Annexe 1.2

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Annexe 1.2
Feuille réponses
La Terre à découvrir
1. Les montagnes sont formées des diverses couches qui composent l'écorce terrestre. L'immensité des
montagnes nous fait comprendre l'intensité des forces nécessaires pour les soulever. Les volcans nous aident
à comprendre le rôle que la chaleur joue dans la formation de l'écorce terrestre.
2. Les changements de température du manteau causent des courants de convection (courants d'air de
températures différentes) qui, à leur tour, causent le déplacement de l'écorce terrestre. Ce déplacement est la
cause des tremblements de terre et des volcans qui modifient l'apparence de l'écorce terrestre.
3. La réponse variera en fonction de l'imagination de l'élève.
4. La réponse variera en fonction de l'imagination de l'élève.
5. Les flèches blanches indiquent la direction des courants thermiques sous l'écorce terrestre.
6. a) Deux courants convergent lorsqu'en se déplaçant, ils se rencontrent. Ils peuvent se déplacer dans des
directions opposées; ils peuvent aussi se déplacer dans la même direction.
b) Le plissement de l'écorce terrestre résulte de deux courants thermiques de températures différentes qui se
déplacent dans la même direction. L'écorce terrestre au-dessus de ces courants forme des plis produisant des
montagnes.
c) Le soulèvement de l'écorce terrestre résulte de deux courants thermiques de températures différentes qui se
déplacent dans la même direction près d'une région de fractures (endroit où l'écorce terrestre est fendue). Une
partie de l'écorce terrestre se glisse alors sous l'autre.
d) Les roches sédimentaires sont des roches formées par des dépôts de sable et de gravier.
e) Les sédiments sont constitués de petites roches, de cailloux, de particules de sable, etc.
f) L'érosion de l'écorce terrestre est l'ensemble des processus de transformation du relief terrestre.
7. Les tremblements de terre et les volcans sont causés par des courants thermiques de températures différentes
sous la croûte terrestre.
file:///C|/WINNT/Profiles/leostp/Desktop/sciences_unite8/an1_2.htm [19-Mar-02 2:46:48 PM]