant les consignes Trace avec soin en suivant les consignes 1. Trace un losange en bleu et un carré en vert. Tracés fins Tracés précis 1. Trace un losange en bleu et un carré en vert. Tracés précis 2. Trace un triangle rectangle DAC. Losange 2. Trace un triangle rectangle DAC. Losange 3. Code tous les angles droits des figures que tu as tracées. Carré 3. Code tous les angles droits des figures que tu as tracées. Carré 4. Place un point E, à aligné avec D et C. du triangle, 5. Réponds sur ta feuille : Comment une figure qui a 4 côtés ? Triangle rectangle (et noms des sommets) Tous les angles droits sont codés, tous les angles codés sont droits. Le signe de codage de droit est bien réalisé 2. Trace un losange VICO. 3. Code tous les angles droits des figures que tu as tracées. 4. Place un point E, à aligné avec V et C. du losange, 5. Réponds sur ta feuille : parmi les figures que tu as tracées, lesquelles sont des quadrilatères ? Pourquoi ? du triangle, 5. Réponds sur ta feuille : Comment une figure qui a 4 côtés ? Triangle rectangle (et noms des sommets) Tous les angles droits sont codés, tous les angles codés sont droits. Le signe de codage de droit est bien réalisé Le point est bien représenté. Le point est bien représenté. Alignement. Alignement. figure qui a 4 Le nom côtés est connu figure qui a 4 Le nom côtés est connu Trace avec soin en suivant les consignes 1. Trace un rectangle en bleu et un triangle rectangle en vert. 4. Place un point E, à aligné avec D et C. Tracés fins Trace avec soin en suivant les consignes 1. Trace un rectangle en bleu et un triangle rectangle en vert. Tracés fins Tracés précis Losange sommets) (et noms des 3. Code tous les angles droits des figures que tu as tracées. Rectangle Triangle rectangle Tous les angles droits sont codés, tous les angles codés sont droits. Le 2. Trace un losange VICO. signe de codage de droit est bien réalisé Le point est bien représenté. 4. Place un point E, à aligné avec V et C. du losange, 5. Réponds sur ta feuille : parmi les figures que tu as tracées, lesquelles sont des quadrilatères ? Pourquoi ? Tracés fins Tracés précis Losange sommets) Triangle rectangle Tous les angles droits sont codés, tous les angles codés sont droits. Le signe de codage de droit est bien réalisé Le point est bien représenté. Alignement. Les quadrilatères sont repérés et justifiés. Les quadrilatères sont repérés et justifiés. Trace avec soin en suivant les consignes Tracés fins 1. Trace un triangle rectangle en bleu et un losange en vert. Tracés fins Tracés précis 2. Trace un rectangle LION. Losange 2. Trace un rectangle LION. Losange 3. Code tous les angles droits des figures que tu as tracées. Rectangle sommets) 3. Code tous les angles droits des figures que tu as tracées. Rectangle sommets) 5. Réponds sur ta feuille : la figure que tu as trace en vert est-elle un quadrilatère ? Pourquoi ? des Rectangle 1. Trace un triangle rectangle en bleu et un losange en vert. du rectangle, noms Alignement. Trace avec soin en suivant les consignes 4. Place un point E, à aligné avec L et O. (et (et noms des Triangle rectangle Tous les angles droits sont codés, tous les angles codés sont droits. Le signe de codage de droit est bien réalisé Le point est bien représenté. 4. Place un point E, à aligné avec L et O. du rectangle, 5. Réponds sur ta feuille : la figure que tu as trace en vert est-elle un quadrilatère ? Pourquoi ? Tracés précis (et noms des Triangle rectangle Tous les angles droits sont codés, tous les angles codés sont droits. Le signe de codage de droit est bien réalisé Le point est bien représenté. Alignement. Alignement. Les quadrilatères sont repérés et justifiés. Les quadrilatères sont repérés et justifiés. Trace avec soin en suivant les consignes Trace avec soin en suivant les consignes 1. Place trois points A, B et C. Tracés fins, précis et soignés 2. Trace la droite (AC) en vert. Les points A, B et C sont bien représentés 3. Place un point D sur (AC). Droite 4. Trace [BC] en bleu. 1. Place