7à Les jeunes savent pourquoi ! Public Thème Adolescent (dès 16 ans) Jeune adulte Alcool Education à la citoyenneté Type CD ROM Type de structure pouvant exploiter cet outil Lycée, université, centre socioculturel, point information jeunesse, institution d’éducation spécialisée, centre de vacances ou de loisirs Objectifs Initier une réflexion sur les questions de consommation, et autour de la publicité et des pratiques commerciales qui influencent les consommations d’alcool Développer l’esprit critique Prendre conscience de l’influence des pairs dans les consommations Méthodes envisageables d’utilisation de l’outil L’outil propose plusieurs outils et techniques d’animation permettant de décrypter les images médias et la publicité et de questionner la consommation d’alcool. Média’nalyses : 8 animations pour décoder la publicité, alternant phases d’analyse ou observation et phases de création publicitaire. Chaque activité est présentée par une fiche d’activité et accompagnée d’un volet théorique. 1 Découvrons la publicité : définitions et caractéristiques de la pub 2. On se lève tous pour la pub : importance du slogan 3 Qui aime la pub : stratégies et accroches publicitaires 4 La publicité, de l’image à la réalité : découverte de l’univers des marques 5 Sexiste, la pub : les représentations et stéréotypes dans la pub 6 Réécrivons la publicité : les techniques de ciblage 7 Moi aussi, je fais de la pub : comment créer une annonce publicitaire Jeu de l’oie : Ce jeu de 76 cases aux règles adaptées à la thématique propose des questions de connaissances autour de l’alcool ainsi que sur la loi par rapport à la consommation d’alcool Paroles, paroles : Jeu invitant les jeunes à prendre position par rapport à toutes les affirmations liées à l’alcool qui peuvent être évoquées et à repérer quels en sont les émetteurs : les médias, les amis, la médecine, les adultes, la loi, et la société. Un rappel à la loi est également proposé. Pictos-consos : activité basée sur des pictogrammes et permettant d’analyser et de représenter graphiquement des situations de consommation réelles ou fictives seul, en petit ou grand groupe afin de comprendre les mécanismes de consommation. Descriptif de l’outil Un CD ROM divisé en 6 chapitres : Média’nalyses, Jeu de l’oie, Paroles, paroles Pictos-consos, Jeu de la cacahuète, Posters interactifs Jeu de la cacahuète : technique d’animation permettant d’expérimenter la pression des pairs au sein d’un groupe Posters interactifs : 3 affiches qu’il est possible de faire remplir aux jeunes afin de faciliter l’expression autour de la consommation d’alcool. Chaque activité est réalisable séparément. Il est également possible d’en combiner plusieurs afin de créer une continuité sur plusieurs séances. L’outil s’adapte à un projet autour de l’alcool mais également aux projets éducation aux médias. Ses atouts Les activités sont ludiques et diversifiées L’outil ne nécessite pas de matériel L’ensemble des supports est accessible gratuitement en ligne L’outil couple des activités autour des médias permettant de développer l’esprit critique, des activités autour de la consommation et de la pression des pairs et enfin des activités de réflexion autour de la consommation d’alcool. Ses limites Le document étant belge, certaines informations nécessitent d’être recontextualisées et adaptées, notamment à la législation française Le jeu de loi propose peu de questions. D’autre part, celles-ci sont majoritairement centrées soit sur la connaissance du produit, soit sur la législation. On aurait pu imaginer des mises en situation ou des questions ouvrant au débat. Pour l’activité autour des pictogrammes, il est tout d’abord nécessaire que les participants mémorisent leur signification avant de pouvoir réaliser l’activité. Etant donné leur diversité, cette mémorisation peut être difficile. Autres remarques L’outil est intégralement accessible en ligne : http://www.lesjeunessaventpourquoi.be/ Accessibilité En prêt à l’ERD Éditeur : Média animation asbl, 2013 Gratuit