4e secondaire - Français - École secondaire Jean-Baptiste

Planification globale 2014-2015 Français
École Jean-Baptiste-Meilleur – Commission scolaire des Affluents
Planification globale en français, langue d’enseignement, 4e secondaire.
2014-2015
Précision
Si des changements importants sont apportés en cours d’année à ce qui est prévu en
matière d’évaluation des apprentissages de votre enfant, nous vous en informerons.
Pour les volets lecture et écriture, la note inscrite à la première et deuxième étape sera composée
d'un examen final (40%) et de travaux ponctuels et d'examens (60%).
Pour chacun des volets, la note inscrite à la troisième étape (60%) sera composée des nouvelles
connaissances (20%) et du bilan de l’année (40%).
Description des travaux et de l'étude
Étape 1
-Étude et analyse de textes narratifs
-Analyse d'un roman ou pièce de théâtre
-Pratique d'écriture (textes littéraires)
-Grammaire
Étape 2
-Étude et analyse de textes narratifs et
argumentatifs
-Écriture de textes narratifs et argumentatifs
-Analyse d'un roman ou pièce de théâtre
-Grammaire
-Exposé oral
Étape 3
-Écriture de textes argumentatifs
-Lecture et analyse de textes narratifs
-Analyse d'un roman ou pièce de théâtre
-Exposé oral
Français
Étape 1
20%
Étape 2
20%
Étape 3
Épreuve
obligatoire
Résultat
final
60%
Lire
(40%)
x
x
x
Note %
Écrire
(40%)
x
x
x
x
Note %
Communiquer oralement (20%)
x
x
Note %
Résultat disciplinaire
Note %
Note %
Note %
Note %