trois points A, B et C. Tracés fins, précis et soignés 2. Trace la droite (AC) en vert. Les points A, B et C sont bien représentés 3. Place un point D sur (AC). Droite Segment 4. Trace [BC] en bleu. 5. Place un point E, à 5 cm de D. Le point D est sur (AC) 5. Place un point E, à 5 cm de D. Le point D est sur (AC) 6. Place I, le milieu de [DE] E est bien placé 6. Place I, le milieu de [DE] E est bien placé 7. Trace un cercle, de centre I. Milieu 7. Trace un cercle, de centre I. Milieu Cercle 8. Trace le polygone ABEI Polygone bien tracé 9. Quelle est la nature de ce polygone ? Nature du polygone Trace avec soin en suivant les consignes Cercle 8. Trace le polygone ABEI Polygone bien tracé 9. Quelle est la nature de ce polygone ? Nature du polygone Trace avec soin en suivant les consignes 1. Trace un triangle ABC. 2. Place un point D à Segment Tracés fins, précis et soignés du triangle. Triangle ABC (bien tracé, sommets bien nommés) 3. Trace (AD) en bleu. Droite 4. Trace [CD] en vert. 1. Trace un triangle ABC. 2. Place un point D à Tracés fins, précis et soignés du triangle. Triangle ABC (bien tracé, sommets bien nommés) 3. Trace (AD) en bleu. Droite Segment 4. Trace [CD] en vert. 5. Place I, milieu de [CD]. Extérieur 5. Place I, milieu de [CD]. Extérieur 6. Trace un cercle, de centre D. Points bien représentés 6. Trace un cercle, de centre D. Points bien représentés 7. Trace le polygone ABCI Milieu 7. Trace le polygone ABCI Milieu Cercle 8. ABCI est-il un quadrilatère ? Pourquoi ? Polygone bien tracé Segment Cercle 8. ABCI est-il un quadrilatère ? Pourquoi ? Polygone bien tracé Nature du polygone Trace avec soin en suivant les consignes Nature du polygone Trace avec soin en suivant les consignes 1. Trace en vert une droite (AB). Tracés fins, précis et soignés 1. Trace en vert une droite (AB). Tracés fins, précis et soignés 2. Place un point C sur (AB). Droite bien tracée 2. Place un point C sur (AB). Droite bien tracée 3. Place un point D à 5 cm de C. Points A et B. 3. Place un point D à 5 cm de C. Points A et B. 4. Trace [CD] en bleu. Segment 4. Trace [CD] en bleu. Segment Point D bien placé. 5. Place I, le milieu de [CD] Points bien représentés 6. Trace un cercle de centre I. 7. Trace le polygone ABI. quadrilatère ? Pourquoi ? Est-ce un Milieu 6. Trace un cercle de centre I. Cercle 7. Trace le polygone ABI. quadrilatère ? Pourquoi ? Polygone bien tracé Nature du polygone Point D bien placé. 5. Place I, le milieu de [CD] Points bien représentés Milieu Est-ce un Cercle Polygone bien tracé Nature du polygone Trace avec soin en suivant les consignes (Sur papier blanc) Trace avec soin en suivant les consignes Tracés fins, précis et soignés 1. Trace en bleu un carré ABCD de 6 cm de côté. Carré 2. Code les côtés égaux et les angles droits. Points et représentés 3. Place un point E, à du carré. 4. Trace (AC). 5. Trace la droite d, perpendiculaire à (AC), passant par E. Codage sommets bien Les droites sont bien tracées Tracé de perpendiculaire Point (Sur papier blanc) Tracés fins, précis et soignés 1. Trace en bleu un carré ABCD de 6 cm de côté. Carré 2. Code les côtés égaux et les angles droits. Points et représentés 3. Place un point E, à du carré. 4. Trace (AC). 5. Trace la droite d, perpendiculaire à (AC), passant par E. . 6. D coupe (AC) en I. 6. D coupe (AC) en I. Trace avec soin en suivant les consignes Trace avec soin en suivant les consignes Codage sommets bien Les droites sont bien tracées Tracé de perpendiculaire Point . (Sur papier blanc) Tracés fins, précis et soignés (Sur papier blanc) Tracés fins, précis et soignés 1. Trace un segment [AB] de 7 cm Rectangle 1. Trace un segment [AB] de 7 cm Rectangle 2. Trace la droite d, perpendiculaire à (AB) passant par A. Segment, milieu 2. Trace la droite d, perpendiculaire à (AB) passant par A. Segment, milieu 3. Place C, sur d, à 4 cm de A. 4. Termine le rectangle ABCD. 5. Place I, milieu de [BC] Points et représentés sommets bien 3. Place C, sur d, à 4 cm de A. cercle Tracé de