1 Projet: Vision Dans ce projet vous travaillerez en groupe

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Projet: Vision
Dans ce projet vous travaillerez en groupe de trois ou quatre personnes. Chaque personne
présentera son propre travail écrit. Vous partagerez la tâche de rechercher le matériel
ainsi que de préparer une présentation « Power Point » sur les lasers.
A-Le travail écrit
Page couverture : voir un exemple de page couverture dans les annexes
Introduction : dans l’introduction vous dites succinctement ce qui se trouve dans votre
projet
Anatomie de l’oeil
- Faites un dessin de l’oeil et étiqueter les différentes parties (vous n’avez pas le
droit de le copier directement de l’Internet )
- Faites une liste des différentes parties en incluant les parties qui jouent un rôle
protecteur tels que les cils et autres
Physiologie de l’oeil
- Expliquez brièvement ce que font les différentes parties de l’œil (prises de la liste
dans l’anatomie de l’œil)
- Comparez l’œil à une caméra et expliquez comment les deux travaillent de façons
semblables et quelles parties de l’œil correspondent à quelles parties de la caméra.
Physiologie de la vue
- expliquez ce qu’est le phénomène de la vision
- suivez le cheminement de l’énergie de la lumière jusqu’au moment où
elle est perçue par le cerveau
- dites ce qui arrive à la lumière lorsqu’elle passe à travers les différentes
parties de l’œil
- expliquez ce qu’est la myopie, la presbytie et l’hypermétropie, ce qui en est la
cause et comment nous pouvons la corriger (utilisez des dessins pour illustrer
vos explications)
- expliquez ce qu’est le daltonisme
Discussion ou Conclusion :
- Discuter de l’hygiène de la vue…les bons comportements pour maintenir un
bon sens de la vue….donnez des exemples de mauvais comportements
- Discuter des effets positifs et négatifs de la technologie sur la vision.
Bibliographie : indiquez toutes vos sources d’informations (utilisez le texte
« Comment faire une bibliographie » dans l’annexe
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Présentation:
1- le travail doit être présenté sur du papier blanc 216 x 279 mm (8 ½ x 11 pouces)
2- utilisez Times New Roman grosseur 14 avec interligne de 1,5
3- ne vous gênez pas pour utiliser des illustrations pour accompagner vos
explications
4- ordre : - page couverture
- table de matière
- introduction
- anatomie de l’oeil
- physiologie de l’oeil
- physiologie de la vue
- discussion
- bibliographie
- livres
- périodiques
- sites Internet
- source des images, photos et autre information graphique
B- Présentation orale : (genre « Power Point »)
- chaque membre du groupe doit faire une partie de la présentation en soulignant
les explications avec textes et images à l’appui.
- les présentations ne doivent pas durée moins que deux minutes et ne pas
dépasser cinq minutes
Tous les ordinateurs de la salle de sciences peuvent être utilisés pour préparer la
présentation Power Point.
La salle de sciences est réservée, pour les élèves de 6e année qui désirent
travailler sur leur projets de sciences, tous les vendredi matin de 8 :00hre à
8 :55hre et le vendredi midi de 12 :30hre à 13 :00hre.
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Horaire de travail et remises.
31 janvier :
- introduction aux projets…
07 février :
-choix de projets et organisation du travail en groupe
14 février :
- évaluation de l’information découverte …recherche de
l’information manquante
21 février :
- fin de la recherche d’information et partage de
l’information…rédaction de la bibliographie et page couverture
28 février :
- rédaction de l’introduction, historique et technologie
14 mars :
- fin de la rédaction du texte
21 mars :
- remise du travail écrit…rédaction du scénario de la présentation
Power Point
28 mars :
- fin de la rédaction de la présentation Power Point
04 avril
- présentation Power Point
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Comment faire une bibliographie
Livres
Auteur(nom de famille en premier). Titre du livres souligné. Endroit publié : maison
d’édition, l’année de publication.
Exemple :
Pelland, Roger. Science tech. Montréal. Édition HRW 2002
Articles de magasines, périodique
Auteur ( nom de famille en premier). “ Titre de l’article entre guillemets” Le nom du
magasine ou du périodique souligné. Le mois, l’année; les pages.
Exemple :
Utton-Brock, Tim. ”Meerkats Stand Tall” National Geographic September 2002; 52-73
Articles d’encyclopédie
Auteur ( nom de famille en premier). “ Titre de l’article entre guillemets” Le nom de
l’encyclopédie souligné. L’édition
Exemple :
Smith, James E. “Japan “ The World Book Encyclopedia édition 1989
Internet
Auteur ( nom de famille en premier) « si le nom de l’auteur n’est pas présent, laissez en
blanc» “Titre de l’item entre guillemets “ l’adresse web (la date de l’accès entre
parenthèses)
Exemples :
“ Cheetah”
http://www.lam.mus.us/cats/encyclopedia/tac-habi.htm(le 05 novembre 1998)
Gjovaag, Eric “The Wonderful World of Oz Website.”
http://www.eskimo.com/tiktok/index.html (le 05 avril,1999)
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Exemple de page couverture
3cm
Noms de l’ élève auteur
# de la classe
Titre du projet en lettres grosseurs 36 à 48
Vision troublée
Une image représentative du projet
Pour : M. Roger Pelland
Date : ____ / ____/ 2007
Jour
mois
3cm
5
année
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