+ Mots en piste - Carlo e Nello Rosselli

MINISTERO DELL’ISTRUZIONE, DELL’UNIVERSITA’ E DELLA
RICERCA
ISTITUTO D’ISTRUZIONE SUPERIORE
“CARLO E NELLO ROSSELLI”
A.S. 2014/2015
Materia:FRANCESE Classe I C AFM Prof. Carla BLANCHI
Testo in adozione: « Palmarès en poche 1 » + Mots en piste di G. Bellano Westphal e P.
Ghezzi Edizioni LANG
Articolazione dei contenuti svolti
ÉTAPE 0
Et vous, que savez-vous de la France ? (test de connaissance)
Apprenez le langage de la classe
Zoom sur le lexique :
Voici vos amis
ÉTAPE 1
TOUT VA BIEN ?
MOTS - les salutations
- les formules de politesse
- les jours de la semaine
- les mois de l’année
COMMUNICATION - se présenter
- saluer et prendre congé
- demander comment ça va et répondre
- l’appellatif
- remercier, s’excuser
- se présenter et présenter quelqu’un
CIRCUIT GRAMMAIRE
- les pronoms personnels sujets
- l’emploi du vous
- les verbes du premier groupe (-er)
- le verbe s’appeler et les verbes pronominaux
- le pronom on
- la phrase interrogative
- les nombres de 31 à 70

ÉTAPE 2
QU’EST-CE QU’IL FAIT DANS LA VIE ?
MOTS - les personnes
- les métiers et les professions
- quelques nationalités
COMMUNICATION - identifier quelqu’un
- demander et dire la profession
- demander et dire la nationalité
- demander et dire l’adresse postale ou électronique
CIRCUIT GRAMMAIRE:
- Qui est-ce ? Qu’est-ce que c’est ?
- C’est, ce sont, il/elle est, ils/elles sont
- la formation du pluriel (2)
- la formation du féminin (2)
- les articles contractés
- les adjectifs interrogatifs quel, quelle, quels, quelles
- la phrase négative
ÉTAPE 3
ELLE A BON CARACTÈRE ?
MOTS - la famille et les liens de parenté
- l’aspect physique
- les traits du caractère
COMMUNICATION - parler de sa famille / de la famille de quelqu’un
- décrire l’aspect physique de quelqu’un
- décrire le caractère de quelqu’un
CIRCUIT GRAMMAIRE
- les adjectifs possessifs
- les pronoms personnels toniques (moi et toi)
- la formation du féminin (3)
- les adverbes très, beaucoup et beaucoup de
- les prépositions devant le nom de pays
- les verbes aller et venir
ÉTAPE 4
IL EST À TOI ?
MOTS - des objets pour la vie de tous les jours, les études, pour s’habiller
- la couleur et la matière
- la forme et la taille

COMMUNICATION - décrire quelque chose
- localiser un objet
CIRCUIT GRAMMAIRE
- les adjectifs démonstratifs
- il y a
- la phrase interrogative avec est-ce que
- les pronoms personnels compléments d’objet direct (COD)
- les adjectifs de couleur
- les nombres à partir de 70
- le verbe préférer
- les verbes faire et savoir
ÉTAPE 5
COMME D’HABITUDE ?
MOTS - les parties du jour
- trop tôt ou trop tard ?
- les actions de tous les jours
- des loisirs et des sports
- sur Internet
COMMUNICATION - demander et dire quelle heure il est
- parler de sa routine et indiquer la fréquence d’une action
- dire ce qu’on aime et ce qu’on n’aime pas
CIRCUIT GRAMMAIRE
- le passé récent, le présent progressif et le futur proche
- Pourquoi ... ? Parce que… Pour…
- les verbes en -er : cas particuliers
- le verbe prendre
ÉTAPE 6
VIENS TOI AUSSI
MOTS - le temps libre
- quelques points de repère
- les panneaux routiers
- des lieux publics
COMMUNICATION - demander et indiquer le chemin
CIRCUIT GRAMMAIRE
- les verbes du deuxième groupe (-ir)
- l’impératif
- il faut
- la préposition chez
- les verbes devoir, pouvoir, vouloir
- les verbes mettre et vendre

CIVILISATION
La fête du 14 juillet : le défilé des armées, la devise française, le tricolore
Les drapeaux du monde
La France : régions et départements
Le monde francophone
MOTS EN PISTE:
Pays et nationalités
Le caractère des personnes
L’habillement
Au lycée
Sports et loisirs
PERFORMANCES :
Lire, comprendre, répondre et produire une carte postale
Lire, comprendre et répondre à une lettre amicale
Présenter un personnage célèbre
Lire, comprendre et formuler des petites annonces
Aprilia, 8 giugno 2015 Prof.
ssa
Carla Blanchi