Dépistage néonatal par MS/MS – 1
er
volet déficit en MCAD
HAS / Service évaluation économique et santé publique / juin 2011
4
4.4 Histoire naturelle de la maladie (non traitée) 53
4.5 Traitement et prévention 57
4.6 Dépistage néonatal 57
5
Phénylcétonurie ............................................................................................................64
5.1 Gène et variants génétiques 64
5.2 Définition de cas et critères diagnostiques 65
5.3 Prévalence 65
5.4 Histoire naturelle de la maladie (non traitée) 66
5.5 Traitement et prévention 66
5.6 Dépistage néonatal 67
6
Aspects psycho-sociaux du dépistage néonatal........................................................71
6.1 Connaissances des parents 71
6.2 Attitude des parents face au dépistage 71
6.3 Impacts psychologiques d’un diagnostic positif 72
6.4 Impact psycho-social d’un diagnostic ambigu 72
6.5 Impact psychologique d’un résultat de dépistage faux positif 73
6.6 Implications sur les décisions de grossesses futures 74
7
Enjeux éthiques de l’extension du dépistage néonatal aux erreurs innées du
métabolisme (déficit en MCAD) par la technique de MS/MS ...............................................75
7.1 Introduction 75
7.2 Les enjeux du dépistage des EIM par MS/MS pour les enfants dépistés 79
7.3 Les enjeux du dépistage pour l’entourage familial 81
7.4 Les enjeux du dépistage pour la collectivité 81
7.5 Discussion 83
8
Impact organisationnel de l’extension du dépistage néonatal par MS/MS ...............85
8.1 Laboratoires de biologie médicale à équiper en MS/MS pour l’activité de dépistage néonatal 85
8.2 Formation des professionnels 87
8.3 Algorithme de dépistage 88
8.4 Prise en charge et traitement 88
8.5 Information des publics 89
8.6 Mise en place du dépistage néonatal du déficit en MCAD 89
9
Évaluation économique du dépistage néonatal par MS/MS.......................................92
9.1 Revue de la littérature économique 92
9.2 Analyse coût-efficacité de l’extension du dépistage au déficit en MCAD et du passage à la
MS/MS pour le dépistage de la PCU 94
9.3 Impact budgétaire 106
10
Suivi et évaluation du programme de dépistage néonatal à mettre en place ...........109
10.1 Assurance qualité 109
10.2 Suivi et évaluation 109
10.3 Indicateurs 110
10.4 Conservation des buvards 110
Synthèse de l’argumentaire...................................................................................................112