Normes et valeurs d’un conseiller en
prévention
Jan Dillen
SECLEG VB 2004
ISBN: 978-90-46-54342-9
PT DO 2007 D/2012/2664/393
CODSHE DO 2004 1er juillet 2012
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Table des matières générale
Normes et valeurs d’un conseiller en prévention
I Introduction 3
II La profession libérale de conseiller en prévention 5
1. Qu’est-ce qu’une profession libérale? 5
2. Caractéristiques que doit posséder le professionnel 6
3. Le processus d’exercice d’une profession libérale 9
4. La prévention comme «résolution de problèmes» 11
5. L’univers du conseiller en prévention 14
6. Inconvénients et problèmes spécifiques à l’exercice de la
profession libérale de conseiller en prévention 17
7. Solutions et questions-clés pour que le conseiller en prévention
exerce correctement son métier de professionnel libéral 19
III La cyndinique ou science de la sécurité 21
1. Introduction 21
2. L’épistémologie de la prévention 23
3. L’ontologie de la prévention 24
4. Les aspects méthodologiques de la prévention 28
4.1. L’identification, l’analyse, l’évaluation des risques et les mesures
à prendre – IAERM 28
4.2. L’approche multidisciplinaire de la prévention 28
5. Conclusion 31
IV La philosophie, l’éthique et la déontologie de la
cyndinique 33
1. Qu’est-ce que la philosophie? 33
Kluwer – PT Table des mat. - 1
2. Risque, philosophie et philosophie de la technique 39
3. Les aspects éthiques du métier de conseiller en prévention 45
3.1. Les théories éthiques 45
3.2. L’éthique de la vertu 46
3.3. L’éthique de principe ou l’éthique du devoir 48
3.4. L’éthique conséquentialiste et utilitarisme 51
4. Qu’ont en commun l’éthique et la sécurité? 52
4.1. Généralités 52
4.2. Le principe de précaution et l’éthique du devoir 57
4.3. Le problème du processus décisionnel ou de la base
d’appréciation de l’action/du risque 60
4.4. Le problème des conséquences réelles ou escomptées 61
5. Quelles sont l’éthique et la déontologie du conseiller en
prévention? 64
5.1. Une responsabilité sociétale générale 64
5.2. Une responsabilité vis-à-vis de l’entreprise 65
5.3. Une responsabilité «éthique» personnelle 66
V L’analyse et l’évaluation des risques 67
1. Aperçu historique 67
2. Le processus d’évaluation des risques 70
2.1. IAERM 71
2.2. L’identification des risques 73
2.3. L’analyse des risques 75
2.4. L’évaluation du risque 80
2.5. Les mesures de prévention des risques 83
3. Quand les risques sont-ils acceptables? 86
3.1. Introduction 86
3.2. Le consentement volontaire 88
3.3. Les avantages contrebalancent-ils les risques? 90
3.4. Les risques et les avantages sont-ils équitablement répartis? 91
4. Les normes et la sécurité 93
4.1. Introduction 93
4.2. La connaissance des exigences 94
4.3. La connaissance des fonctions 94
4.4. La connaissance des «bonnes pratiques» en matière de sécurité 95
TABLE DES MATIÈRES GÉNÉRALE
Table des mat. - 2PT – Kluwer
5. Les aspects éthiques de l’analyse et de l’évaluation des risques
en matière de sécurité, de santé et de bien-être 95
6. Les aspects éthiques de la responsabilité des produits 97
6.1. La directive européenne sur la responsabilité des produits 97
6.2. L’analyse éthique de la directive sur la responsabilité des
produits 100
VI Réflexion sur la prévention 103
VII Les codes d’entreprise 107
VIII Annexes
Annexe 1: Le conseiller en prévention en tant que gestionnaire
de projet 111
1. Qu’est-ce qu’un projet – Qu’est-ce qu’un gestionnaire de projet? 111
2. Le conseiller en prévention et le travail planifié 113
3. L’approche par projet 114
4. Planification d’un projet 119
5. Sélection des membres de l’équipe en charge de l’organisation
du projet 120
Annexe 2: Le conseiller en prévention en tant que coach 121
Annexe 3: Le conseiller en prévention en tant que sceptique 125
Annexe 4: Le conseiller en prévention en tant que chercheur 127
1. Introduction 127
2. Qu’est-ce que la recherche? 128
3. Exigences fixées dans le cadre de la recherche 129
4. Exigences fixées pour la recherche et l’évaluation des risques 131
5. Fiabilité et validité 131
5.1. Fiabilité 132
5.2. Validité 132
TABLE DES MATIÈRES GÉNÉRALE
Kluwer – PT Table des mat. - 3
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