présentation semestre 2 L3V
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PRINCIPAL SITE : SITE DU DEPARTEMENT SCIENCES DE LA VIE unice.fr/sciences/departements/sciences-vie/licence-svs/ onglet LSV3 Emploi du Temps, Dates d’examen….. Consulter votre adresse etu.unice.fr Master - 1 réunions d’information prévue (obligatoire) Semaine Ronde des Facs : Journée d’information sur les Masters accessibles à Nice après une L3SVS (après les CCI) Infos Masters Nice sur le site du département onglet LSV3 Master SVS Nice : 7 Février: BDE- Bio Journée de la bio Les dossiers sont à remplir assez tôt, renseignez vous dès maintenant ! Les Masters demandent les notes du S6 avant réponse définitive…. Semestre 6 : Spécialisation de parcours 2 UEs communes IDS - BMG - BPN - BIM - BOE - - Bio-Informatique Appliquée à l’Analyse de Séquence (4) - UE libres (sauf parcours BIM) - UEL - UEL Stage été 2012 - DS = fête de la science déjà fait Si vous êtes déjà inscrits à vos options et souhaitez les changer après cet réunion, n’oubliez pas de le modifier sur votre IP Web, en plus de l’indiquer sur la fiche à nous remettre Biologie Moléculaire et Génétique A - Animal / B - Végétal Karine Mandon - Evolution Moléculaire et Phylogénèse (4) - Biotechnologies (4) - Régulation Génique Procaryotes (4) Choix A Endocrinologie Générale (4) Biologie des Adaptations et Ecophysiologie (4) Choix B Biologie du Développement Animal (4) Biologie du Développement Végétal (4)s Choix C Techniques d’Exploration Fonctionnelles (4) Imagerie Tissulaire (4) Botanique Systématique et Phylogénèse (4) Biochimie/Physiologie/Neurologie Aline Grechez-Cassiau - Endocrinologie générale (4) - Techniques d’Exploration Fonctionnelle en Physiologie Animale (4) - Neurobiologie et Pathologies Cérébrales (4) - Electrophysiologie et Pharmacologie (4) - Physiopathologie de la nutrition et du métabolisme (PPNM) (4) Biotechnologies (4) Choix Imagerie Tissulaire (4) Analyse Métabolites Secondaires (4) Biologie des Organismes et des Ecosystèmes Didier Forcioli - Biodiversité (3) - Introduction à l’Ecotoxicologie (2) - Biologie des Adaptations et Ecophysiologie (4) - Evolution Moléculaire et Phylogénèse (4) - Paléoenvironnement (2) Choix A Ecologie et Biologie Marine (3) Biologie du Développement Végétal - BOE- (3) Choix B Stage Pratique / Bibliographique(2) Communication en Environnement (2) Choix C Biologie du Développement Animal (4) Botanique Systématique et Phylogénèse (4) Biologie / Informatique / Mathématique Patrick Coquillard - Algorithmique et Structure des Données (4) - Bases Mathématiques des Statistiques (4) - Initiation à la Programmation (4) - Projet Pluridisciplinaire en Anglais (6) - Evolution Moléculaire et Phylogénèse (4) 1 UE au choix Electrophysiologie et Pharmacologie) Biotechnologies (4) Biologie des Adaptations et Ecophysiologie (4) Neurobiologie et Pathologies Cérébrales (4) Responsable : Elisabetta de Maria L3 BIM: Initiation à la programmation 4ECTS 3 parties: Introduction à Linux: Gilles Bernot 10h (avec un CCI) Initiation à la programmation Python : Romain Gautier CCI sur machine Application avec la réalisation d'un projet de programmation en python Rapport + oral Cours/TD au MIPS (3ème étage salle Linux, salle 316) Mercredi 13h Jeudi 13h 1er cours : mercredi 29 janvier 13h-15h Bioinformatique Appliquée Parcours BMG 46h . 6 h de cours 16 h de cours / TD 8 h C/TD UE: Biologie du Développement Animal (BDA) responsable C. Ghiglione ([email protected]) Discipline qui regroupe embryologie, génétique, biologie cellulaire et imagerie Objectif : Comprendre les grands mécanismes utilisés lors de la construction d’un organisme I) Cours : De la pluripotentialité à l’hyperdifférenciation : - totipotence - cellules souches et différenciation in vitro Début des cours Lundi 27 janvier - différenciation in vivo Les contrôles génétiques : - localisation des ARNm - mise en place des axes embryonnaires - cascades génétiques et gènes homéotiques - contrôle de l’expression génique par les microARN Les mouvements cellulaires : - cytosquelette et matrice extracellulaire - changements de forme et déplacements de cellules et de feuillets Les interactions cellulaires : - communication directe : adhésion cellule-cellule, signalisation par contact - communication par substance diffusible (morphogène et signalisation) La mort cellulaire programmée : l’apoptose