Activité 3. Des volcans et des séismes e

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Activité 3. Des volcans et des séismes
Th.2-Chap.3-Act.3
Compétence travaillée :
 Extraire une information de divers documents : 5A et B
 Compléter un schéma bilan : 8A
Problème : Comment expliquer l’existence des séismes et des volcans sur la Terre et sur Mars ?
Lire attentivement les documents de la fiche sur table puis répondre aux questions suivantes.
1. Quels sont les différents éléments qui peuvent être rejetés lors d'une éruption volcanique ?
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2. Quels sont les deux types d'éruptions volcaniques ? Quelles sont leurs différences ?
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3. Quel sont les risques possibles pour l'Homme lors d'une éruption volcaniques ?
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4. Compléter sur le schéma bilan du volcan, les différentes étapes qui conduisent jusqu'à une éruption.
5. Quel est l'autre nom qui est couramment donné aux séismes ?
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6. Comment mesure t-on les secousses provoquées par un séisme ?
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7. Expliquez pourquoi le séisme du doc 4 a-t-il pu être enregistré en Chine alors qu'il s'est produit au Népal.
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8. Quels sont les risques des séismes pour l'Homme ?
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9. Compléter sur le schéma bilan du séisme, les différentes étapes qui conduisent jusqu'aux dégâts de surface.
Rédiger votre bilan personnel pour résumer les informations
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Travail pour l'illustration du dossier : faire une recherche documentaire sur l'éruption volcanique ou le séisme de
votre choix. Vous indiquerez clairement sa date, son lieu, ses particularités, les dégâts causés, le nombre éventuel de
victimes. Vous illustrerez votre recherche de photos ou de dessins légendés. Vous penserez à indiquer vos sources.
Titre ................................................................................................................................................................................
Danger pour la
population :
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........................
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Eruption =
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………………………
……
........................
........................
..
Panache de gaz et de cendres
Bombes (roches plus ou
moins grosses)
Coulée de lave
Cheminée
........................
.......................
Chambre magmatique
Formation du
magma
Titre ........................................................................................................................................................................
Déplacement
des roches
Dégâts en
surface
Fiche sur table sur les volcans
Il existe deux sortes d’éruptions volcaniques.
Eruption
de type
effusif
Eruption
de type
explosif
Une éruption volcanique se manifeste par l'émission de gaz, de lave, de blocs de roches (de quelques millimètres à
quelques mètres), de nuages de cendres. Longtemps avant l'éruption, les roches en profondeur (150km) ont fondu
sous l'effet de la chaleur pour donner le magma. Ce magma remonte et s’accumule dans la chambre magmatique (à
30km sous le sol). Lors de l'éruption, ce magma remonte vers la surfaceen passant par la cheminée du volcan.
Lorsqu'elle et fluide, elle s'écoule le long du volcan (c'est une éruption effusive). Si elle est visqueuse, son émission
s'accompagne d'explosions projetant de la lave sous forme de poussière (ressemblant à de la cendre) et de blocs et
une grande quantité de gaz (c'est une éruption explosive).
La lave, les gaz ou les cendres en grande quantité peuvent produire des dégâts matériels ou humains importants
(incendies, destructions de habitations, asphyxie). