Électricienne
Leplandeformationdesapprentissages(électricienne)
Lestâchesdumétierd’électricienne
Tâche 1 Installer des systèmes de distribution et de dérivation à haute tension
Tâche 2 Installer des systèmes de distribution à basse tension
Tâche 3 Installer des systèmes de distribution, de dérivation et de domotique résidentiels
Tâche 4 Installer des systèmes d’éclairage
Tâche 5 Installer des systèmes de chauffage, de climatisation et de ventilation
Tâche 6 Faire la mise en place et le branchement de forces motrices
Tâche 7 Installer des systèmes d’alimentation d’urgence
Tâche 8 Installer des systèmes d’alarme et de surveillance
Tâche 9 Installer des systèmes de téléphonie et d’interphone
Tâche 10 Installer des systèmes automatisés et de contrôle pour de l’équipement industriel et de bâtiment
Tâche 11 Installer des systèmes de protection cathodique
Tâche 12 Effectuer l’entretien, la réparation et le dépannage de systèmes électriques et de câblage structuré
Aux fins du présent plan de formation des apprentissages, la définition de la tension est celle du Code de construction du Québec, chapitre V « Électricité »:
Haute tension : tension supérieure à 750 V
Basse tension : tension supérieure à 30 V et d'au plus 750 V
Très basse tension : tension qui ne dépasse pas 30 V
L’exécution des tâches décrites dans ce « Plan de formation des apprentissages » découle des rapports d'analyse de profession, élaborés lors de discussions tenues par un
groupe de travailleurs réunis pour l'occasion et qui ont été recommandés à la Commission de la construction du Québec par les partenaires de l'industrie pour leur expertise. En
cas de litige ou toute autre situation conflictuelle concernant l’exécution des tâches décrites dans ce « Plan de formation des apprentissages », veuillez vous référer au Règlement
sur la formation professionnelle de la main-d'œuvre de l’industrie de la construction (c.R-20, r.8) et au mécanisme de résolution de conflit de compétence prévu aux conventions
collectives.
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