perpendiculaire 4. Termine le rectangle ABCD. 5. Place I, milieu de [BC] codage 6. Trace le cercle de centre I passant par A. 6. Trace le cercle de centre I passant par A. Trace avec soin en suivant les consignes Trace avec soin en suivant les consignes Points et représentés sommets bien cercle Tracé de perpendiculaire codage (Sur papier blanc) Tracés fins, précis et soignés (Sur papier blanc) Tracés fins, précis et soignés 1. Trace un rectangle VICO de 7 cm sur 5 cm Rectangle 1. Trace un rectangle VICO de 7 cm sur 5 cm Rectangle 2. Trace la droite (VC) en bleu. droites 2. Trace la droite (VC) en bleu. droites 3. Trace la droite d, perpendiculaire à (VC) passant par I. Points et représentés 3. Trace la droite d, perpendiculaire à (VC) passant par I. Points et représentés 4. d coupe (VC) en T. sommets bien codage Tracé de perpendiculaire Point . 4. d coupe (VC) en T. sommets bien Codage Tracé de perpendiculaire Point . Trace avec soin en suivant les consignes Trace avec soin en suivant les consignes (Sur papier blanc) Tracés fins, précis et soignés 1. Place quatre points quelconques A, B, C et D. Placer des points 2. Trace la droite (AB) 3. Trace la droite perpendiculaire à (AB) passant par C. Elle coupe (AB) en E. 4. Trace la droite d, parallèle à (AB) passant par D (laisse apparents les traits de construction). Elle coupe (CE) en F. (Sur papier blanc) Tracés fins, précis et soignés Placer des points Droite 1. Place quatre points quelconques A, B, C et D. Perpendiculaire 2. Trace la droite (AB) Perpendiculaire Points 3. Trace la droite perpendiculaire à (AB) passant par C. Elle coupe (AB) en E. Points Parallèle Nature du polygone Codage Diagonales. 4. Trace la droite d, parallèle à (AB) passant par D (laisse apparents les traits de construction). Elle coupe (CE) en F. 5. Trace en vert le polygone ABCFD : quelle est sa nature ? 5. Trace en vert le polygone ABCFD : quelle est sa nature ? 6. Trace en orange 3 diagonales de ABCFD. 6. Trace en orange 3 diagonales de ABCFD. Trace avec soin en suivant les consignes Trace avec soin en suivant les consignes Droite Parallèle Nature du polygone Codage Diagonales. (Sur papier blanc) Tracés fins, précis et soignés (Sur papier blanc) Tracés fins, précis et soignés 1. Trace un rectangle ABCD de 5 cm sur 7 cm Rectangle 1. Trace un rectangle ABCD de 5 cm sur 7 cm Rectangle 2. Trace la droite (AC) Droite 2. Trace la droite (AC) Droite 3. Trace la droite d, parallèle à (AC) passant par B (laisse apparents les traits de construction). Milieu 3. Trace la droite d, parallèle à (AC) passant par B (laisse apparents les traits de construction). Milieu 4. Place un point E, sur d, à 7 cm de B. Points Parallèle Nature du polygone 5. Place I, milieu de [AC] Codage 6. Trace en bleu le polygone ABECID : quelle est sa nature ? Diagonales Parallèle Nature du polygone 5. Place I, milieu de [AC] Codage 6. Trace en bleu le polygone ABECID : quelle est sa nature ? 4. Place un point E, sur d, à 7 cm de B. Points 7. Trace en orange 3 diagonales de ABECID. 7. Trace en orange 3 diagonales de ABECID. Trace avec soin en suivant les consignes Trace avec soin en suivant les consignes Diagonales (Sur papier blanc) Tracés fins, précis et soignés (Sur papier blanc) Tracés fins, précis et soignés 1. Place 6 points quelconques A, B, C, D, E et F. Point 1. Place 6 points quelconques A, B, C, D, E et F. Point 2. Trace la droite (AD) Droite 2. Trace la droite (AD) Droite 3. Trace la droite d, parallèle à (AD) passant par B (laisse apparents les traits de construction). Milieu 3. Trace la droite d, parallèle à (AD) passant par B (laisse apparents les traits de construction). Milieu 4. Trace la droite (EC). Elle coupe (AD) en G. 5. Place I, milieu de [AE]. 7. Trace en ABCDGEIF. orange Points Parallèle Nature du polygone Codage 6. Trace en bleu le polygone ABCDGEIF : quelle est sa nature ? 3 diagonales de . Diagonales 4. Trace la droite (EC). Elle coupe (AD) en G. 5. Place I, milieu de [AE]. 