Géométrie des transformations Propriétés et Invariants Paul Patenaude Conseiller Pédagogique en Mathématique Commission Scolaire de Châteauguay 1. Objectifs Ce document se veut à la fois un point de référence sur les notions d'invariant et de propriété dans le domaine de la géométrie des transformations au secondaire et un point de départ pour d'autres activités de perfectionnement destinées à préciser ces notions avec les enseignants. Le niveau de traitement utilisé ici n'est donc pas celui qu'il faudra utiliser avec les élèves car pour préciser certains concepts, il nous faudra ici adopter un niveau de langage plus théorique. Mais nous essaierons de garder constamment en toile de fond les objectifs d'apprentissage proposés dans les programmes d'études. Ces programmes introduisent à divers moments des expressions comme: caractéristique, propriété, invariant, dans des contextes où il peut être difficile de distinguer les concepts sous-jacents. Certaines propriétés ont l'air de caractéristiques; des propriétés parlent d'invariants; et des invariants concernant les caractéristiques des figures...! Par exemple, lorsqu'on énonce: «les translations conservent les longueurs des segments» on peut se caractéristique des translations, ou d'une propriété des translations ou encore si cela ne pourrait pas signitr fier que les translations laissent les longueurs invariantes... Ce document veut donc jeter un peu de lumière sur ces différents concepts en_ faisant "craquer" les mots peut-êtré' mais en gardant à l'esprit un certai-n"réalisme" pédagogique. 2. Propriétés et invariants dans la géométrie des transformations Lorsqu'on examine la trame générale du» programme de géométrie au secondaire premier et second cycle -, on constate' que tous les objectifs semblent converger vers la recherche et ~ la définition de caractéristiques puis de propriétés. Vocabulaire: Les caractéristiques d'un objet mathématique sont les éléments ou les énoncés qui permettent de définir cet objet mathématique: un quadrilatère est un à quati'e côtés; un triangle triangle qui congrus ; polygone isocèle est un a deux côtés demander s'il s'agit d'une 70 - 13 les trapèzes sont des quadrilatères qui ont au moins une paire de côtés parallèles, ... des droites perpendiculaires forment entre elles un angle de 90 degrés (angle droit); un quadrilatère gonales; a deux dia- Les propriétés d'un objet mathématique (figure, relation, transformation,...) sont des propositions que l'on énonce à propos de cet objet mathématique, de ses relations avec d'autres objets ou de ses caractéristiques; les diagonales d'un parallélogramme se coupent en leur milieu; les translations conservent le parallélisme des droites du plan; des angles opposés sont congïTis; par le sommet la somme des angles intérieurs d'un triangle est égale à 180 degrés; Dans nos programmes d'études, les objectifs qui concernent ces aspects sont les suivants: Terminal 2.2 RÉSOUDRE des problèmes issus de situations de la vie courante appliquant la notion d'isométrie. Terminal 2.3 RÉSOUDRE des problèmes issus de situations de la vie courante appliquant la notion de similitude. 2.3 Option II Terminal 3.1 ïlÉSOUDRE des problèmes issus de situations de la vie courante appliquant la notion d'isométrie Terminal 3.2 t ElÉSOUDRE des -problèmes issus de situations de la vie courante appliquant la notion de similitude. Nos programmes introduisent en outre un autre concept relié aux caractéristiques et axix propriétés des objets mathématiques: c'est le concept d'invariance. Vocabulaire 2.1 Au premier cycle Terminal 5.4 IDENTIFIER les diverses caractéristiques se rapportant aux triangles et aux quadrilatères. Un objet mathématique (élément, ensemble, propriété) est dit invariant ou fixe sous une relation R si et seulement si R conserve cet objet. 2.2 Au second cycle Terminal 2.1 Applications: RÉSOUDRE des problèmes impliquant des transformations du plan: translation, rotation, réflexion ou homothétie L'élément x est invariant ou fixe sous la relation R si R(x) = x. 70 - 14 L'ensemble A est invariant relation R si R(A) = A. sous la La propriété P d'un objet mathématique X est invariante sous la relation R (opération, transformation, si l'action de la relation R sur l'objet X conserve la propriété P. Exemples; Le centre d'une rotation r riant par cette rotation. L'axe d'une réflexion sous cette réflexion. subit pas de modification suite suite à une ou plusieurs transformations géométriques. Une observation attentive de ceux-ci permet de les classer selon divers types; - les invariants les invariants les invariants les invariants etc. de de de de . grandeur propriété forme figure ; • est inva3.1 s est invariant Les isométries du plan laissent distances invariantes. les Les isométries du plan laissent mesures d'angles invariantes. les Les invariants de grandeur en géométrie des transformations Les isométries (translation, rotation, réflexion, ...) conservent Les grandeurs des segments et des angles; ces invariant^ permettent de définir la congruence des figures. 