RÉSUMÉ 01 Titre Prévalence du tda/h et autres troubles mentaux

RÉSUMÉ 01
Titre
Prévalence du tda/h et autres troubles mentaux dans une population de
jeunes adultes incarceres dans une prison française
Auteur principal
Gaïffas, Anne
CHS Charles Perrens, Bordeaux, France
Autres auteurs
Mandon, Virginie
CHS Charles Perrens, Bordeaux, France
Galéra, Cédric
CHS Charles Perrens, Bordeaux, France
Bouvard, Manuel
CHS Charles Perrens, Bordeaux, France
Résumé
INTRODUCTION : les études menées en population carcérale dans les
pays occidentaux retrouvent de fortes prévalences pour l'ensemble des
troubles mentaux et pour le TDA/H en particulier. OBJECTIFS : évaluer la
prévalence du TDA/H et des principaux troubles psychiatriques dans une
population de jeunes adultes de sexe masculin incarcérés dans une
prison française. METHODOLOGIE : l'étude a été menée dans une prison
française accueillant des sujets condamnés pour de courtes peines ou en
attente d'un jugement (« Maison d'Arrêt » de Bordeaux Gradignan)
entre Novembre 2007 et Février 2008. Sur 126 détenus de sexe
masculin, âgés de 18 à 35 ans, reçus individuellement, 93 ont été inclus
dans l'étude. Le recueil des données a porté sur les caractéristiques
socio-démographiques, pénales et sur les antécédents psychiatriques.
Nous avons utilisé la Mini International Neuropsychiatric Interview

(MINI), l'échelle d'impulsivité de Barat (the Barat Impulsiveness Scale
BIS-11) et l'entretien diagnostic de Conners pour adultes (Conners’Adult
ADHD Diagnostic Interview for DSM-IV CAADID). RESULTATS : l'âge
moyen des sujets inclus est de 26 ans. Le taux de prévalence pour le
TDA/H présent seulement durant l'enfance est de 6 % et le taux de
prévalence du TDA/H persistant à l'âge adulte de 11 %. Les taux de
prévalence des autres troubles mentaux sont proches de ceux retrouvés
dans des études similaires.

RÉSUMÉ 02
Titre
Etude du ressenti émotionnel dans une population infantile présentant
un TDA/H
Auteur principal
BOUVARD, Manuel Pierre
Chef de service du pôle de pédopsychiatrie universitaire, Bordeaux
Autres auteurs :
THOUMY, Anne-Laure
Chef de Clinique Assistant, service du Pr Bouvard
MICHEL, Grégory
Professeur à la fac de psychologie de Bordeaux, unité de
psychopathologie
DUBAL, Stéphanie
Unité Emotions, CNRS, hôpital La Pitié Salpétrière, Paris
Résumé
Nous avons choisi d'apprécier la perception et le ressenti d'émotions
positives dans une population infantile TDA/H, ainsi que de relever le
lien entre ce ressenti émotionnel et les caractéristiques
psychopathologiques de cette population. Nous avons utilisé le Test
d'Hédonie Visuelle afin d'évaluer le ressenti des émotions positives dans
cette population et dans une population témoin appariée en âge et en
sexe. Nous avons utilisé une approche catégorielle (ADHD rating scale),
dimensionnelle (CBCL), tempéramentale (questionnaire de tempérament
cyclothymique et hypersensitif, questionnaire de régulation
émotionnelle) afin de définir nos deux populations et de relever les
caractéristiques psychopathologiques de la population TDA/H. Nous
avons également relevé pour ces deux échantillons les conduites à
risques (questionnaire IBC et données cliniques). Nos deux échantillons

présentent des résultats significativement différents concernant la
gestion des émotions ( tempérament, stratégies de régulation
émotionnelle) et les conduites à risques. Il n'y a pas de différence
significative dans la mesure de l'hédonie dans nos deux groupes. Cette
étude montre qu'il existe dans une population infantile TDA/H une
difficulté dans la gestion des émotions avec un retentissement de celles-
ci sur les conduites à risques et d'autres dimensions pathologiques
(anxiété). L'appréhension des émotions positives n'est pas différente de
la population témoin : cela peut avoir une implication dans la prise en
charge de ces patients en aidant l'appréhension positive dans différentes
situations.

RÉSUMÉ 03
Titre
Activité physique et Trouble déficitaire de l’attention/hyperactivité
(TDAH)
Auteur principal
Simard, Philippe
Département de Psychiatrie, CSSS Alphonse-Desjardins, Université Laval
Autres auteurs
Desmarais, Paul-André
Département de Psychiatrie, CSSS Alphonse-Desjardins, Université Laval
Ben Amor, Leila
Département de Psychiatrie, CSSS Alphonse-Desjardins, Université Laval
Résumé
Introduction : Le TDAH, un trouble caractérisé par la présence
persistante de comportements d’inattention et/ou
d’hyperactivité/impulsivité affecte 3 à 5% des jeunes Québécois. Le
traitement pharmacologique est l’approche la plus utilisée et
recommandée pour traiter le TDAH, mais cette approche comporte
certaines limites qui nécessitent le recours à d’autres options.
L’influence de l’activité physique sur la santé mentale constitue un
nouveau et intéressant domaine de recherche. Hypothèse : L’activité
physique pourrait améliorer les symptômes du TDAH qu’elle soit
combinée ou non à d’autres stratégies thérapeutiques. Objectif : Revoir
la littérature en lien avec l’activité physique et le TDAH. Méthodologie :
Recherche bibliographique sur le site Pubmed avec les mots clés TDAH et
activité physique. Toutes les publications ont étudiées afin de ressortir
les informations importantes. Résultats : Neuf études publiées entre
2000 et 2011 ont analysé l’effet de l’activité physique chez un total de
259 jeunes âgés entre 6 et 15 ans. Les méthodologies sont très