Sciences B. Féminin/Masculin - 2. Dimorphisme sexuel
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B2. Dimorphisme sexuel
Le dimorphisme sexuel est l'ensemble des différences morphologiques plus
ou moins marquées entre les individus mâle et femelle d'une même espèce.
è Analyser des documents
Vidéos : Acquisition du phénotype et Le cerveau a-t-il un sexe
Répondre aux questions suivantes :
1. Le dimorphisme sexuel a plusieurs niveaux. Définir et donner les différences
hommes/femmes pour :
a. Le sexe génétique
b. Le sexe gonadique
c. Les caractères sexuels primaires
b. Les caractères sexuels secondaires
2. A quel moment devient-on mature sexuellement ? Quels sont les changements qui
opèrent à ce moment ?
3. Y a-t-il des éléments soumis àbat dans le premier film ?
4. Y a-t-il des différences entre les cerveaux masculins et féminins ? Lesquelles ?
5. Peut-on dire qu’il existe des mécanismes cognitifs biologiques ? A quoi peuvent
être dues les différences observées ?
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B2.a DIMORPHISME SEXUEL
Le dimorphisme sexuel repose sur une liste de différences entre les individus
mâles et femelles. Ces différences existent à différents niveaux.
humain mâle
humain femelle
Macroscopique
Taille plus élevée
Pilosité plus élevée
Musculature plus élevée
Taille moins élevée
Pilosité moins élevée
Musculature moins
élevée
Hanches développées
Poitrine développée
Gonades
Testicules
Ovaires
Gamètes
Spermatozoïdes
Ovules
Appareil génital
Penis, testicules,
prostate
Vagin, ovaire, utérus
Chromosomique
XY
XX
L’ensemble des différences sexuelles peuvent regroupées en trois niveaux
distincts, découlant les uns des autres :
- le SEXE GENETIQUE : Composition chromosomique (XX ou XY).
Déterminé dès la fécondation.
- le SEXE GONADIQUE : Présence de gonades mâles ou femelles.
Déterminé normalement par le sexe génétique.
- le SEXE PHENOTYPIQUE : Ensemble des caractéristiques sexuelles
primaires et secondaires. Déterminé par le sexe gonadique.
Dans les sociétés humaines, il existe un quatrième niveaux qui n’est pas inné,
mais acquis lors de la vie humaine : le GENRE. Le genre n’est prédéterminé
par aucune donnée biologique. Son existence dépendant d’un
apprentissage, sa définition dépend des cultures et des individus.
Il s’applique aux différences sociologiques, économiques, démographiques,
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B2.b DETERMINATION GENETIQUE DU SEXE
Chez l’être humain, le système de détermination génétique des sexes est
basé sur les chromosomes sexuels X et Y. Les cellules humaines possèdent
toutes 22 paires de chromosomes dits autosomes et 1 paire de chromosomes
sexuels (XX ou XY), à l’exception des gamètes.
Un individu possédant deux chromosomes X (XX) est un
femelle.
Un individu possédant un chromosome X et un
chromosome Y (XY) est un mâle.
Ce système n’est pas universel. Les chromosomes sexuels déterminent ce
qu’on appelle le SEXE GENETIQUE (le GENOTYPE).
i. Chromosome Y et région SRY
Le chromosome Y dérive, évolutivement, du
chromosome X. Ils possèdent donc des gènes en
commun.
L’ensemble du gène Y n’est pas déterminant pour le
PHENOTYPE mâle. Seule une région de ce
chromosome, le gène SRY, détermine le phénotype
mâle.
Anomalies phénotypiques : Par conséquent, suite
à des erreurs, il peut exister des individus XY présentant
un phénotype femelle (le gène SRY étant absent ou
inactif) et des individus XX présentant un phénotype mâle (le gène SRY étant
présent sur un des X).
ii. Gamètes et fécondation
Les gamètes sont produites à partir de cellules diploïdes dont le nombre de
chromosomes est divisé par deux afin d’obtenir deux cellules possédant
chacune 22 autosomes et 1 chromosome sexuel. Cette transformation a lieu
dans les gonades.
Lors de la fécondation, la femelle ne fournit que des gamètes contenant un
X. Le mâle fournit 50% de gamètes avec un chromosome X et 50% avec un
chromosome Y. A chaque fécondation, il y a donc 50% de chance d’avoir un
garçon ou une fille.
22 autosomes +
XX
22 autosomes +
XY
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Anomalies phénotypiques : Il peut arriver des erreurs lors de la formation
des gamètes amenant à des incohérences génétiques (individu X0, XXY,
XYY,…).
iii. Caryotype
Lors de la grossesse, il est possible de faire un examen simple pour déterminer
le sexe de l’enfant mais surtout s’il est atteint d’une maladie génétique grave
comme celle de la trisomie 21 : l’analyse de son CARYOTYPE.
On nomme caryotype la représentation de l’ensemble des chromosomes
contenus dans le noyau d’une cellule. Le noyau d’une cellule est
photographié, puis agrandie. Ensuite, les chromosomes sont regroupés par
paires.
Les cellules nécessaires à cette analyse sont prélevées lors d’une
amniocentèse, un examen du liquide amniotique.
X
Y
X
X
XX
XY
50%
50%
50%
100%
+
Gamète mâle
Gamète femelle
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B2.c ACQUISITION DU SEXE GONADIQUE ET PHENOTYPIQUE
Le dimorphisme sexuel n’est pas visible dès la fécondation. Jusqu’à la 7e
semaine, l’embryon humain possède des organes sexuels indifférenciés. Ces
gonades indifférenciées comportent deux types de canaux : les CANAUX DE
WOLFF et les CANAUX DE MÜLLER.
La différenciation en phénotype masculin ou féminin dépend uniquement de
la présence ou de l’absence de TESTOSTERONE une HORMONE sexuelle
masculine.
A partir de la 8e semaine, les gonades des fœtus XY produisent de la
testostérone et de l’AMH (HORMONE ANTI-MULLERIENNE). Ces hormones
stimulent la disparition des canaux de Muller et la transformation des canaux
de Wolff en spermiducte (canal déférent).
Les gonades des fœtus XX ne produisent pas de testostérone. Sans
stimulation, les canaux de wolff régressent et disparaissent. Les canaux de
Müller se différencient en trompes, utérus et vagin. Le sexe féminin est donc le
sexe par défaut.
Anomalies phénotypiques : Des anomalies dans la production de
testostérone ou la présence anormale de testostérone lors de la grossesse
peuvent induire des anomalies phénotypiques.
Stade indifférencié
- TESTOSTERONE
+TESTOSTERONE (ET AMH)
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