7. Trace en ABCDGEIF. orange Points Parallèle Nature du polygone Codage 6. Trace en bleu le polygone ABCDGEIF : quelle est sa nature ? 3 diagonales de . Diagonales Trace avec soin en suivant les consignes (Sur papier blanc) Trace avec soin en suivant les consignes Tracés fins, précis et soignés (Sur papier blanc) Tracés fins, précis et soignés Centre 1. Trace un cercle de diamètre 6 cm. Nomme O son centre. Centre 1. Trace un cercle de diamètre 6 cm. Nomme O son centre. 2. Place un point A sur ce cercle. Placer B 2. Place un point A sur ce cercle. Placer B 3. Place B tel que O soit le milieu de [AB] Points 3. Place B tel que O soit le milieu de [AB] Points 4. Trace la droite perpendiculaire à AB passant par O. Elle coupe le cercle en C et D. Cercle. Perpendiculaire 4. Trace la droite perpendiculaire à AB passant par O. Elle coupe le cercle en C et D. Nature du polygone Codage 5. Trace en rouge le polygone ACBD. Avec tes instruments, repère et code les angles droits et les côtés égaux de ce polygone. Déduisen sa nature. 5. Trace en rouge le polygone ACBD. Avec tes instruments, repère et code les angles droits et les côtés égaux de ce polygone. Déduisen sa nature. Trace avec soin en suivant les consignes Trace avec soin en suivant les consignes (Sur papier blanc) 1. Place un point A 2. Trace un cercle C1 de rayon 5 cm qui passe par le point A. 3. Place le point B pour que [AB] soit un diamètre du cercle C1. 4. Trace un autre cercle C2, de centre B, de 10 cm de diamètre. Les deux cercles C1et C2 se coupent en C et D. Tracés fins, précis et soignés dimensions des cercles. Le premier cercle passe par A Placer B Nommer les cercles Points cercles des Nature du polygone Codage Le premier cercle passe par A 3. Place le point B pour que [AB] soit un diamètre du cercle C1. 4. Trace un autre cercle C2, de centre B, de 10 cm de diamètre. Les deux cercles C1et C2 se coupent en C et D. Trace avec soin en suivant les consignes (Sur papier blanc) 1. Trace un triangle ABC, rectangle en C, tel que AB = 8 cm. 2. Trace le cercle C de diamètre [AB]. Triangle Nommer le cercle 1. Trace un triangle ABC, rectangle en C, tel que AB = 8 cm. 2. Trace le cercle C de diamètre [AB]. 3. Nomme O le centre du cercle C. Placer D 3. Nomme O le centre du cercle C. 4. Place un point D sur le cercle tel que O soit le milieu de [CD]. 5. Trace en vert le polygone ACBD. Avec tes instruments, repère et code les angles droits et les côtés égaux de ce polygone. Déduisen sa nature. Points Nature du polygone Codage Codage Tracés fins, précis et soignés Trace avec soin en suivant les consignes Cercle. Nature du polygone 1. Place un point A 2. Trace un cercle C1 de rayon 5 cm qui passe par le point A. 5. Trace en bleu le polygone ABC. Avec tes instruments, repère et code les angles droits et les côtés égaux de ce polygone. Déduisen sa nature précise. Tracés fins, précis et soignés Perpendiculaire (Sur papier blanc) 5. Trace en bleu le polygone ABC. Avec tes instruments, repère et code les angles droits et les côtés égaux de ce polygone. Déduisen sa nature précise. (Sur papier blanc) Cercle. 4. Place un point D sur le cercle tel que O soit le milieu de [CD]. 5. Trace en vert le polygone ACBD. Avec tes instruments, repère et code les angles droits et les côtés égaux de ce polygone. Déduisen sa nature. dimensions des cercles. Placer B Nommer les cercles Points cercles des Nature du polygone Codage Tracés fins, précis et soignés Cercle. Triangle Nommer le cercle Placer D Points Nature du polygone Codage Trace avec soin en suivant les consignes (Sur papier blanc, en laissant apparents les traits de construction ) 1. Trace en bleu un triangle ABC, rectangle en C, tel que AB = 5 cm. 2. Trace en rouge le triangle équilatéral CBD Trace avec soin en suivant les consignes Tracés fins, précis et soignés Triangle rectangle Triangle isocèle Triangle équilatéral Codage (Sur papier blanc, en laissant apparents les traits de construction ) 1. Trace en bleu un triangle ABC, rectangle en C, tel que AB = 5 cm. 2. Trace en rouge le