Année Universitaire 2015/2016 CESU OSTEOLOGIE HUMAINE : DU CONTEXTE ARCHEOLOGIQUE AU MEDICOLEGAL Présentation De l’Enseignement 2015/2016 Mis à jour le 21/04/2015 Page 1 sur 8 Année Universitaire 2015/2016 Table des matières PRESENTATION ....................................................................................................................................................... 3 RENSEIGNEMENTS .............................................................................................................................................. 3 RESPONSABLES DE FORMATION : ................................................................................................................... 3 CO-RESPONSABLE : ......................................................................................................................................... 3 RENSEIGNEMENTS ADMINISTRATIFS .............................................................................................................. 3 DROITS D’INSCRIPTION : ................................................................................................................................. 3 OBJECTIFS................................................................................................................................................................ 4 CONTEXTE ............................................................................................................................................................... 5 ORGANISATION ET INFORMATIONS PEDAGOGIQUES ............................................................................................ 5 Programme prévisionnel des enseignements......................................................................................................... 7 UE « Ostéologie humaine et anatomie générale » ............................................................................................. 7 UE « Méthodologie d’étude du squelette »........................................................................................................ 8 « Travail personnel »........................................................................................................................................... 8 Mis à jour le 21/04/2015 Page 2 sur 8 Année Universitaire 2015/2016 PRESENTATION RENSEIGNEMENTS RESPONSABLES DE FORMATION : Pr GEORGES LEONETTI Courriel : [email protected] CO-RESPONSABLE : Pr Pascal ADALIAN Courriel : [email protected] DROITS D’INSCRIPTION : Formation initiale : 350 € Formation continue : 1000 € * le montant des droits de scolarité sera ajouté aux droits de formation dans le paramétrage d’APOGEE Nombre total de semaines d’enseignement: 4 semaines RENSEIGNEMENTS ADMINISTRATIFS Contact : Lydia Carlier Faculté de Médecine Secrétariat des Masters ADéS - UMR 7268 RdC - Aile Rouge 27 boulevard Jean Moulin 13005 Marseille Tel: 04.91.32.47.40 Courriel: [email protected] Mis à jour le 21/04/2015 Début des enseignements : octobre année n Fin des enseignements : juin année n+1 Langue d’enseignement : Français Page 3 sur 8 Année Universitaire 2015/2016 OBJECTIFS CONDITIONS D’ADMISSION : Cette formation est ouverte aux internes en DES médecine et odontologie, médecins et odontologistes diplômés, étudiants en archéologie et anthropologie biologique ayant validé une licence, archéologues, techniciens de fouilles, policiers et gendarmes, ou tout autre personne sur autorisation préalable des responsables d’enseignement. OBJECTIFS GENERAUX Cet enseignement propose une formation en ostéologie humaine qui permette à différents spécialistes de disciplines scientifiques et/ou appliquées (archéologues, médecins, officiers de police judiciaire, techniciens d’identification criminelle, etc… ) qui sont amenés à exploiter scientifiquement des squelettes humains, de connaitre les principes de bases de la méthodologie appliquée et en comprendre les conséquences pratiques en termes d’interprétations possibles selon les contextes d’expertises. CONNAISSANCES ACADEMIQUES A ACQUERIR : Connaissance de l’ostéologie humaine des adultes et des immatures, des variations anatomiques non pathologiques, et connaissance des avantages et des limites des méthodes d’estimation du profil biologique des individus (âge, sexe, stature).POURSUITE D'ÉTUDES COMPETENCES A ACQUERIR : Faire la distinction entre os humains et animaux, savoir comment prélever les ossements sur leur lieu de découverte et les conditionner pour les préserver, déterminer quels sites osseux privilégier selon