1. Inscrire en bleu la mer Méditerranée, l’océan Indien, la mer Rouge.
2. Inscrire en noir Arabie, Afrique, Perse.
3. Inscrire en rouge les trois villes saintes de l’Islam, ainsi que Bagdad, Cordoue, Kairouan (Nord de l'Afrique).
4. Marquer par une croix la bataille de Poitiers et sa date.
5. Colorier en vert foncé l’Islam à la mort de Mohamed et montre par des flèches l'expansion (les conquêtes).
6. Donne un titre à la carte.
Partie à faire de l'autre coté de la feuille (tracer des lignes)
1. Que fait-on dans le bassin des ablutions ?
2. Que fait le muezzin en haut du minaret ?
3. Calcule la plus grande largeur et la plus grande
longueur de cette mosquée de Kairouan (fais une phrase
pour répondre).
4. Lis le texte et indique le nom et la date de l'évènement
qui est raconté (réponds par une phrase).
5. En quelques lignes, raconte comment va s'étendre
l'Empire arabe (capitales, dynasties…).
Les premiers à arriver chez nous furent Mous’ab
ibn Oumayr et Ibn Oum Maktoum. Ils se mirent
tout de suite à nous apprendre le Coran. Puis ils
furent suivis par Ammar, Bilal et Saad. Plus tard,
Omar Ibn al-Khattab arriva en compagnie de
vingt personnes. Puis le prophète (bénédiction et
salut soient sur lui) arriva. Je n’avais jamais vu
les habitants de Médine aussi contents. Même les
enfants n’avaient plus qu’un seul mot à la
bouche : voici venir le Messager d’Allah
(bénédiction et salut soient sur lui).!
D’après un recueil de l’historien Al-Bukhârî, IXe siècle