triangle équilatéral CBD 3. Trace en vert le triangle ADE, isocèle de sommet D, tel que AE = 4 cm. 3. Trace en vert le triangle ADE, isocèle de sommet D, tel que AE = 4 cm. Trace avec soin en suivant les consignes Trace avec soin en suivant les consignes (Sur papier blanc, en laissant apparents les traits de construction ) 1. Trace en rouge un triangle ABC, rectangle en C tel que AC = 3 cm et AB = 6 cm 2. Trace en bleu le triangle ABD, isocèle de sommet D, tel que AD = 8 cm Tracés fins, précis et soignés Triangle rectangle Triangle isocèle Nature de ABE. Codage (Sur papier blanc, en laissant apparents les traits de construction ) 1. Trace en rouge un triangle ABC, rectangle en C tel que AC = 3 cm et AB = 6 cm 2. Trace en bleu le triangle ABD, isocèle de sommet D, tel que AD = 8 cm 3. Place E tel que C soit le milieu de [AE] 3. Place E tel que C soit le milieu de [AE] 4. Trace ABE en vert. 4. Trace ABE en vert. 5. Avec tes instruments, repère et code les angles droits et les côtés égaux de ce polygone. Déduis-en sa nature. 5. Avec tes instruments, repère et code les angles droits et les côtés égaux de ce polygone. Déduis-en sa nature. Trace avec soin en suivant les consignes (Sur papier blanc, en laissant apparents les traits de construction ) Trace avec soin en suivant les consignes (Sur papier blanc, en laissant apparents les traits de construction ) Tracés fins, précis et soignés 1. Trace deux droites d1 et d2 , perpendiculaires. Elles se coupent en O. Triangle ADB 2. Trace le cercle de centre O et de 10 cm de diamètre. Il coupe d1 en A et B et d2 en C et D. Triangle équilatéral 3. Trace en vert le triangle ADB. Triangle isocèle Droites Cercle Codage 1. Trace deux droites d1 et d2, perpendiculaires. Elles se coupent en O. 2. Trace le cercle de centre O et de 10 cm de diamètre. Il coupe d1 en A et B et d2 en C et D. 3. Trace en vert le triangle ADB. 4. Trace en rouge un triangle équilatéral ADE. 4. Trace en rouge un triangle équilatéral ADE. 5. Trace en bleu un triangle isocèle DBF, tel que DF = 6 cm. 5. Trace en bleu un triangle isocèle DBF, tel que DF = 6 cm. 6. Avec tes instruments, repère et code les angles droits et les côtés égaux de ADB. Déduis-en sa nature. 6. Avec tes instruments, repère et code les angles droits et les côtés égaux de ADB. Déduis-en sa nature. Tracés fins, précis et soignés Triangle rectangle Triangle isocèle Triangle équilatéral Codage Tracés fins, précis et soignés Triangle rectangle Triangle isocèle Nature de ABE. Codage Tracés fins, précis et soignés Triangle ADB Triangle isocèle Triangle équilatéral Droites Cercle Codage Trace avec soin en suivant les consignes (Sur papier blanc, en laissant apparents les traits de construction ) 1. Reproduis en vraie grandeur la figure cidessous Tracés fins, précis et soignés Allure générale de la figure Égalité des longueurs Trace avec soin en suivant les consignes (Sur papier blanc, en laissant apparents les traits de construction ) 1. Reproduis en vraie grandeur la figure cidessous Angles droits Angles droits Respect des mesures Rectangle Rectangle Axes de symétrie 2. En dessous, trace un rectangle de 6 cm sur 4 cm. 2. En dessous, trace un rectangle de 6 cm sur 4 cm. 3. Trace en rose ses axes de symétrie. 3. Trace en rose ses axes de symétrie. Trace avec soin en suivant les consignes (Sur papier blanc, en laissant apparents les traits de construction ) Trace avec soin en suivant les consignes (Sur papier blanc, en laissant apparents les traits de construction ) Tracés fins, précis et soignés Allure générale de la figure Égalité des longueurs Égalité des longueurs Angles droits Respect des mesures Respect des mesures carré carré Axes de symétrie Axes de symétrie 2. En dessous, trace un carré de 5 cm de côté. 2. En dessous, trace un carré de 5 cm de côté. 3. Trace en rose ses axes de symétrie. 