Support de cours - Ecole
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L’ECONOMIE, C’EST AUSSI MON AFFAIRE ! APPROCHE DE L’ECONOMIE REGIONALE Document 3 : Supports de cours Version octobre 2004 Département de l’Education, de la Culture et du Sport Service de l’enseignement Délégué Ecole-Economie Stéphane Dayer Route de Lentine 30 – 1950 Sion Tél. 079 / 220 33 67 Fax 027 / 395 10 56 Mail [email protected] L’ECONOMIE, C’EST AUSSI MON AFFAIRE – Document 3 – Supports de cours 1 Concept du cours – Thèmes traités (1) Introduction L’économie, c’est aussi mon affaire ! Il est nécessaire d’en savoir plus… Partie I L’économie comment ça marche ! Partie II L’économie de ma commune, de ma région Partie III Mieux connaître le fonctionnement d’une entreprise Messages Messages Messages Messages Chacun est concerné L’économie fait partie du monde dans lequel je vis Brève définition Pourquoi il est important de mieux la connaître Secteurs économiques L’économie ne fonctionne pas seule. Elle dépend et joue un rôle sur l’environnement et la société. Les 3 aspets sont à prendre en compte Les 3 aspects sont à prendre en compte L’espace communal, régional: l’espace vécu Les activités économiques: secteurs, types d’activités, types de professions concernées Une entreprise, de quoi s’agit-il ? Les fonctions principales Une entreprise ne travaille pas seule Une autre entreprise n’est pas forcéement un concurrent mais un client Nécessité d’innover face au marché Préparation d’un questionnaire pour la visite d’entreprise L’ECONOMIE, C’EST AUSSI MON AFFAIRE – Document 3 – Supports de cours 2 Concept du cours – Thèmes traités (2) Partie IV Visite de l’entreprise – Compte-rendu Messages Recherche, production, (processus de fabrication d’un produit, fournisseurs, où) distribution, commercialisation (clients, où) Comment est née l’entreprise ? Professions concernées Formation. Chemin pour y arriver ? Travail en équipe Qualité des produits Forces et faiblesses de l’entreprise Mesures - Perspectives Expression orale pour le compte-rendu L’ECONOMIE, C’EST AUSSI MON AFFAIRE – Document 3 – Supports de cours Partie V Ma place dans l’économie – Synthèse du cours Partie VI Appréciation de la situation économique Messages Messages Ma place et mon rôle dans cette économie aujourd’hui et demain Les atouts et les problèmes économiques du Valais et de sa région Comment ? Choix professionnel Que faire pour améliorer la situation ? Motivations, lieu de travail, formation prévue ou à envisager Partie VII Pour aller plus loin … Messages Mise en situation concrète des élèves Approche pluridisciplinaire de la matière 3 PARTIES I à V L’ECONOMIE, C’EST AUSSI MON AFFAIRE – Document 3 – Supports de cours 4 2 questions de départ !!!! De manière individuelle ou par groupe de deux personnes, répondre par écrit aux questions suivantes : 1. Que signifie pour toi le terme « Economie » ? Indique les 10 premiers mots (noms, verbes, adjectifs, …) qui te viennent à l’esprit. 2. A ton avis, par rapport à l’idée que tu en as, est-ce que l’économie te concerne aujourd’hui déjà ou peut-être que demain (dans 2 ou 3 ans) ? Si non, pourquoi ? Si oui, comment ? Justifie tes réponses par exemples concrets, proches de ta vie de tous les jours ! L’ECONOMIE, C’EST AUSSI MON AFFAIRE – Document 3 – Supports de cours 5 Circuit économique – Principe - Définitions BESOINS Production Consommation Consommation Production Pour assurer son bien-être et satisfaire ses besoins, l'homme doit fabriquer des biens (objets....) et mettre en place les services (information, secré-tariat, ...) pour faire fonctionner tout le système. L’ECONOMIE, C’EST AUSSI MON AFFAIRE – Document 