physiologique au cours du développement II) 3 Travaux pratiques : - mise en place des axes A/P et D/V chez l’embryon de drosophile - apoptose et développement des membres de poulet - ossification polarisée selon l'axe A/P chez l’embryon de souris III) 1 journée d’immersion dans un laboratoire de Biologie du Développement de la région (optionnel) Biologie du Développement Animal *Obligatoire Parcours BMG – A *Optionnel Parcours BOE (10 étudiants) Une petite lettre dans laquelle vous expliquerez (email à Didier Forcioli) : - Vos motivations pour suivre cette UE - Dans quelle mesure cette UE est importante pour votre projet professionnel Biologie du Développement Végétal Obligatoire Parcours BMG – V Optionnel Parcours BOE Les objectifs: - Présenter les outils et modèles pour l’étude des processus liés au développement végétal - Appréhender le rôle des différentes phytohormones dans le développement végétal (biosynthèse, métabolisme et signalisation). Cytokinin Auxin Abscisic Acid - Etudier différents programmes du développement végétal (embryogénèse, germination, transition et morphologie florale). - Les tropismes végétaux et la perception lumineuse. Photorécepteurs et transduction du signal lumineux. Rythme circadien et photopériodisme. TP « culture in vitro »: comment régénérer une plante à partir d’une seule cellule? TP « régulations hormonales et tropismes »: quels rôles jouent les hormones végétales sur les grands programmes de développement? TP « Stress abiotiques et régulation génique »: comment illustrer l’influence des hormones végétales sur la tolérances aux stress abiotiques. (interaction cours BAE) Obligatoire Parcours BMG Optionnel Parcours BPN-BIM Licence 3 des Sciences de la Vie et de la Santé Partie II Biotechnologies Végétales Isabelle Garcia, Mathieu Gourgues, Michael Quentin • Génie génétique et transgénèse végétale I - Les grandes étapes de la transgénèse chez les végétaux II- Les techniques de transfert de gènes chez les végétaux III- Transgénèse: Pourquoi faire? • Techniques de culture in vitro I- Les grandes étapes de la culture in vitro II- Les fondements techniques de la culture in vitro III- Les différentes techniques et applications de culture in vitro UE Imagerie Tissulaire Objectif : Initiation et utilisation de différentes techniques de microscopie (électronique et confocale) pour observer un échantillon biologique à plusieurs niveaux et explorer ses fonctions. Informations pratiques : Pour les étudiants des parcours BMG et BPN 36 heures – 4 ECTS Mardi de 15h15 à 17h15 ou 18h15 16 étudiants maximum. Choix des étudiants selon les réponses au questionnaire proposé >> Venez me voir à la fin de la réunion Responsable UE Isabelle Gillot - [email protected] UE Techniques d’Exploration Fonctionnelle en PhyA (TEF) : 4 ECTS, 40h -Responsable : Aline Grechez -Concerne les parcours BMG (UE optionnelle) et BPN (UE obligatoire) -Composée : Absence de CM / 10h TD / 30h TP (manipulation animaux : le rat) Objectif : -Application des méthodes et concepts de la Physiologie Animale au niveau tissulaire et de l’organisme (notion de réponse intégrée) -Application des notions abordées en cours de PIA : compréhension du fonctionnement des grands systèmes physiologiques (rénal, cardio-vasculaire, respiratoire) et notion de régulation nerveuses et hormonales. - Illustration des cours d'endocrinologie, du métabolisme. -Initier les étudiants à la manipulation d’animaux : Apprentissage des gestes techniques de base et connaissance des notions éthiques de base de l’expérimentation animale - Apprentissage et confirmation des bases de l’exposé écrit - Contenu : -TP (30h ; 6 séances de 5h): Modèle animal utilisé : le rat -Opération sur le rat et détermination du volume sanguin - Contrôle de la pression artérielle et de la ventilation - Exploration fonctionnelle du rein - Etude de la vasomotricité des vaisseaux - Régulation hormonale de la lipolyse - Régulation hormonale de la glycémie TD (10h) : Bases de l’éthique et respect de la réglementation concernant l’expérimentation animale Application des techniques d’exploration fonctionnelle sur animaux sains ou génétiquement modifiées Correction des TP - Evaluation : CR TP 40 % / Pratique 20% / CT : 40% UE Neurobiologie des Pathologies Cérébrales (NBPC) : 4 ECTS, 48h Responsable : Isabelle Lena Composée : 20h CM / 17h TD / 3h TP Objectif : Introduction aux