CONTROLE DE PHYSIQUE-CHIMIE 3ème (sur 40) – 1h30

CONTROLE DE PHYSIQUE-CHIMIE 3
ème
(sur 40) – 1h30
Exercice n°1 : (12 pts)
On cherche à étudier le fonctionnement d'une chaudière individuelle fonctionnant au gaz de ville (gaz
distribué par GDF), sachant que le principal constituant du gaz de ville a pour formule CH
4
.
1. Rappeler le nom usuel de CH
4
. Sous quelle forme le trouve-t-on ? (0,5+0,5)
2. A quelle catégorie de matériaux appartient-il ? Justifier. (0,5+1)
3. Citer 2 autres matériaux faisant partie de cette catégorie. (1)
4. Ecrire l'équation bilan équilibrée de la combustion de CH
4
. Nommer les produits. (1+0,5)
5. Qu'appelle-t-on combustion incomplète ? (1)
6. Comment éviter ce phénomène ? (1)
7. Quel gaz se forme alors ? Donner sa formule et 3 de ses propriétés physiques. (1+1.5)
8. Ce gaz se forme-t-il uniquement à partir de la combustion incomplète de CH
4
? Détailler. (1)
9. Quel(s) symptôme(s) engendre ce gaz chez l'être humain ? (1,5)
Exercice n°2 : Donner à chacun sa vitesse moyenne (6 pts)
Eléphant
. .
250 m/s
Airbus A380
. .
25 km/h
Fusée Ariane V
. .
5000 m/min
Vitesse de la lumière
. .
36 m/s
Formule I
. .
3.10
8
m/s
Vitesse limite sur autoroute
. .
9000 m/s
Exercice n°3 : Observer la photo suivante (9 pts)
1. Qu'est ce qu'un référentiel ? (1.5)
2. Pourquoi doit-on préciser un référentiel ? (1)
3. Donner un référentiel pour lequel le motard est immobile et un
pour lequel le motard est en mouvement. (1)
Dans la suite on se placera dans le référentiel terrestre.
4. Donner la définition de la trajectoire. (1.5)
5. Quel est le type de trajectoire effectué par la moto ? (0.5)
6. Quel est l'autre type de trajectoire connu ? (0,5)
7. Détailler à présent le type de mouvement pour chacun des
trois cas, en utilisant les mots : accéléré, ralenti, uniforme. (1)
8. Ces photos sont prises toutes les 0,1s. La longueur de la moto
est de 1,8m. Calculer sa vitesse en km/h. (photo b)). (2)
Exercice 4 : (13 pts)
Un automobiliste voit un enfant qui traverse et freine. Il parcourt 25m pendant son temps de réaction.
1. Qu'est ce que le temps de réaction ? le temps de freinage ? (1,5+1,5)
2. Calculer la vitesse de l'automobiliste en km/h puis m/s. Détailler les calculs. (1+1)
3. Calculer la distance de freinage sachant qu'à 120 km/h la distance de freinage est de 110m.
On rappelle que la distance de freinage est proportionnelle à la vitesse au carré.(1,5)
4. En déduire la distance d'arrêt du véhicule. (1,5)
5. Faire un dessin représentant la position de la voiture, on indiquera les distances utiles. (1,5)
6. Faire un graphique représentant la vitesse de la voiture en fonction du temps. (1,5)
7. Donner 2 paramètres modifiant le temps de réaction, puis 2 modifiant le temps de freinage. (2)