3 – Supports de cours Distribution Utilisation d'un bien, d'un objet, d'un produit, d’un service Distribution Ensemble des activités permettant de jouer le rôle "d'intermédiaires" entre les producteurs et les consommateurs 6 Quelques termes pour définir les activités du circuit économique Besoins de base Boire, manger Se vêtir BESOINS Biens ou services Se loger Autres besoins S’instruire Se divertir Se soigner Se déplacer, …. Production Consommation Rechercher Acheter Tester Manger Fabriquer Boire Construire Utiliser Peindre Distribution Clouer Vendre Rédiger Promouvoir …. Publier …. Transporter … L’ECONOMIE, C’EST AUSSI MON AFFAIRE – Document 3 – Supports de cours 7 La filière production – distribution: l’exemple d’un livre Bûcheron, garde forestier .... Fabricant de papier, encre, ... Auteur,Bûcheron, ... garde forestier .... Fabricant de papier, encre, ... Auteur, ... Imprimeur, photographe, gra-phiste, relieur, ... transpor-teur, ... Publicité, médias, critique, ... Libraire, vendeur, Imprimeur, photographe, graphiste, relieur, ... transporteur, ... Publicité, médias, critique, ... Libraire, vendeur CONSOMMATEUR L’ECONOMIE, C’EST AUSSI MON AFFAIRE – Document 3 – Supports de cours Liste des professions non exhaustive 8 La filière production – distribution l’exemple de la voiture Source: L’homme et ses besoins L’ECONOMIE, C’EST AUSSI MON AFFAIRE – Document 3 – Supports de cours 9 La filière production – distribution l’exemple du lait Source: L’homme et ses besoins L’ECONOMIE, C’EST AUSSI MON AFFAIRE – Document 3 – Supports de cours 10 La distribution: un exemple (1) Source: Introduction à la vie économique L’ECONOMIE, C’EST AUSSI MON AFFAIRE – Document 3 – Supports de cours 11 La distribution: un exemple (2) Source: Introduction à la vie économique L’ECONOMIE, C’EST AUSSI MON AFFAIRE – Document 3 – Supports de cours 12 Les activités économiques sont réparties en secteurs Secteurs Activités Branches concernées Primaire (I) Tirer profit de ce que la nature met à disposition Agriculture, sylviculture, horticulture, pêche, carrières, mines, … Secondaire (II) Transformer les matières premières Industrie, artisanat, bâtiment, électricité, gaz, eau, … Fournir des services indispensables au bon fonctionnement des autres activités Commerces banques assurances transports tourisme hôpitaux Tertiaire (III) Habituellement – dans les statistiques, par exemple - on ne tient compte que de 3 secteurs économiques. Cependant, vu le développement des activités liées à la communication et autres, on parle de plus en plus d’un quatrième secteur !!! Quaternaire (IV) Recueillir, travailler et transmettre les informations L’ECONOMIE, C’EST AUSSI MON AFFAIRE – Document 3 – Supports de cours Mass-média, presse, informatique, communication, télécommunication, … 13 Collombey-Muraz et sa région proche Source: Introduction à la vie économique L’ECONOMIE, C’EST AUSSI MON AFFAIRE – Document 3 – Supports de cours 14 La région du Chablais L’ECONOMIE, C’EST AUSSI MON AFFAIRE – Document 3 – Supports de cours 15 Collombey-Muraz, principales branches d’activités, quelques exemples d’entreprises concernées Alimentation Electronique Imprimerie Centre Magro Cottet Electronic Imprimerie des Collombes Agriculture Enseignes Composite Protect Sàrl Electricité Guérin Guinnard électricité SA Voyages, excursions Les Cars Bernard Duchoud SA …. Construction métallique Menuiserie Beneyton Pascal Photographie Déclic Acomet SA, Manca A. Construction Sauvetage Delseth & Stadelmann construction Sàrl Air Glaciers SA Marc Lattion SA …. …. Source: Agenda 2004 du GIAC (Groupement Industriels, Artisans,Commerçants Collombey-Muraz). Ce document dresse