L’Association belge francophone de sociologie et d’anthropologie
(ABFSA)
&
L’Ecole doctorale en sciences sociales (EDSS)
ont le plaisir de vous inviter à leur journée d’études 2011
DIRE LA SOCIOLOGIE ET L’ANTHROPOLOGIE
Transmission des savoirs et pratiques
d’enseignement
QUAND ?
Le samedi 26 mars 2011
OÙ ?
Haute Ecole Louvain en Hainaut
Département social
Rue Trieu Kaisin, 134
6061 Montignies-sur-Sambre
Comment s’inscrire ?
Inscription gratuite, mais indispensable pour l’organisation pratique
(salles, pauses café, sandwichs…)
Par courrier électronique, à l’adresse : [email protected]
Date limite : vendredi 18 mars 2011
Soutenez l’ABFSA, devenez en membre ! Comment ?
Par communication de vos coordonnées à l’adresse [email protected]
+ paiement d’une cotisation : 25 € (15 € pour les étudiant-e-s)
Compte 363-0534282-46 (mention : adhésion ABFSA 2011)
DIRE LA SOCIOLOGIE ET L’ANTHROPOLOGIE
Lorsqu’il s’agit de s’adresser à un public « non initié », l’enseignement de la sociologie
et de l’anthropologie, ou plus largement des sciences sociales, ne va pas de soi, quels
que soient le niveau, la filière ou l’orientation des études (enseignement secondaire,
enseignement supérieur, formation des adultes et éducation permanente). Les scien-
ces sociales restent largement méconnues ou souffrent d’un déficit d’image dans
l’enseignement secondaire. Dans le champ des savoirs scolaires, elles occupent une
position marginale et il faut encore souvent convaincre de leur utilité dans la formation
des jeunes générations.
Dans sa pratique pédagogique, le formateur doit éviter pièges ou chausse-trapes,
comme lorsque l’apprentissage de la méthode bascule dans l’application de techni-
ques d’investigation. Il doit aussi composer ou s’affronter à de nouvelles certitudes et
de nouveaux dogmes, au risque d’écorner les principes de relativisme normatif et de
neutralité axiologique. Et c’est bien souvent seul qu’il lui faudra assurer la transition
entre la formation initiale et l’exercice quotidien du métier : est-il alors suffisamment
armé pour y parvenir ? La formation initiale répond-elle vraiment aux besoins essen-
tiels générés par de nouvelles préoccupations éducatives et pédagogiques : la forma-
tion citoyenne dans une société pluraliste et ouverte aux autres cultures, l’acquisition
de compétences davantage que la transmission de savoirs.
Deux conférences-débats, suivies de deux ateliers thématiques, contribueront à nour-
rir la réflexion autour des aspects pédagogiques et didactiques de la formation en
sciences sociales, et de la rencontre de publics aux convictions et aux valeurs parfois
bien établies. De façon à permettre l’échange, les ateliers seront introduits par des in-
terventions relativement brèves (une dizaine de minutes) qui ne traiteront que d’une
question ou d’un point lié à une pratique professionnelle de formateurs et
d’enseignants issus des différents mondes de la formation (enseignement se-
condaire ; enseignement supérieur et universitaire ; formation continuée ; etc.).
PROGRAMME
09:00 ACCUEIL
09:15 INTRODUCTION
par Bernard Fusulier (Président ABFSA) et Pierre Desmarez (Président de
l’EDSS)
09:30 « L’initiation aux sciences sociales : le chausse-trape des manuels de mé-
thode »
par Luc Van Campenhoudt
Président : Jean Foucart
Discutant : Guy Lebeer
10:30 PAUSE
11:00 Table ronde : « La formation en didactique des sciences sociales et les in-
novations pédagogiques »
Présidente : Françoise Noël
Intervenant-e-s : Annick Detry (université), Jean-François Gaspar
(haute école), France Heuveneers (enseignement secondaire) et Anne
Van Haecht (université)
12:30 REPAS
14:00 « Démarche socio-anthropologique et jugement de valeur : l’expérience de
la formation continue en sciences religieuses « islam » à l’UCL »
par Brigitte Maréchal
Présidente : Zhora Chbaral
Discutant : Marc Leenaerts
15:00 Table ronde : « Introduire les profanes aux sciences sociales »
Président : Pierre Petit
Intervenant-e-s : Olivier Dethine (enseignement secondaire), Anne
Gauthier (formation des adultes), Jean-Marie Lefebvre et Sabine Vas-
sart (haute école), Nicolas Marquis et Emmanuelle Lenel (université)
16:30 PAUSE
17:00 CONCLUSIONS
par Jean-François Guillaume
17:15 ASSEMBLEE GENERALE DE L’ABFSA
18:00 DRINK
Itinéraire et accès routier
La Haute Ecole (catégorie sociale) se trouve tout près de l’Hôpital Sainte-Thérèse,
rue Trieu Kaisin à Montignies-sur-Sambre.
