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Chapitre 3 : La
biodiversité : Résultat
de l’évolution
I. Les parentés fondent les
groupes des êtres vivants
Allaitement
Amnios
Pattes
Poumons
Vertèbres
• Le groupe des
Vertébrés
Bilan :
Au sein de la biodiversité, des parentés
existent qui fondent les groupes des êtres
vivants.
Ainsi, les vertébrés ont une organisation
commune.
Les parentés d’organisation des espèces d’un
groupe suggèrent qu’elles partagent toutes un
ancêtre commun.
II. Les différentes échelles de
la biodiversité
• La biodiversité
spécifiques est la
diversité des
espèces qui existe
sur Terre.
Ex: chat, chien,
lapin,….
• Des individus
d'une même
espèce sont
capable de se
reproduire et de
donner des
descendants
fertiles.
• La biodiversité
génétique est la
diversité au sein
d’une espèce. Les
individus n’ont pas
les mêmes allèles.
• Ex : couleurs des
yeux, des cheveux,
peau, …
• La biodiversité
écosystémique est la
diversité des milieux
de vie et des
espèces qui y vivent.
• Ex : forêt avec le
loup et le renard
roux, désert avec les
dromadaires.
III. L’évolution de la biodiversité
• Au cours du temps il
y a une évolution de
la biodiversité. Des
espèces sont
apparues (ex:
l’Homme il y a moins
de 8Ma) et d’autres
ont disparues (ex :
Dinosaure il y 65
Ma).
• L’Homme a une
action négative sur
la biodiversité
(pollution,
déforestation, …)
• L’Homme peut aussi
avoir une action
positive sur la
biodiversité ( parc
zoologique,
protection
d’espèces).
Bilan :
La biodiversité est à la fois la diversité des écosystèmes, la
diversité des espèces et la diversité génétique au sein des
espèces.
L’état actuel de la biodiversité correspond à une étape de
l’histoire du monde vivant : les espèces actuelles
représentent une infime partie du total des espèces ayant
existé depuis le début de la vie.
La biodiversité se modifie au cours du temps sous l’effet de
nombreux facteurs, dont l’activité humaine.
IV. Sélection naturelle et
dérive dans la formation de
nouvelles espèces
• Certains allèles favorisent la survie d’un
individu. Il est donc capable de se reproduire
et donc de transmettre ses allèles. C’est la
sélection naturelle.
• L’individu le plus adapté dans un
environnement donné survie, se reproduit, et
transmet ses allèles. La fréquence de ses
allèles augmente donc dans la population.
• La transmission des allèles neutres se fait
de manière aléatoire. Ils n’ont aucune
incidence sur la survie. La dérive génétique
est donc la transmission des allèles au
hasard.
• La dérive génétique est plus marquée quand
la population est petite.
• Dérive et sélection naturelle permettent la
formation de nouvelle espèces. Les individus
ont accumulés tellement de différences
alléliques qu’ils ne sont plus capable de se
reproduire et cela forme de nouvelles
espèces.
Bilan :
La diversité des allèles est l’un des aspects de la
biodiversité.
La dérive génétique est une modification aléatoire
des allèles.
Elle se produit de façon plus marquée lorsque
l’effectif de la population est faible.
La sélection naturelle et la dérive génétique peuvent
conduire à l’apparition de nouvelles espèces.