Au-delà des mots B Thématique 4 Thème 7, p. 199 j'ANAlY: E 1 Le complément direct (CD) et le com lément indirect (CI) du verbe Démarche pour repérer un CD ou un CI 1. Repère le groupe du verbe (GV). 2. Souligne le verbe conjugué (noyau du GV) da s la phrase. 3. Observe s'il est suivi de groupes de mots ou s'il est précédé de l'un des pronoms personnels suivants: le, la, l', les, lui, leur, en,l y. 4. Vérifie si tous les groupes de mots qui suivent le verbe peuvent être effacés et déplacés. Si c'est impossible, il s'agit probablement d'un ou de plusieurs compléments du verbe (CD ou CI). Si c'est possible, il s'agit peut-être d'un ou de plusieurs groupes compléments de phrase (GCP). cornpl. du verbe cornpl. du verbe Il participait à des courses. Exemples: Alexis piétinait la glaise. o Alexis piétinait .------ 0 la 0 Il participait à des eOliFses. 0 À des courses, il participait. la ~Iaise. glaise, Alexis piétinait. GCP Alexis courait chaque jour. Alexis courait Ekaqlie jOliF. Chaque jour, Alexis courait. 5. Vérifie si les compléments du verbe repérés commencent par une préposition. Si oui, il s'agit d'un complément indirect du verbe (0). Sinon, il s'agit d'un complément direct du verbe (CD). Voici les prépositions les plus fréquentes: par, à, de, en, dans, sans, avec, pour, sur. CD Exemples: Alexis piétinait la glaise. CI Il participait@des courses. 6. Tente de remplacer ces groupes par un des pronoms suivants: le, la, l', les, cela, ça ou en pour un CD, et lui, leur, en ou y pour un CI. CD Exemples: Alexis piétinait la glaise. ------:J •. ~ Alexis la piétinait. CI Il participait à des courses. © Éditions HRW. Reproduction autorisée -----:J •• ~ Il Y participait. Thème 7 • Matériel reproductible 7-15