Trouble du déficit de l`attention avec ou sans hyperactivité TDAH

ATELIER CANOPÉ DES YVELINES
Médiathèque - Librairie
6, rue Pierre Bourdan 78160 Marly-le-Roi
Librairie : 01 78 64 51 51 - Fax : [phone]
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Prix septembre 2014
Trouble du déficit de l’aention
avec ou sans hyperaivité
TDAH
Plan d'intervention pour les dicultés
d'aention
Chriiane DROUIN, André HUPPÉ
Chenelière Éducation, 2005
Cet ouvrage présente une démarche simple
s’appuyant sur des grilles d’observation
- deinées tant à l’intervenant qu’aux parents -
qui permeent de bien cibler les objeifs à
aeindre. On y trouve également toute une
panoplie de moyens d’intervention concrets
ainsi que du matériel visuel arayant et facile à
utiliser, en classe et à la maison.
Réf. : 6018 – Prix : 32,00 €
Enseigner aux élèves ayant des besoins
particuliers
Cheryll DUQUETTE
Chenelière Éducation, 2014
Si vous désirez mieux comprendre vos
élèves ayant des besoins particuliers et les
accompagner vers la réussite, ce guide e
fait pour vous ! En eet, cet ouvrage bien
vulgarisé vous explique de façon concise les
problématiques auelles vécues par les élèves
du primaire et du secondaire ayant des besoins
particuliers.
Réf. : 38046 – Prix : 42,00 €
Le guide de l'inclusion scolaire
Peggy A. HAMMEKEN
Chenelière Éducation, 2013
Le guide de l’inclusion scolaire répond donc
aux queions les plus courantes des divers
intervenants qui soutiennent, dans une
classe ordinaire, les élèves ayant des besoins
particuliers. Il s’agit d’une ressource axée sur
la pratique qui comporte des suggeions
d’aivités à faire au quotidien, un éventail de
documents reproduibles, des techniques et
des centaines de ratégies pour aider les élèves
en leure, en écriture et en mathématiques.
Réf. : 31760 - Prix : 45,00 €
Déficit d'aention et d'hyperaivité
Stratégies pour intervenir autrement en classe
Thomas ARMSTRONG
Chenelière-McGraw-Hill, 2002
Cet ouvrage, qui donne une vision élargie du
déficit d’aention et d’hyperaivité, répond à
vos queions : - Comment imuler la réussite
des élèves qui ont des problèmes de déficit
d’aention et d’hyperaivité ? Comptons-
nous trop sur la médication et pas assez
sur les nouvelles connaissances relatives à
l’apprentissage, à la croissance, à la recherche
en biologie ou aux besoins des apprenants ?
Plus d’une dizaine de pies d’aivités à réaliser
avec les enfants sont suggérées pour faciliter
leurs apprentissages.
Réf. : 4333 – Prix : 29,00 €
L'hyperaivité T.D.A.H.
Dr Michel LECENDREUX
Solar, 2007
Guide pratique ayant pour objeif de faire
connaître ce trouble au grand public afin
d'aider à sa connaissance, expliquer une
pathologie souvent myérieuse et mal
comprise, aider les parents et l'entourage
des enfants ou adolescents hyperaifs, ainsi
que les professionnels de l'enfance, à mieux
appréhender ce trouble.
Réf. : 38029 – Prix : 14,90 €
Guide de survie pour les enfants vivant
avec un TDAH
John F. Taylor
Éditions Midi Trente
Ce livre ne va pas résoudre tous tes problèmes,
mais il va certainement te donner plusieurs trucs
pour mieux t’organiser à l’école, à la maison et
avec tes amis. Il va aussi te permere de trouver
plusieurs manières de mieux gérer tes émotions,
mais aussi de mieux canaliser ton énergie. Tu y
trouveras plusieurs aivités à réaliser afin de
découvrir tes forces et de mieux aualiser ton
potentiel.
Réf. : 25381 – Prix : 16,95 €
POUR LES ENSEIGNANTS
ouvrages
disponibles en
librairie
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BAC N O P
L‘A T E L I E R
LE LIEU DE CRÉATION
ET D’ACCOMPAGNEMENT PÉDAGOGIQUES
ACADÉMIE DE VERSAILLES
Département des Yvelines
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Prix septembre 2014
100 idées pour mieux gérer les troubles
de l'aention avec ou sans hyperaivité
(TDA/H) et pour aider les enseignants, les
parents et leurs enfants
Francine LUSSIER
Tom Pousse, 2010
Des conseils pour une approche psychosociale
des enfants aeints de troubles déficitaires
de l'aention avec ou sans hyperaivité, à
deination des parents, des intervenants, mais
aussi des enfants eux-mêmes.
Réf. : 16200 – Prix : 14,20 €
Apprivoiser l'hyperaivité et le déficit de
l'aention
Colee SAUVÉ
Hôpital Sainte-Juine, 2012
Cee nouvelle édition propose une gamme de
moyens d'aion pour aider l'enfant à s'épanouir
dans sa famille, à l'école et dans son milieu de
vie. Des chapitres portant sur la coexience de
ce désordre neurologique avec d'autres troubles
(troubles d'apprentissage, d'opposition,
d'anxiété...) et sur le lien d'aachement parent-
enfant ont notamment été ajoutés au contenu.
Réf. : 9639 – Prix : 9,95 €
L'hyperaivité (TDA/H)
Les prises en charge neuropsychologique et
psychoéducative
Valentine ANCIAUX, Patricia de CARTIER, Delphine
de HEMPTINNE, Stéphanie de SCHAETZEN, Nicole
LAPORTE
De Boeck, 2013
Une présentation de nouvelles méthodes de
rééducation pour aider le jeune aeint de
TDA/H à transférer ses acquis dans le quotidien
et un recueil d'outils pour les logopèdes,
psychologues, neuropsychologues...
Réf. : 30590 – Prix : 15,00 €
Quand un enfant vit avec un TDAH
Laurence E. SHAPIRO
La Boite à livres, 2013
Ce livre, rédigé par le psychologue Lawrence
E. Shapiro, propose une approche simple et
éprouvée pour aider ces enfants à apprendre et
à développer leurs compétences essentielles.
L'ouvrage s'adresse aux reonsables
d'établissements scolaires, aux intervenants
auprès des jeunes, aux professionnels en
éducation et aux parents. Il peut être utilisé
dans le cadre de formation des techniques de
travail social, d'intervention en délinquance,
d'éducation écialisée et d'éducation à
l'enfance. Le groupe d'âge visé e de 6 à 12 ans.
Réf. : 33468 – Prix : 19,00 €
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