L`analyse d`un sujet d`économie Exemple : le sujet de métropole

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L’analyse d’un sujet d’économie
L’épreuve d’économie fait l’objet d’une synthèse et de la rédaction d’une note structurée. Pour cela, vous allez
devoir exploiter une série de documents (de 3 à 6 environ) et bien sûr mobiliser et faire référence à vos
connaissances. Il pourra être demandé, dans certains sujets, de faire expressément référence à un auteur (exemple
Kindleberger pour un sujet sur les biens publics mondiaux), à un concept (exemple : l’élasticité de la demande) ou à
un mécanisme (exemple : la loi de l’offre et de la demande).
Dans tous les cas, vous serez mis dans un contexte spécifique de travail qui pourra éventuellement guider la
rédaction de votre synthèse ou une des parties.
La durée de l’épreuve étant théoriquement limitée à 2 heures (épreuve totale de 4 heures y compris la partie
juridique), il faut lire, comprendre les consignes et les documents et rédiger dans ce laps de temps. Nous vous
proposons donc une méthode pour gagner du temps et de l’efficacité.
Exemple : le sujet de métropole 2011
Crises et finances publiques
Conforme à la
nouvelle épreuve

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Analyse du sujet
Méthodologie
Méthodologie appliquée au sujet
1. Prendre connaissance du sujet et en définir les
termes
il s’agit de traiter le cas des finances publiques françaises
dans le contexte de la crise.
Finances publiques : ensemble des recettes et
dépenses des collectivités publiques
Crise : dégradation de la situation économique
depuis la crise des subprimes
2. Lire attentivement le contexte.
« vous êtes rattaché(e) au service économique de la
banque française Union des Banques Coopératives,
l’UBC » : le contexte n’est, dans ce cas, pas
déterminant pour la rédaction de votre synthèse. Il
sera, néanmoins nécessaire d’y faire allusion dans
l’introduction.
3. Lire attentivement les points (ou questions) que
l’on vous demande de traiter (vous serez, peut-
être, amené à définir des termes, identifier des
mécanismes ou des auteurs).
1ère partie : Apprécier l’évolution de la situation des
finances publiques de la France = évaluer/ estimer
l’évolution (positive / négative) des finances publiques
(dette/ budget des collectivités publiques) en France
2ème partie : analyser les principales raisons de la
dégradation des comptes publics = Il s’agit de trouver
des causes (conjoncturelles/ structurelles ou court
terme/ long terme….) de cette dégradation et de les
expliquer.
3ème partie : analyser les effets possibles d’une
politique de réduction des déficits publics sur l’activité
économique nationale = expliquer les conséquences
possibles (positives / négatives) de la mise en place de
la politique de rigueur sur l’économie française.
4. Recenser les idées de chaque document dans
un tableau qui pourrait correspondre à votre
brouillon, pour n’oublier aucune idée
essentielle.
voir ci-dessous
5. Rédiger, en n’oubliant pas d’inclure les
définitions, mécanismes ou auteur que vous
auriez identifiés comme étant importants.
Politique de relance / politique de rigueur ou d’austérité
Pacte de stabilité et de croissance
Dette publique et déficit public
Stabilisateurs automatiques