les méthodes à appliquer, connaitre les avantages et les limites des méthodes afin de comprendre leurs limites interprétatives. DEBOUCHES PROFESSIONNELS et/ou POURSUITES D’ETUDES Accès à diverses formations de troisième cycle dans le domaine de l’anthropologie biologique et de l’archéologie. Premier niveau de qualification à la pratique d’expertises judiciaires. Mis à jour le 21/04/2015 Page 4 sur 8 Année Universitaire 2015/2016 CONTEXTE POSITIONNEMENT DANS L’OFFRE REGIONALE/NATIONALE : Cette formation n’a à notre connaissance aucun équivalent dans l’offre de formation régionale. Il existe une formation à l’ostéologie en contexte archéothanatologique qui est délivrée sous forme de stage par l’Université de Bordeaux, mais celle-ci ne recouvre pas le domaine d’expertise médico-légal. ADOSSEMENT A LA RECHERCHE : L’UMR 7268 ADES – Anthropologie bioculturelle, Droit, Ethique et Santé (Aix-Marseille Université, CNRS, EFS) accueille les participants au CESU dans ses locaux et leur offre accès aux collections ostéologiques dont elle dispose pour la mise en pratique des enseignements dispensés (TP). ORGANISATION ET INFORMATIONS PEDAGOGIQUES CONTENUS ET TYPE D’ENSEIGNEMENT : Libellé de l'unité d'enseignement Ostéologie humaine et anatomie générale Méthodologie d’étude du squelette Travail personnel VOLUME HORAIRE TOTAL PAR ETUDIANT : Mis à jour le 21/04/2015 CM TD TP heures étudiant 40 20 40 20 35 80 35 40 Page 5 sur 8 Année Universitaire 2015/2016 CONTROLE DES CONNAISSANCES Période déroulement des examens : Janvier et Mai/Juin – session unique Présence obligatoire aux enseignements théoriques et pratiques Nature des épreuves Organisation du contrôle des connaissances proposées Combinaison contrôle continu/examen terminal Rédaction (mémoire, monographie) Examen terminal Ecrit Ostéologie humaine et anatomie générale Méthodes d’étude du squelette Travail personnel (plusieurs choix possibles) Oral Libellé de l’unité d’enseignement Note élimina -toire (si oui, précisez le seuil) 10 X X X 10 X X X 10 Mis à jour le 21/04/2015 X X Page 6 sur 8 Année Universitaire 2015/2016 Programme prévisionnel des enseignements Les enseignements se composent de deux Unités de 40h de cours magistraux (60 HETD) et de 20h de travaux pratiques (13.2 HETD) chacune. Les enseignements sont groupés sur une période de 2 semaines, la première UE « Ostéologie humaine et anatomie générale » se déroule au premier semestre, et la seconde UE « Méthodologie d’étude du squelette » se déroule au second semestre. Un examen théorique final écrit est organisé pour chaque UE, ainsi qu’un examen de TP pour lequel l’étudiant est mis en situation pratique. UE « Ostéologie humaine et anatomie générale » Intitulé du Cours Type Nb H Anatomie générale : plans, appareils et systèmes CM 4 T. LE CORROLER Les articulations et les ligaments CM 2 T. LE CORROLER Os humain ou os animal CM 2 Y. ARDAGNA Le crâne CM 4 J. CORNY Le squelette axial CM 4 J. CORNY Le membre supérieur CM 4 J. CORNY Le membre inférieur CM 4 J. CORNY Le squelette immature CM 6 P. ADALIAN Caractères discrets CM 3 P. ADALIAN Enthésopathies et marqueurs d’activité CM 3 Y. ARDAGNA Anatomie dentaire CM 4 D. TARDIVO TP de reconnaissance et latéralisation des os TP 20 P. ADALIAN, J. CORNY Mis à jour le 21/04/2015 Enseignant Page 7 sur 8 Année Universitaire 2015/2016 UE « Méthodologie d’étude du squelette » Intitulé du Cours Type Nb H Enseignant Enjeux et contraintes de l’anthropologie de terrain CM 2 A. SCHMITT Relevés de terrain et prélèvements CM 4 Y. ARDAGNA Le conditionnement et la gestion des collections CM 2 Y. ARDAGNA La détermination du nombre minimum d’individus CM 2 P. ADALIAN Estimation de l’âge des immatures CM 4 P. ADALIAN Estimation de l’âge des adultes CM 4 A. SCHMITT Estimation du sexe chez l’adulte CM 4 P. ADALIAN Estimation de la stature CM 2 P. ADALIAN Construction d’un profil biologique CM 4 P. ADALIAN Démographie et paléodémographie CM 4 S. TZORZTIS Réflexion sur les méthodes : fiabilité / précision CM 2 P. ADALIAN Réflexion sur les méthodes : applicabilité populationnelle / individuelle CM 2 Contraintes et enjeux de la construction de méthodes en anthropologie médico-légale CM 4 TP de détermination du profil biologique d’un individu TP 20 P. ADALIAN P. ADALIAN P. ADALIAN, J. CORNY « Travail personnel » Chaque étudiant se verra attribuer un tuteur et devra rédiger un mémoire bibliographique dressant l’état des lieux critique sur l’un des aspects méthodologiques abordés en cours. Mis à jour le 21/04/2015 Page 8 sur 8