QU’EST-CE QUE L’ABFSA ?
L’Association Belge Francophone de Sociologie et d’Anthropologie a écréée en 2009. Elle
a comme projet d’être une "maison commune" aux sociologues et anthropologues oeuvrant
dans les universités et dans les autres milieux professionnels, de promotion de nos discipli-
nes et d’expression de notre voix dans l'espace public.
"Art. 4 L’association a pour but de promouvoir le développement scientifique, pédagogique,
professionnel et le rayonnement de la sociologie et de l’anthropologie et, plus largement, des
sciences sociales. Elle vise tout particulièrement à :
- favoriser l’échange d’informations scientifiques (publications, journées d’études et
colloques, appels à projet, etc.) et la coordination entre les sociologues et anthropo-
logues diplômés d’une institution universitaire de la Communauté française de Belgi-
que, les sociologues et anthropologues exerçant ou ayant exercé leurs activités pro-
fessionnelles en Belgique, et plus spécifiquement dans les régions wallonne et de
Bruxelles-capitale ;
- soutenir le développement d’une perspective socioanthropologique commune ;
- mettre en place, appuyer ou coordonner toutes les initiatives susceptibles de faire
connaître et de valoriser dans l’espace public le bien-fondé d’une approche sociolo-
gique et anthropologique des phénomènes sociaux ;
- promouvoir auprès des pouvoirs publics les apports de la recherche à caractère so-
ciologique et anthropologique dans la compréhension des phénomènes, problèmes
et défis des sociétés contemporaines ;
- assurer une mission de représentation des sociologues et anthropologues diplômés
d’une institution universitaire de la Communauté française de Belgique et des socio-
logues et anthropologues exerçant ou ayant exercé leurs activités professionnelles
en Belgique, et plus particulièrement dans les régions wallonne et de Bruxelles-
capitale, auprès de la Communauté Française de Belgique, auprès des associations
savantes nationales et internationales ;
- collecter et analyser toutes les informations visant à favoriser ou à améliorer
l’insertion professionnelle des diplômés en sociologie et en anthropologie et promou-
voir les compétences professionnelles des diplômés en sociologie et anthropologie
auprès des différents secteurs d’emploi susceptibles de les recruter ;
- assurer la promotion et le développement de la sociologie et de l’anthropologie au-
près de professionnels soucieux de compléter leur formation initiale ou leur expé-
rience professionnelle par des démarches méthodologiques, analytiques et/ou inter-
prétatives relevant des sciences sociales".
Association Belge Francophone de Sociologie et d’Anthropologie ASBL
Fondation Universitaire - Rue d'Egmont 11
1000 Bruxelles
Membres actuels du Conseil d’Administration
Zohra CHBARAL
Jean FOUCART
Bernard FUSULIER
Jean-François GUILLAUME
Guy LEBEER
Françoise NOEL
Danièle PETO
Luc VAN CAMPENHOUDT
1 / 4 100%
La catégorie de ce document est-elle correcte?
Merci pour votre participation!

Faire une suggestion

Avez-vous trouvé des erreurs dans linterface ou les textes ? Ou savez-vous comment améliorer linterface utilisateur de StudyLib ? Nhésitez pas à envoyer vos suggestions. Cest très important pour nous !