Les exemples-types : Classe de 5ème

LISTE D’EXEMPLES-TYPES POUR L’APPRENTISSAGE DE LA SYNTAXE AU COLLEGE
Cette liste d’exemples-types vient compléter le travail effectué lors de l’expérimentation sur l’enseignement du latin en collège en 2007-2009.
Elle émane d’une réflexion sur les difficultés rencontrées par les élèves de collège à comprendre le fonctionnement de la syntaxe latine.
Ils ont été répartis en niveaux de classe. Ils peuvent être mémorisés aisément et servir d’appui aux leçons de grammaire.
Ce document a été réalisé sous la direction de Dominique BAUDOUIN, IA-IPR responsable du dossier Langues Anciennes.
Les exemples-types
En classe de 5ème
En classe de 4ème
En classe de 3ème
Urbs Roma.
Liber Petri.
Quid (est) novi ?
Pater est bonus.
Pater et mater sunt boni.
Errare humanum est.
Amo patrem.
Mihi est liber.
Do aquam ancillae.
Ferire gladio.
Cum amico cenabam.
Ambulat in horto.
Natus est Athenis.
Sum Lugduni.
Doctior Petro.
Doctior quam Petrus.
Doctior quam putas.
Altissima arborum.
Altissima ex arboribus.
Fame interiit.
Magna voce clamat.
Accepi litteras a patre.
Amor a patre.
Eo lusum.
Pugnatur. Pugnandum est.
Cicerone consule.
Scio vitam esse brevem.
Credit se esse beatum.
Vas ex aureo. Vas aureum.
Doceo pueros grammaticam.
Beneficiorum memini.
Vires mihi desunt.
Mihi colenda est virtus.
Carthago delenda est.
Quid faciam?
Tempus legendi.
Tempus legendae historiae.
Cupidus videndi urbem.
Cupidus videndae urbis.
Litterae quas scripsisti mihi jucundissimae
fuerunt.
Quaero quis venerit.
Venit in hortum.
Ad urbem accessit.
Eo Lutetiam.
Redeo ex urbe.
Dicunt Homerum caecum fuisse.
Haec ubi dixit, abiit.
Haec ut dixit, abiit.
Haec postquam dixit, abiit.
Quoniam id cupis, maneo.
Cum id cupias, maneo.
Audi ut discas.
Tam prudens est hic homo ut errare non
1
Redeo Roma.
Iter feci per Galliam.
Ibam Via Sacra.
Tertia hora veniet.
Tres annos regnavit.
Puer decem annos natus.
Vidistine Romam ?
Num insanis ?
Nonne amicus meus es ?
Noli hoc facere.
Cum Caesar in Galliam venit, factiones erant.
Si sunt dii, sunt boni.
Qualis pater, talis filius.
Res ita se habebant antequam in
Siciliam veni.
possit.
Libris utor.
Les exemples-types : Classe de 5ème
Exemple latin
Urbs Roma.
Liber Petri.
Quid (est) novi ?
Pater est bonus.
Pater et mater sunt boni.
Errare humanum est.
Amo patrem.
Mihi est liber.
Do aquam ancillae.
Ferire gladio.
Cum amico cenabam.
Ambulat in horto.
Natus est Athenis.
Sum Lugduni.
Venit in hortum.
Ad urbem accessit.
Eo Lutetiam.
Traduction
La ville de Rome.
Le livre de Pierre
Quoi de neuf ?
Le père est bon.
Le père et la mère sont bons.
Il est humain de se tromper.
J’aime mon père.
J’ai un livre.
Je donne de l’eau à la servante.
Frapper avec une épée.
Je dînais avec un ami.
Il se promène dans le jardin.
Il est né à Athènes.
Je suis à Lyon.
Il vient dans le jardin.
Il alla vers la ville/ Il s’approcha de la ville.
Je vais à Lutèce.
Notion grammaticale
Le nom mis en apposition
Génitif de possession
Le nom complément du pronom
L’attribut du sujet
L’attribut de plusieurs noms
L’adjectif attribut d’un infinitif
L’accusatif
Le datif de possession
Le nom complément d’objet second
L’ablatif : instrument, moyen
L’ablatif : accompagnement
Question : ubi / In + ablatif
Question : ubi / Noms propres de villes
Question : ubi / Le locatif
Question : quo / In + accusatif
Question : quo / Ad + accusatif
Question : quo / Accusatif sans préposition
2
Redeo ex urbe.
Redeo Roma.
Iter feci per Galliam.
Ibam Via Sacra.
Tertia hora veniet.
Tres annos regnavit.
Puer decem annos natus.
Vidistine Romam ?
Num insanis ?
Nonne amicus meus es ?
Noli hoc facere.
Cum Caesar in Galliam venit, factiones erant.
Si sunt dii, sunt boni.
Qualis pater, talis filius.
Je reviens de la ville.
Je reviens de Rome.
