Le trouble du déficit de l’attention (TDA/H) - Introduction Auteure : Martine Landry (Équipe de production) Objectifs : Mieux connaître le trouble de l'attention et ses impacts sur l'apprentissage. Compétence à acquérir : Connaître les manifestations du TDA/H et identifier les ressources disponibles pour venir en aide aux étudiants qui en sont atteints. Clientèle cible : Tout étudiant qui cherche à connaître le trouble de l'attention. Martine Landry, orthopédagogue au Cégep Lionel-Groulx, nous présente le trouble du déficit de l'attention. Plateforme développée par SAVIE Inc. Copyright © SAVIE inc. 2010 Le trouble du déficit de l’attention (TDA/H) - Présentation vidéo Plateforme développée par SAVIE Inc. Copyright © SAVIE inc. 2010 Le trouble du déficit de l’attention (TDA/H) - Question # 1 Selon Martine Landry, il existe deux types de troubles déficitaires de l’attention; le trouble déficitaire de l’attention sans impulsivité et hyperactivité, le trouble déficitaire de l’atention avec de l’impulsivité ou de l’hyperactivité. 1. n j Vrai k l m 2. n j Faux k l m Plateforme développée par SAVIE Inc. Copyright © SAVIE inc. 2010 Le trouble du déficit de l’attention (TDA/H) - Question # 2 Il existe deux formes d’attention : l’attention divisée et l’attention sélective. 1. n j Vrai k l m 2. n j Faux k l m Plateforme développée par SAVIE Inc. Copyright © SAVIE inc. 2010 Le trouble du déficit de l’attention (TDA/H) - Question # 3 Puisque le trouble déficitaire de l’attention avec impulsivité ou hyperactivité affecte davantage le comportement, ce type de TDA/H est plus souvent détecté en bas âge. 1. n j Vrai k l m 2. n j Faux k l m Plateforme développée par SAVIE Inc. Copyright © SAVIE inc. 2010 Prends 30 secondes pour nous aider! Consignes Coche les critères correspondant le mieux à ton opinion ou à tes actions pour chacun des énoncés ci-dessous. 1. J'ai examiné tout le contenu proposé par l'outil d'aide. j k l m n j k l m n j k l m n 2. L'outil d'aide offre un contenu textuel et visuel facile à lire et à comprendre. j k l m n j k l m n j k l m n 3. La navigation dans l'outil d'aide est facile. j k l m n j k l m n j k l m n 4. L'outil d'aide a répondu à mon besoin. j k l m n j k l m n j k l m n 5. L'outil d'aide a retenu mon intérêt. j k l m n j k l m n j k l m n 6. Je le recommanderais à un ami. j k l m n j k l m n j k l m n Si tu souhaites ajouter un commentaire, fais-le dans la boîte de rédaction ci-dessous : Plateforme développée par SAVIE Inc. Copyright © SAVIE inc. 2010