2. Id´eal et anneau quotient
1Heuristique
2Id´eal et anneau quotient A/I
3Propri´et´e universelle du quotient (A/I, π)
4Factorisation des morphismes d’anneau
5A/I est-il int`egre ?
6A/I est-il un corps ?
7et ses quotients /n
1. Heuristique
Soit un anneau (A, +,0,, e).
Objectif : d´eterminer des CNS sur IApermettant de construire un
anneau quotient A/I tel que la projection canonique π:AA/I soit un
morphisme d’anneau.
On sait d´ej`a :
La CNS pour avoir un groupe (A/I, +,0) et π:AA/I morphisme de
groupe est Isous-groupe distingu´e de (A, +,0). Comme (A, +,0) est
ab´elien, on impose simplement Isous-groupe de (A, +,0). On dispose alors
du morphisme de groupe canonique :
A
π
A/I
Heuristique (2)
Probl`eme : est-ce que la multiplication passe au quotient de fa¸con `a faire
de (A/I, +,0,, e)un anneau, et de πun morphisme d’anneau ?
Analyse :
la multiplication sur A/I doit ˆetre
:A/I ×A/I A/I
(u, u0)7−uu0?
=π(xx0)
pour tous x, x0Atels que π(x) = uet π(x0) = u0.
Cette d´efinition serait licite si passe au quotient,i.e. :
(x, x0, y, y0A)π(x) = π(y)
et π(x0) = π(y0)?
=π(xx0) = π(yy0)
Heuristique (3)
Autrement ´ecrit :
(x, x0, y, y0A)xyI
et x0y0I?
=xx0(yy0)I
Par un petit calcul dans l’anneau A, on remarque :
xx0(yy0) = x(x0y0)
| {z }
I
+ (xy)
| {z }
I
y0
2. Id´eal et anneau quotient A/I
Soit un anneau (A, +,0,, e).
D´efinition (id´eal)
On dit que IAest un id´eal de As’il satisfait ces 2 conditions :
1Iest un sous-groupe de (A, +,0) ;
2(xA)xI Iet Ix I.
Exercices :
1Les id´eaux de sont ses sous-groupes npour n.
2Toute intersection d’id´eaux est un id´eal contenant {0}.
3Soit Iun id´eal de A.
Icontient un ´el´ement inversible I=A
En particulier : Acorps =An’a que deux id´eaux : {0}et A.
(r´eciproque vraie si Aest commutatif)
4Soient f:AA0un morphisme d’anneau et I0un id´eal de A0. Alors
f1(I0)est un id´eal de A. En particulier Ker(f)est un id´eal de A.
1 / 14 100%
La catégorie de ce document est-elle correcte?
Merci pour votre participation!

Faire une suggestion

Avez-vous trouvé des erreurs dans linterface ou les textes ? Ou savez-vous comment améliorer linterface utilisateur de StudyLib ? Nhésitez pas à envoyer vos suggestions. Cest très important pour nous !