3.2 Les invariants de propriété en géométrie des transformations Remarque; Lorsque nous considérons les cas d'un axe de symétrie (Invariant point par point sous la réflexion) et des traces, d'une translation (globalémënt invariantes sous la translation), nous sommes, tentés d'introduire quelques distinctions entre ces cas.' Mais de telles distinctions ne sont pas pertitinentes au niveau secondaire, dans le cadre de l'étude que nous menons. Il suffit ici d'indiquer que, dans les deux cas, les ensembles considérés sont invariants (ou fixés) sous là transformation qui leur est appliquée. Les homothéties et les isométries (homothéties de rapport 1) conservent certaines propriétés telles que l'ordre sur les , droites,, le parallélisme, la perpendicularité, le rapport de similitude; ces invariants permettant de définir la congruence ou la similitude de figures. . Exemple; Les isométries conservent le parallélisme entre les côtés des figures du plan; Les isométries conservent l'ordre sur les droites du plan 3. Invariants s Remarque ; Guide Pédagogique, Secondaire, MATHÉMATIQUE, Second Cycle Fascicule B, La GÉOMÉTRIE, 16-3302-02, page 195 Est dit invariant, tout ce document qui ne Les réflexions inversent l'ordre dans le plan, mais conservent l'ordre sur les droites du plan, i.e. l'ordre a < b < c, où le point a est entre les points b et c, n'est pas bouleversé par une réflexion. Cependant il faut 70 - 15 faire observer qu'un ordre entre les points du plan étant une relation (ensemble de couples), celui-ci n'est pas invariant sous une réflexion, puisque, dans un repère bï-dimensionnel, les éléments des couples seraient tous inversés.) 3.3 Les invariants de forme en géométrie des transformations Les isométries, les similitudes et les composées de celles-ci conservent la forme des figures du plan. 3.4 Les invariants de figure géométrie des transformations a) Les propriétés sont des propositions, des énoncés qui concernent les objets géométriques. Les propriétés sont des "postulat", des "théorèmes", des "corollaires", des "conjectures" formulés à ' propois d'un objet géométrique (figure, relation, transformation, caractéristique, ... ). Les propriétés d'un objet géométrique décrivent ou particularisent un comportement de cet objet ou une relation particulière entre les éléments de cet objet. en b) Certaines figures du plan sont transformées en elles-mêmes par certaines transformations planes. Ainsi: un cercle est• invariant sous uii réflexion dont 1'axe .passe par son diamètre; un cercle est invariant sous-un rotation dont le centre est le centre du cercle; un triangle isocèle est invariant sous une réflexion dont l'axe est la bissectrice de l'angle compris entre les côtés congrus; L'invariance est une propriété des objets géométriques soumis à certaines conditions. Un invariant d'un objet mathématique est une caractéristique de cet objet mathématique qui n'a pas changé sous l'effet d'une action donnée (fonction, transformation, ..,). Ainsi, selon le contexte de l'étude en cours, on pourra dire: Une des propriétés des isométries du plan est qu'elles conservent les mesures des segments et des surfaces des figures. ou Les longueurs et les aires sont invariantes sous les isométries du plan. 4. Invariance et propriétés objets géométriques Des éléments qui retenir ceci: 70 - 16 précèdent, il des faut A N N E X E c) PROPRIÉTÉS DES OBJETS GÉOMÉTRIQUES Invariants de forme Un triangle est parfaitement déterminé lorsqu'on connaît: La liste qui suit n'est évideiranent pas exhaustive. Elle n'a pour but que d'illustrer les différents domaines de définitions explorés dans le dociunent. l'un de ses angles et la longueur de chacun des segments qui forment cet angle (Cas C-A-C); deux de ses angles et la mesure du côté commun à ces angles (Cas A-C-A); 1. Relation de congruence La relation de congruence est une relation réflexive, symétrique et transitive. C'est donc une relation d'équivalence. Cette relation d'équivalence induit dans l'ensemble des figures du plan des classes de figures dites «congrues». 2. Figures congrues a) Invariants de grandeur la longueur de ses (Cas C-C-C). 