A la fac de sciences

A la fac de sciences
Mardi 1er avril, nous sommes allés à l'université des sciences du Madrillet.
Nous avons fait des expériences sur la lumière et écouté des conférences sur
l'astronomie.
Avant de commencer les expériences sur la lumière, l'animatrice nous a
montré un disque de Newton à l'arrêt, avec les couleurs de l'arc en ciel puis
en rotation, on a vu alors un disque blanc.
Expérience 1: la couleur des objets
Il y avait une boîte lumineuse, deux filtres (un vert et un rouge) et trois légos
de couleur : un vert, un rouge et un noir. Il fallait installer un philtre de couleur
sur la lampe et voir la couleur que prenait le légo. Le but de l'expérience est
de constater que quand c'est le légo noir, il reste toujours noir car il absorbe
la lumière comme une éponge. Le blanc, lui, renvoie toutes les couleurs.
Cette expérience nous a appris beaucoup de choses sur les couleurs. Le
jean a toutes les couleurs de l'arc en ciel mais nous envoie que la couleur
bleue jusqu'à nos yeux.
Rose, David, Gabriel P

Expérience 2 : le spectroscope
Nous avons fait des expériences avec un spectroscope
D'abord, on a appris que dans la lumière blanche, il y avait toutes les
couleurs de l'arc en ciel. Après, nous avons mis un filtre rouge et un filtre vert
dans une boîte avec une ampoule à l'intérieur. Il y avait un écran où, si on
ouvrait le côté rouge sur l'écran c'était rouge et si on ouvrait le côté vert sur
l'écran c'était vert. Puis on a ouvert les deux côtés et ça faisait orange jaune.
On a demandé à une enseignante d'allumer une lumière spéciale pour que
l'on puisse utiliser les spectroscopes. Lorsqu'on utilisait les spectroscope et
qu'on regarder la lumière on voyait trois couleurs : le violet, le vert et un tout
petit peu de rouge.
Flore, Marilou, Albane, Léonard
Expérience 3 : les lasers
L'expérience avec les lasers est très intéressante mais il ne faut pas regarder
un rayon dans les yeux car c'est dangereux. Nous devions poser des lentilles
convergentes et divergentes devant les rayons. La lentille convergente faisait
croiser les rayons entre eux tandis que la lentille divergente les faisait
s'éloigner. On a mis aussi des miroirs que l'on posait sur la trajectoire d'un
rayon laser, alors il se reflétait et il changeait de direction.
Louis, Marguerite, Nicolas, Julie

Conférence sur l'Univers
Nous avons parlé de l'Univers qui nous entoure. Nous avons parlé des
planètes, des trous noirs, de la création de la Terre, du Soleil et de la Lune.
Les planètes
Les planètes sont constituées soit de roches (on dit alors qu'elles sont
telluriques) soit de gaz (gazeuses). Les planètes telluriques sont : la Terre,
Mars, Venus et Mercure. Les planètes gazeuses sont : Jupiter, Saturne,
Uranus et Neptune. Il existe des planètes naines ou plutoïdes : Pluton et
d'autres planètes naines. Il y a aussi des satellites naturels. La Terre en a un :
la Lune. Jupiter en a aussi : Ganymède, Titan, Hyperion, Atlas, Janus …
Les trous noirs
Quand une étoile massive meurt, son centre de gravité est tellement puissant
qu'il aspire tous les objets célestes autour. Il aspire tout : la poussière, les
astéroïdes, les planètes et même la lumière !
La création de la Terre
La Terre s'est créée peu après la naissance du soleil. Elle s'est formée à
partir de l'agglomération de poussières et de roches éjectées lors de la
création du système solaire. Après de nombreuses éruptions volcaniques, de
l'eau sous forme de vapeur s'est évaporée du centre de la Terre. Elle est
retombée sous forme liquide et a créé les océans. Des organismes vivants,
les stromatolites, ont fabriqué de l'oxygène grâce au principe de la
photosynthèse. La vie a pu se développer sur la Terre.

La création de la Lune
La Lune s'est formée quand un météorite de la taille de Mars a percuté la
Terre. Les débris éjectés se sont agglomérés en un seul bloc qui a formé la
Lune.
Nous avons bien aimé cette conférence et c'était très instructif.
Gauthier, Gabriel, Simon, Gaëtan
Les objets de l'espace
Au Madrillet, nous avons assisté à une conférence sur les objets de l'espace.
Nous avons parlé des constellations (groupes d'étoiles qui forment un dessin)
principalement de la grande ourse et de la petite ourse. Nous avons parlé des
phases de la Lune (premier croissant, premier quartier, lune gibbeuse
ascendante, pleine lune, lune gibbeuse descendante,dernier quartier, dernier
croissant, nouvelle lune). Nous avons aussi parlé du « Système Solaire » qui
est constitué d'une étoile (le Soleil), de comètes (boules faites de glace en
orbite autour d'une étoile), d'astéroïdes, des huit planètes ( Mercure, Vénus,
la Terre, Mars, Jupiter, Saturne,Uranus, Neptune) et des planètes naines ou
plutoïdes qui sont très éloignées de leur étoile et qui ne sont pas forcément
rondes. Nous avons passé une très bonne journée !
Adrien, Marius, Sébastien, Hugo

Les objets de l'espace
Un conférencier nous a montré un diaporama sur l'espace. Il nous a montré
les constellations, les planètes naines, les géantes gazeuses, le système
solaire, les comètes et les météorites. La lune a des trous, les cratères, à
cause de chute de météorites. Sur l'écran, le monsieur nous a montré une
nébuleuse. Elle se forme à partir d'une étoile qui meurt et elle est composée
de poussières et de déchets.
Une constellation, c'est plusieurs étoiles alignées qui forment un dessin.
Pour se rappeler des planètes du système solaire, il y a plusieurs astuces ,
en voici une :
Mon Vaisseau Te Mènera Jeudi Sur Un Nuage
Elisa, Jeanne, Luka, Romain