2e... SP6 Nom : ........... /5 Test n˚6 2e... SP6 Connaître la valeur de la vitesse de la lumière dans le vide (ou dans SP59 Savoir que le remplissage de l’espace par la matière est essentiellement SP61 Connaître la valeur de la vitesse de la lumière dans le vide (ou dans Savoir que le remplissage de l’espace par la matière est essentiellement lacunaire, aussi bien au niveau de l’atome qu’à l’échelle cosmique. lacunaire, aussi bien au niveau de l’atome qu’à l’échelle cosmique. SP60 /5 Test n˚6 l’air). l’air). SP59 Nom : ........... Connaître la définition de l’année de lumière et son intérêt. SP60 Connaître la définition de l’année de lumière et son intérêt. Expliquer l’expression : «voir loin, cest voir dans le passé». SP61 Expliquer l’expression : «voir loin, cest voir dans le passé». A : acquis – V : en voie d’acquisition – N : non acquis A : acquis – V : en voie d’acquisition – N : non acquis Toutes les réponses doivent être rédigées en faisant des phrases. * L’étoile Schedar, seconde étoile la plus brillante de la constellation de Cassiopée, dans l’hémisphère Nord, est située à 229 années de lumière du Soleil. Elle a parfois été classée comme étoile variable, mais depuis 1800 on n’a plus vu sa luminosité varier. 1. En réalité, depuis quelle année la luminosité de Schedar n’a-t-elle plus varié ? * car Toutes les réponses doivent être rédigées en faisant des phrases. * L’étoile Véga de la constellation de la Lyre, seconde étoile la plus brillante de l’hémisphère Nord, est située à 25,3 années de lumière du Soleil. Elle est plus jeune mais plus massive que le Soleil ; on s’attend à ce qu’elle meure dans environ 500 millions d’années. 1. Convertir une année de lumière en m. ** 2. Déterminer en m la distance séparant Véga du Soleil. ** 2. Convertir une année de lumière en km. ** * 3. Déterminer en km la distance entre Schedar et le Soleil. ** 4. Si Schedar explosait, un neutrino issu de cette explosion traverserait un corps humain sans y faire de dommages. Expliquer pourquoi, sachant qu’un neutrino est plus petit qu’un noyau atomique. ** 5. Des télescopes géants sont en construction à l’heure actuelle pour pouvoir les étudier des astres bien plus lointains que Schedar, à une dizaine de milliards d’années-lumière de nous. Pourquoi s’intéresser aux objets les plus lointains de l’Univers ? * 3. Si Véga explosait pendant le test d’aujourd’hui, à quelle date l’apprendrait-on sur Terre (donner le mois et l’année) ? * car * 4. Quand Véga explosera, elle émettra des quantités de particules de tailles inférieures à celle du noyau atomique. La très grande majorité d’entre elles traverseront les corps des humains de l’époque sans y faire de dommages. Expliquer pourquoi. ** 5. Expliquer ce que signifie « voir loin, c’est voir dans le passé ». * http ://www.sciences-physiques-au-lycee.net