3. Trace en rose ses axes de symétrie. Trace avec soin en suivant les consignes (Sur papier blanc, en laissant apparents les traits de construction ) Trace avec soin en suivant les consignes (Sur papier blanc, en laissant apparents les traits de construction ) Tracés fins, précis et soignés Allure générale de la figure Égalité des longueurs Égalité des longueurs Angles droits Respect des mesures C Axes de symétrie Respect des mesures 4 cm C Nature de la figure. E 3 cm D Tracés fins, précis et soignés Allure générale de la figure 1. Reproduis la figure ci-contre B A Angles droits 4 cm Tracés fins, précis et soignés Allure générale de la figure 1. Reproduis la figure ci-contre Angles droits 1. Reproduis la figure ci-contre B A Égalité des longueurs Respect des mesures Axes de symétrie 1. Reproduis la figure ci-contre Tracés fins, précis et soignés Allure générale de la figure Axes de symétrie Nature de la figure. E 3 cm D 2. Trace en rose les axes de symétrie de cette figure, si elle en a. 2. Trace en rose les axes de symétrie de cette figure, si elle en a. 3. Quelle est la nature de la figure ABCDE ? 3. Quelle est la nature de la figure ABCDE ? Trace avec soin en suivant les consignes (Sur papier blanc, en laissant apparents les traits de construction ) 1. Trace un cercle C de centre O de 8 cm de diamètre. 2. Trace un rayon [OA]. 3. 4. Trace la droite d1, parallèle à (OA) passant par B. Trace avec soin en suivant les consignes (Sur papier blanc, en laissant apparents les traits de construction ) 1. Trace un cercle C de centre O de 8 cm de diamètre. Tracés fins, précis et soignés Cercle Rayon extérieur 2. Trace un rayon [OA]. Droites parallèles Points 3. Nature de la figure. 4. Trace la droite d1, parallèle à (OA) passant par B. Justification. 5. Trace la droite d2, parallèle à (AB), passant par O. Elle coupe d1 en C. 5. Trace la droite d2, parallèle à (AB), passant par O. Elle coupe d1 en C. 6. Quelle est la nature de OABC ? Justifie. 6. Quelle est la nature de OABC ? Justifie. Trace avec soin en suivant les consignes Trace avec soin en suivant les consignes (Sur papier blanc, en laissant apparents les traits de construction ) 1. Trace un triangle équilatéral ABC de 4 cm de côté. (Sur papier blanc, en laissant apparents les traits de construction ) Tracés fins, précis et soignés Triangle Droites parallèles Traits de construction 2. Trace la droite d1, parallèle à (AB) passant par C. Points 3. Trace la droite d2, parallèle à (BC), passant par A. Elle coupe d1 en D. Nature de la figure. Codage Trace avec soin en suivant les consignes 1. Trace un rectangle ABCD de 4 cm sur 5 cm. 2. Trace la droite d1, parallèle à (BD) passant par A. Traits de codage 3. Trace la droite d2, parallèle à (AD), passant par B. Elle coupe d1 en E. Nature de la figure. 4. Quelle est la nature de AEBD ? Justifie. (Sur papier blanc, en laissant apparents les traits de construction ) 1. Trace un rectangle ABCD de 4 cm sur 5 cm. Droites parallèles construction Points Justification. et Droites parallèles Points Nature de la figure. Justification. Tracés fins, précis et soignés Triangle Codage Trace avec soin en suivant les consignes Rectangle extérieur 2. Trace la droite d1, parallèle à (AB) passant par C. 4. Avec tes instruments, repère et code les angles droits et les côtés égaux de ABCD. Déduis-en sa nature précise. Justifie. Tracés fins, précis et soignés Rayon Traits de construction 4. Avec tes instruments, repère et code les angles droits et les côtés égaux de ABCD. Déduis-en sa nature précise. Justifie. (Sur papier blanc, en laissant apparents les traits de construction ) Cercle 1. Trace un triangle équilatéral ABC de 4 cm de côté. 3. Trace la droite d2, parallèle à (BC), passant par A. Elle coupe d1 en D. Justification. Tracés fins, précis et soignés Droites parallèles Points Nature de la figure. Justification. Tracés fins, précis et soignés Rectangle Droites parallèles 2. Trace la droite d1, parallèle à (BD) passant par A. Traits de codage 3. Trace la droite d2, parallèle à (AD), passant par B. Elle coupe d1 en E. Nature de la figure. 4. Quelle est la nature de AEBD ? Justifie. construction Points Justification. et