Page n°1
NOM :
Contrôle n°7
45 min
Seconde 13
31 / 03 / 2011
Exercice n°1 : un français triple champion du monde ! (9 points et 1 point de bonus)
Grégory Baugé est devenu champion du monde de vitesse sur piste pour la troisième fois consécutive le 25 mars dernier à
Apeldoorn aux Pays-Bas : une sacré performance !            Lors de la
deuxième manche il a parcouru les 200,00 derniers mètres en 10,220 secondes.
1. (Question bonus) Quel sport pratique Grégory Baugé ?
2. Dans la situation décrite ci- ?
3. Quelles sont les précisons des mesures données dans le texte ?
4. Calculer la valeur V de la vitesse du coureur sur ces 200,00 derniers mètres en m.s-1 et en km.h-1.
5. Lors de cette deuxième manche la distance séparant les deux coureurs était de 6 
5.1.  celle calculée dans la question précédente calculer la
durée  
5.2. Peuvent-ils être départagés par cette précision de chronométrage ?
5.3. Dans le cas contraire, quelle technique faudrait-il utiliser ?
Exercice n°2 : tennis et volley-ball. (10 points)
Une balle de tennis de masse m volley-ball  265 g sont posés sur le sol.
 .
1. Étude du poids de la balle et du ballon.
1.1. terminer la valeur du poids P de la balle et du ballon.
1.2. Représenter ces forces sur le schéma n°1 ci-         
précisera.
2.  sur la balle et celle sur le ballon, sur le schéma
précédent. Expliquer clairement votre raisonnement sur votre copie.
3. -t-il le même ?
4. Un joueur 
la phase de montée, quand le joueur a lâché la balle.
4.1. Représenter sur le schéma n°2 ci-dessous  Prendre la même échelle que pour la
question 1.2.
4.2. Comment varie la vitesse de la balle au cours de la montée ? En déduire le mouvement de la balle.
4.3. Pourquoi la balle monte-t-elle ?
Données :
lation :   .
Intensité de la pesanteur à la surface de la Terre :   .
Schéma n°2
Schéma n°1
Exercice n°3 : la quantité de matière dans la pratique sportive. (4 points)
Un sportif 
1. a-t-il bu ?
2. -t-il bu ?
3. a-t-il bu ?
Données :
La valeur mase volumique mL-1. Elle est donnée par la relation :
.
Masse molaire atomique :    et :   .
 :   .


Page n°2
Correction
Exercice n°1 : [9+1]
1. Grégory Baugé pratique le cyclisme sur piste. [1]
2. Le système étudié est le cycliste et son équipement  le référentiel terrestre
son mouvement par rapport au sol. [2]
3. La distance est mesurée au centimètre près    donc la précision est le 1/100e de mètre et la durée à la
milliseconde près   , donc la précision au 1/1000e de seconde. [2]
4. La valeur de la vitesse est donnée par la relation (1) :  
; où d est la distance en m parcourue pendant la durée en s.
Or ici :  et :     : 
  .
On a aussi :   



    .
La valeur de la vitesse du coureur sur ces 200,00 derniers mètres est de 19,569 m.s-1 soit 70,450 km.h-1. [2]
5. Lors de cette deuxième manche la distance séparant les deux coureurs était de 6 
5.1.  :  
; soit :   
    . L était
de 3 ms. [1]
5.2. Oui, ils peuvent être départagés car la précision du chronométrage est au 1/1000e de seconde soit la milliseconde,
or ici 3 millisecondes les séparait. [1]
5.3. Dans le cas contraire, il faudrait utiliser une photofinish. [1]
Exercice n°2 : [10]
1. Étude du poids de la balle et du ballon.
1.1.  la valeur du poids de la balle est donnée par la relation :
   ; soit :         .
Pour le ballon :     ; soit :       .
La valeur du poids de la balle est de 0,54 N et celle du ballon de 2,6 N. [1,5]
1.2. échelle de représentation on choisit : 1 cm représente 0,5 N. [2]
Schéma n°1 Schéma n°2
2.    la . Or les seuls

et la réaction du sol
. On a donc :
 
 
; soit :
 
; les deux
forces sont donc opposées ; elles ont donc les mêmes directions et valeurs, mais des sens opposés. [2]
3. a balle et le ballon ne sera pas le même, car la masse du ballon étant plus grande, son inertie sera plus grande
que celle de la balle ; donc  et partira donc moins loin que la balle.
[1,5]
4. Le service au tennis.
4.1. Voir le schéma n°2 ci-dessus. [0,5]




Page n°3
4.2. La vitesse de la balle diminue au cours de la montée. Son mouvement sera donc un mouvement rectiligne ralenti.
[1,5]
4.3. La balle monte parce que le joueur lui a communiqué une certaine vitesse initiale au cours du lancer. [1]
Exercice n°3 : [4]
1. Notre sportif a bu . [1]
En  :                 On
peut aussi construire le tableau suivant :
Volume
Masse


    
 
    
2. Notre sportif a bu environ 83 . [1,5]
En effet une -1 :    
       3  :
Masse
Quantité de matière
 18,0 g
1 mol
    
 
 
  
  
3. Notre sportif a bu    molécules . [1,5]
 environ     ; donc
83 mol en contiennent 83 fois plus :           .
Quantité de matière
Nombre de molécules
1 mol
 
  
 
         
1 / 3 100%
La catégorie de ce document est-elle correcte?
Merci pour votre participation!

Faire une suggestion

Avez-vous trouvé des erreurs dans linterface ou les textes ? Ou savez-vous comment améliorer linterface utilisateur de StudyLib ? Nhésitez pas à envoyer vos suggestions. Cest très important pour nous !