Je suis passé par la Gaule.
J’allais par la voie Sacrée.
Il viendra à la troisième heure.
Il a régné pendant trois ans.
L’enfant est âgé de dix ans/ L’enfant a dix ans.
Est-ce que tu as vu Rome? As-tu vu Rome ?
Est-ce que tu es fou ? Es-tu fou ?
Est-ce que tu n’es pas mon ami ?
Ne fais pas ceci.
Quand César arriva en Gaule, il y avait des partis rivaux.
Si les dieux existent, ils sont bons.
Tel père, tel fils.
Question : unde / Ex + ablatif
Question: unde / Ablatif sans préposition
Question : qua / Per + accusatif
Question : qua / Ablatif sans préposition
Complément de temps à l’ablatif
Complément de temps à l’accusatif
Natus + accusatif
L’interrogation simple : oui/non
L’interrogation simple : non
L’interrogation simple : oui,si
La défense
Cum + indicatif
Si + indicatif
Qualis... talis
Les exemples-types : Classe de 4ème
Exemple
Doctior Petro.
Doctior quam Petrus.
Doctior quam putas.
Altissima arborum.
Altissima ex arboribus.
Fame interiit.
Magna voce clamat.
Accepi litteras a patre.
Amor a patre.
Eo lusum.
Pugnatur. Pugnandum est.
Cicerone consule.
Scio vitam esse brevem.
Traduction
Plus savant que Pierre.
Plus savant que Pierre.
Plus savant que tu ne le penses.
Le plus grand des arbres.
Le plus grand des arbres.
Il est mort de faim.
Il crie fort/ d’une forte voix.
J’ai reçu des lettres de mon père.
Je suis aimé de mon père.
Je viens pour jouer/ Je viens jouer.
On combat. On doit combattre.
Sous le consulat de Cicéron.
Je sais que la vie est courte.
Notion grammaticale
Le complément du comparatif
Le complément du comparatif
Le complément du comparatif introduit par quam
Le superlatif avec complément
Le superlatif avec complément
La cause : ablatif sans préposition
La manière : ablatif sans préposition
La provenance : ab + ablatif
Le nom complément du verbe passif
Le supin
On
L’ablatif absolu sans verbe exprimé
La proposition infinitive
3
Credit se esse beatum.
Dicunt Homerum caecum fuisse.
Haec ubi dixit, abiit.
Haec ut dixit, abiit.
Haec postquam dixit, abiit.
Res ita se habebant antequam in Siciliam veni.
Il croit qu’il est heureux.
On dit qu’Homère fut aveugle.
Quand il eut dit cela, il partit.
Quand il eut dit cela, il partit.
Après qu’il eut dit cela, il partit.
Telle était la situation avant mon arrivée en Sicile.
La proposition infinitive/ Les pronoms personnels
On / La proposition infinitive
Le temps : Ubi + indicatif (quand, lorsque)
Le temps : Ut + indicatif (quand, lorsque)
Le temps : Postquam + indicatif (après que)
Le temps : Antequam + indicatif (avant que)
Les exemples-types : Classe de 3ème
Exemple
Vas ex aureo. Vas aureum.
Doceo pueros grammaticam.
Beneficiorum memini.
Vires mihi desunt.
Mihi colenda est virtus.
Carthago delenda est.
Quid faciam?
Tempus legendi.
Tempus legendae historiae.
Cupidus videndi urbem.
Cupidus videndae urbis.
Litterae quas scripsisti mihi jucundissimae fuerunt.
Quaero quis venerit.
Quoniam id cupis, maneo.
Cum id cupias, maneo.
Audi ut discas.
Tam prudens est hic homo ut errare non possit.
Libris utor.
Traduction
Un vase en or.
J’enseigne la grammaire aux enfants.
Je me souviens des bienfaits.
Les forces me manquent.
Je dois pratiquer la vertu.
Carthage doit être détruite.
Que faut-il que je fasse ? Que faire ?
Le moment de lire.
Le moment de lire l’histoire.
Désireux de voir la ville.
Désireux de voir la ville.
La lettre que tu m’as écrite m’a été très agréable.
Je demande qui est venu.
Puisque tu le désires, je reste.
Puisque tu le désires, je reste.
Ecoute pour apprendre.
Cet homme est si avisé qu’on ne peut le tromper.
J’utilise mes livres.
Notion grammaticale
La matière : Ex + ablatif / adjectif en –eusLe double accusatif
L’objet au génitif
L’objet au datif
Le datif d’intérêt/ L’adjectif verbal
L’adjectif verbal
Le subjonctif (délibératif)
Le gérondif
L’adjectif verbal
L’adjectif verbal
L’adjectif verbal
La fonction du pronom relatif
L’interrogation indirecte
La cause : Quoniam + indicatif
La cause : Cum + subjonctif
Le but: Ut + subjonctif
La conséquence : Tam… ut + subjonctif
L’objet à l’ablatif
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