3. Propriétés congruence a) Triangles rectangles trois côtés qui découlent de la Deux triangles rectangles qui ont un angle aigu congru et un côté congru sont congrus. b) Triangles isocèles Dans des triangles isocèles congrus, Dans des figures congrues, les gueurs des segments sont égales. lonles hauteurs sont congrues; Des figures congrues ont même aire. les bases sont congrues; Dans des figures congrues, des angles correspondants ont même mesure. les périmètres sont égaux; les aires sont égales. b) Invariants de propriétés Dans des figures congrues, les rapports des longueurs de côtés correspondants est égal à 1. Dans des figures congrues, des segments parallèles ont pour correspondants des segments parallèles. Dans des figures congrues, des segments perpendiculaires ont pour correspondants des segments perpendiculaires. c) Triangles équilatéraux Deux triangles équilatéraux qui ont un côté congru sont congrus. d) Cercle et cordes Dans des cercles de même rayon, des cordes congrues sous-tehdent des arcs congrus. 70 - 17 4. b) Propriétés des angles engendrés par des droites parallèles et des sécantes a) L'axe d'une réflexion est médiatrice du segment qui joint un point d'une figure à son image par cette réflexion. Lorsqu'une sécante coupe . des droites parallèles: les angles alternes-internes sont congrus; . Les réflexions admettent une infinité de points fixes: les points situés sur 1'axe de symétrie (qui est ainsi une droite fixe). les angles alternes-externes sont congrus; Toutes les composées de réflexions sont des isométries: translation, réflexion ou rotation. les angles correspondants sont congrus. b) c) 5. Des droites perpendiculaires à une. , même _ droite sont pàràïlèlés en^re elles. c) Des droites parallèles à des droites parallèles sont ellesmêmes parallèles entre elles. Les rotations admettent un seul point fixe: le • centre de rotation. (... découlant des définitions ces transformations). de d) Les homothéties Toutes les traces • d'une homothétie concpurrent en un point. Les translations transforment une droite du plan en une droite parallèle. Une homothétie admet un seul point fixe: le centre de 1'homothétie. Les traces des translations sont des droites parallèles. Les composées de des translations. rotations de rotation de Toute homothétle transforme une droite du plan en une droite parallèle. Les translations Les translations n'admettent point fixe. Les rotations Toute composée de centre c. est une centre c. Propriétés des transformations planes a) Les réflexions aucun Toute composée de deux homothéties de centre p est une homothétie de centre p.. translations sont 6. Relation de similitude Le relation ,de similitude est une relation réflexive, symétrique, et 70 - 18 transitive. C'est donc d'équivalence. une relation 8. Propriétés similitude Cette relation d'équivalence induit dans les figures du plan des classes de figures dites «semblables». a) Triangles rectangles 7. Figures semblables a) Invariants de grandeur Des figures semblables ont des aires proportionnelles au carré du rapport de leurs côtés. Dans des figures semblables, des angles correspondants ont même mesure. b) Triangles isocèles Tous les triangles semblables. équilatéraux sont Tous les triangles rectangles isocèles sont semblables. 9. Invariants de propriétés a) sous les isométries Les isométries conservent, figures du plan: dans les Invariants de propriétés Dans des figures semblables, le rapport des longueurs entre les côtés correspondants est constant. Dans des figures semblables, des segments parallèles ont pour correspondants des segments parallèles. Dans des figures semblables, des segments perpendiculaires ont pour correspondants des segments perpendiculaires. c) de la Deux triangles rectangles qui ont un angle aigu congru sont semblables. b) Dans des figures semblables, les longueurs des segments sont proportionnelles. qui découlent Invariants de forme Une classe de triangles semblables est parfaitement déterminé lorsqu'on connaît: - l'un de ses angles et le rapport des longueurs des segments qui forment cet angle (Cas C-A-C); le parallélisme des droites la perpendicularité des droites la mesure des angles les dimensions l'aire la forme l'ordre sur les droites : la convexité b). . sous les similitudes Les similitudes conservent, figures du plan: dans les le parallélisme des droites la perpendicularité des droites la mesure des angles les rapports entre les dimensions la forme l'ordre sur les droites, la convexité, - deux de ses angles (Cas A-A-A); - le rapport des longueurs trois côtés (Cas C-C-C).. de ses 70 - 19