l’inventaire complet des entreprises de la commune L’ECONOMIE, C’EST AUSSI MON AFFAIRE – Document 3 – Supports de cours 16 Collombey-Muraz, principales activités économiques, personnes occupées Administrations publiques Services commerciaux, juridiques et informatiques, Assurances Banques Communication Transports Restauration et hébergement Commerces, pharmacies, drogueries, … Plomberie, ferblanterie,… Génie civil, bâtiment Machines, électronique et optique Constructions métalliques Produits chimiques Industrie du bois et des meubles en bois Energie et eau 0 50 100 150 200 250 Source: Le Valais en chiffres 2003 – Office de la statistique du Canton du Valais L’ECONOMIE, C’EST AUSSI MON AFFAIRE – Document 3 – Supports de cours 17 Collombey-Muraz, répartition de la population active par secteurs économiques – Comparaison avec le Valais (en %) 58.5 49.6 60 50 33.8 40 22.5 30 14.3 20 Indéterminable Secteur III 3.8 Secteur II 0 2.2 Secteur I 10 15.2 Collombey-Muraz Valais Source: Le Valais en chiffres 2003 – Office de la statistique du Canton du Valais L’ECONOMIE, C’EST AUSSI MON AFFAIRE – Document 3 – Supports de cours 18 Une entreprise, comment ça marche ? Principales d’activités Production Distribution Arrivée des matières premières, transformation, contrôles de la qualité, transports, livraison, … Finances Gestion de l’entreprise, budget, recherche de fonds, comptabilité, … Recherche et développement personnes travaillant à développer, à améliorer des produits ou des services, suivi du marché, concurrence, adaptation aux besoins, … Marketing Administration Comptabilité, salaires, secrétariat, courrier, assurances, … ENTREPRISE «x» Communication, supports publicitaires, contacts clients, visites, suivi, acquisition de la clientèle, analyse du marché, … Selon le type d’entreprise, selon sa taille, ces différentes activités sont plus ou moins importantes et développées. Dans les petites entreprises, toutes ces activités sont assumées par peu de personnes. L’ECONOMIE, C’EST AUSSI MON AFFAIRE – Document 3 – Supports de cours 19 Ma place dans l’économie – L’économie de MA REGION Synthèse du cours (document pour la mise en commun) Déjà concerné par l’économie ? Comment ? Exemples Les principales activités économique de MA REGION (10) Visite des entreprises – Que retenir ? Future profession ou choix professionnel, quels éléments nouveaux ont été acquis ? Voir cours tourisme Autres aspects L’ECONOMIE, C’EST AUSSI MON AFFAIRE – Document 3 – Supports de cours 20 PARTIES VI, VII L’ECONOMIE, C’EST AUSSI MON AFFAIRE – Document 3 – Supports de cours 21 Situation économique de MA REGION Forces et faiblesses – Éléments à considérer … ceux de l’économie Activités de la région - Secteurs économiques - Possibilités de développement - Places de travail - Entreprises concernées - Transports – Atouts et inconvénients d’une région – Situation - Infrastructures … MA REGION … ceux de la société Qualité de vie – Niveau de vie – Professions, Qualité des places de travail – Chômage – Culture – Histoire – Ouverture aux autres... …ceux de l’environnement Paysage – Sites - Climat – Relief Qualité de l’air – Pollution – Bruit Faune – Flore… Chaque flèche signifie « influence… », de manière positive ou négative L’ECONOMIE, C’EST AUSSI MON AFFAIRE – Document 3 – Supports de cours 22 Situation économique de MA REGION Forces et faiblesses – Mesures d’amélioration (Synthèse) + - Mesures Economie Economie Société Société Environnement Environnement Remarque: Une fois la liste établie, faire ressortir, pour chacune catégorie, les 2 à 3 éléments les plus importants L’ECONOMIE, C’EST AUSSI MON AFFAIRE – Document 3 – Supports de cours 23
