+ Mots en piste - Carlo e Nello Rosselli

MINISTERO DELL’ISTRUZIONE, DELL’UNIVERSITA’ E DELLA
RICERCA
ISTITUTO D’ISTRUZIONE SUPERIORE
“CARLO E NELLO ROSSELLI”
A.S. 2014/2015
Materia:FRANCESE
Classe I C AFM
Prof. Carla BLANCHI
Testo in adozione: « Palmarès en poche 1 » + Mots en piste di G. Bellano Westphal e P.
Ghezzi Edizioni LANG
Articolazione dei contenuti svolti
ÉTAPE 0
Et vous, que savez-vous de la France ? (test de connaissance)
Apprenez le langage de la classe
Zoom sur le lexique :
Voici vos amis
ÉTAPE 1
TOUT VA BIEN ?
MOTS
-
les salutations
les formules de politesse
les jours de la semaine
les mois de l’année
-
se présenter
saluer et prendre congé
demander comment ça va et répondre
l’appellatif
remercier, s’excuser
se présenter et présenter quelqu’un
COMMUNICATION
CIRCUIT GRAMMAIRE
-
les pronoms personnels sujets
l’emploi du vous
les verbes du premier groupe (-er)
le verbe s’appeler et les verbes pronominaux
le pronom on
la phrase interrogative
les nombres de 31 à 70
ÉTAPE 2
QU’EST-CE QU’IL FAIT DANS LA VIE ?
MOTS
-
les personnes
les métiers et les professions
quelques nationalités
-
identifier quelqu’un
demander et dire la profession
demander et dire la nationalité
demander et dire l’adresse postale ou électronique
COMMUNICATION
CIRCUIT GRAMMAIRE:
- Qui est-ce ? Qu’est-ce que c’est ?
- C’est, ce sont, il/elle est, ils/elles sont
- la formation du pluriel (2)
- la formation du féminin (2)
- les articles contractés
- les adjectifs interrogatifs quel, quelle, quels, quelles
- la phrase négative
ÉTAPE 3
ELLE A BON CARACTÈRE ?
MOTS
-
la famille et les liens de parenté
l’aspect physique
les traits du caractère
-
parler de sa famille / de la famille de quelqu’un
décrire l’aspect physique de quelqu’un
décrire le caractère de quelqu’un
COMMUNICATION
CIRCUIT GRAMMAIRE
-
les adjectifs possessifs
les pronoms personnels toniques (moi et toi)
la formation du féminin (3)
les adverbes très, beaucoup et beaucoup de
les prépositions devant le nom de pays
les verbes aller et venir
ÉTAPE 4
IL EST À TOI ?
MOTS
-
des objets pour la vie de tous les jours, les études, pour s’habiller
la couleur et la matière
la forme et la taille
COMMUNICATION
CIRCUIT GRAMMAIRE
-
décrire quelque chose
localiser un objet
les adjectifs démonstratifs
il y a
la phrase interrogative avec est-ce que
les pronoms personnels compléments d’objet direct (COD)
les adjectifs de couleur
les nombres à partir de 70
le verbe préférer
les verbes faire et savoir
ÉTAPE 5
COMME D’HABITUDE ?
MOTS
-
les parties du jour
trop tôt ou trop tard ?
les actions de tous les jours
des loisirs et des sports
sur Internet
-
demander et dire quelle heure il est
parler de sa routine et indiquer la fréquence d’une action
dire ce qu’on aime et ce qu’on n’aime pas
COMMUNICATION
CIRCUIT GRAMMAIRE
-
le passé récent, le présent progressif et le futur proche
Pourquoi ... ? Parce que… Pour…
les verbes en -er : cas particuliers
le verbe prendre
ÉTAPE 6
VIENS TOI AUSSI
MOTS
-
le temps libre
quelques points de repère
les panneaux routiers
des lieux publics
-
demander et indiquer le chemin
COMMUNICATION
CIRCUIT GRAMMAIRE
-
les verbes du deuxième groupe (-ir)
l’impératif
il faut
la préposition chez
les verbes devoir, pouvoir, vouloir
les verbes mettre et vendre
CIVILISATION
La fête du 14 juillet : le défilé des armées, la devise française, le tricolore
Les drapeaux du monde
La France : régions et départements
Le monde francophone
MOTS EN PISTE:
Pays et nationalités
Le caractère des personnes
L’habillement
Au lycée
Sports et loisirs
PERFORMANCES :
Lire, comprendre, répondre et produire une carte postale
Lire, comprendre et répondre à une lettre amicale
Présenter un personnage célèbre
Lire, comprendre et formuler des petites annonces
Aprilia, 8 giugno 2015
Prof.ssa Carla Blanchi