Economie
[E06 - LE DEVELOPPEMENT ET SES INEGALITES]
Economie synthèse E06 Le développement et ses inégalités Page 1 sur 2
Economie 06 LE DÉVELOPPEMENT ET SES INÉGALITÉS
1. EXPANSION, CROISSANCE, DÉVELOPPEMENT, PROGRÈS
L'expansion est une augmentation de la production à court terme. La croissance est au contraire
un mouvement de longue durée.
Le veloppement ne se limite pas à la prise en compte des aspects quantitatifs (accroissement
du PIB), mais recouvre les transformations qualitatives à très long terme qui accompagnent
le phénomène de croissance : modification de la structure de la population active, ouverture
sur l'extérieur, modification de la structure de la consommation, amélioration du niveau
d'instruction...
Quant à l'idée de progrès, elle implique un jugement de valeur sur l'évolution des sociétés.
Admettre que la croissance économique est synonyme de progrès, c'est admettre que « plus,
c'est mieux ».
2. LA MESURE DE LA CROISSANCE
La croissance économique se mesure par le taux de croissance du PIB (ou du PNB).
Si l'on veut comparer des PIB dans le temps, il faut éliminer les effets des mouvements de prix.
Pour évaluer l'évolution réelle du PIB, il faut effectuer l'opération suivante :
Economie
[E06 - LE DEVELOPPEMENT ET SES INEGALITES]
Economie synthèse E06 Le développement et ses inégalités Page 2 sur 2
3. LE DÉVELOPPEMENT DURABLE
A LES LIMITES DU MODÈLE ACTUEL DE DÉVELOPPEMENT
Le modèle actuel de développement se heurte à deux types de limites :
Des limites écologiques : épuisement des ressources naturelles (énergie, eau...)
etchauffement climatique. Ce dernier phénomène est dû à l'activité humaine :
combustion de pétrole, gaz issus de la climatisation des bâtiments et des voitures.
Des limites sociales : sur une planète qui produit chaque année plus de richesses, les pauvres
deviennent sans cesse plus pauvres tandis que les riches ne cessent de s'enrichir.
B L'OBJECTIF DE DÉVELOPPEMENT DURABLE
Face aux limites du modèle actuel de développement, les scientifiques ont tiré la sonnette d'alarme.
Le rapport Bruntland publié en 1987 définit le développement durable comme « un développement
qui répond aux besoins du présent sans compromettre la capacité des générations futures
de répondre aux leurs ».
Le développement durable repose sur trois grands principes :
Le principe de solidarité avec les générations futures et entre les populations de la planète.
Le principe de précaution qui privilégie une approche préventive plutôt que réparatrice.
Le principe de participation de tous les acteurs au processus de décision.
Pour donner tout son sens au développement durable, il est nécessaire de construire des indicateurs
moins réducteurs que le PIB. Ainsi l'IDH (Indicateur de Développement Humain) est un indicateur
qui prend en compte des critères qualitatifs comme l'espérance de vie et le niveau d'instruction.
C UNE NOTION AMBIGÜE
Le veloppement durable est devenu une mode. De nombreuses entreprises communiquent
sur le thème de la préservation de la planète.
Il est possible d'y voir une récupération, mais il est aussi permis de penser que l'idée
d'un développement plus soucieux des hommes et de l'environnement est en train de s'installer.
IV. LES INÉGALITÉS DE DÉVELOPPEMENT
Les pays en développement ont vu leur niveau de vie progresser. Mais ce sont les plus grands
d'entre eux qui en ont le plus profité : Chine, Inde, Brésil. En revanche, d'autre pays, en particulier
en Afrique n'ont cessé de s'appauvrir.
Le développement n'a pas permis non plus d'éliminer la pauvreté dans les pays riches.
Face à la diversité des PED (pays en développement), les organisations internationales distinguent
Les NPI (Nouveaux pays industrialisés) qui se caractérisent par un rythme de croissance
économique très rapide, un degré d'ouverture sur l'extérieur élevé : les quatre « dragons »
d'Asie (Corée du Sud, Taiwan, Singapour et Hong Kong), Mexique, Brésil...
Les pays de l'OPEP (Organisation des pays producteurs de pétrole) dont l'économie dépend
du prix du pétrole : Arabie Saoudite, Qatar...
Les PMA (Pays les moins avancés) se caractérisent par un faible niveau de revenu,
d'alphabétisation et un très faible poids du secteur industriel.
C'est le cas de nombreux pays africains : Congo, Niger, Rwanda...
1 / 2 100%
La catégorie de ce document est-elle correcte?
Merci pour votre participation!

Faire une suggestion

Avez-vous trouvé des erreurs dans linterface ou les textes ? Ou savez-vous comment améliorer linterface utilisateur de StudyLib ? Nhésitez pas à envoyer vos suggestions. Cest très important pour nous !