principales pathologies cérébrales Contenu : -Troubles neuropsychologiques (aphasies, amnésies, apraxies et agnosies), - Troubles neurodégénératifs (Parkinson, Alzheimer) et psychiatriques (toxicomanie, troubles anxieux) UE obligatoire pour le parcours BPN et optionnelle pour parcours BIM UE Analyse Métabolites Secondaires (AMS) : 4 ECTS, 44h Responsable : Olivier Thomas Composée : Absence de CM / 4h TD / 40h TP (5 jours bloqués fin semestre 6) Objectif : Appréhender les techniques analytiques chimiques (Chromatographies et spectroscopies) utiles pour isoler des métabolites secondaires d’un organisme vivant et caractériser leur structure. Ces métabolites sont susceptibles d’avoir des applications en pharmacologie Contenu : -Appréhender les voies du métabolisme secondaire chez les organismes - Identifier le rôle naturel des métabolites secondaires (écologie chimique) et leurs applications chez l’homme (pharmacologie) - Purifier les métabolites secondaires d’une éponge marine Axinella damicornis et d’un épibionte Parazoanthus axinellae. - Caractériser la structure des composés isolés. UE Electrophysiologie et Pharmacologie: bases théoriques et moléculaires, rôle physiologique (EP) : 4 ECTS, 50h Responsable : Olivier Soriani Composée : 32h CM / 10h TD / 8h TP Objectif : Apporter les bases théoriques de l’électrophysiologie et de la Pharmacologie Contenu : Partie Electrophysiologie : - Bases théoriques de la physiologie des canaux ioniques (Dr O. Soriani, iBV) - Structure moléculaire des canaux ioniques (O. Soriani, iBV) - Canaux de fond et potentiel de repos (Dr F. Chatelain, IPMC) - Canaux ioniques et plasticité synaptique (Dr C. Nicolas, iBV) - Récepteurs canaux (Pr JM Mienville) Partie Pharmacologie : - Pharmacocinétique et pharmacodynamique (Dr E. Macia, IPMC) - Métabolisme des Médicaments (Dr C. Onesto, ICV) - Pharmacologie du SNC (Pr J. Noël, IPMC) - Pharmacologie Cardiaque (Pr L. Counillon, LP2M) TP Modélisation M L3 L2 L1 Maîtrise des concepts: •Comprendre et interpréter •Insertion dans les labos niçois •Besoins des entreprises pharmaceutiques: • Cardio • Maladies neurodégénératives • Cancer • Maladies autoimmunes • Douleur chronique Transports membranaires Gradient chimique Gradient électrochimique Principes de diffusion Cellules excitables Transmission synaptique Stim/sécretion/contraction Canaux et transporteurs Propriétés physico-chimiques des membranes 25 UE Endocrinologie Générale – 4 ECTS, 30h Coordonnatrice : Marielle GUIBBOLINI UE obligatoire pour le Parcours BPN - UE optionnelle pour le Parcours BMG Objectif Acquisition des connaissances fondamentales en Endocrinologie Programme -Analyse du système endocrinien: Notions d’hormones, de production et distribution du message hormonal, Mécanismes d’action des hormones et réponses des cellules au message hormonal. -Glandes endocrines chez les Vertébrés : Système Hypothalamo-hypophysaire, Thyroïde, Cortico- et Médullo-surrénales, Pancréas, Gonades et la Reproduction… -Dans chaque chapitre seront abordés : ->la morphologie, l’anatomie, la cytologie et l’origine embryologique de chaque glande. ->la biosynthèse, la sécrétion et son contrôle, le transport, la dégradation et le mode d’action de chaque hormone. ->les effets physiologiques et physiopathologiques. UE de 4 ECTS UE de 30h : 24h CM / 6h TD / Absence de TP (voir UE TEF) Exam : CCI (25%) + Synthèse d’article (25%) + CT (50%) • • • Obligatoire Parcours BOE et BMG – V Stage bibliographique (stage) Botanique systématique et phylogénèse (optionnelle BOE et BMG-V) Objectifs généraux : 1. Connaitre les concepts et processus de la spéciation, propres au monde végétal 2. Connaitre les principales méthodes et concepts de la systématique végétale 3. Une initiation à la systématique des végétaux supérieurs, à travers l’étude de quelques familles courantes en Europe tempérée Objectif des travaux pratiques (5 x 3 heures): 1. Identification et hiérarchisation des caractères morpho-anatomiques d’importance 2. Acquérir l’autonomie en matière de détermination des espèces (TP) CCI : 3 interrogations de 20 mn 4 notes de TP; 1 note de contrôle terminal (dont TP + cours) 1er cours : jeudi 30 janvier 1er TD : mardi 4 février 1) l'UE Communication en Environnement (Jean de Vaugelas – Responsable) et Paolo Guidetti 2) UELs "Projets ID-Bio" et "Dynamique des Structures Organisées (DSO)", UEL ouverte aux L3
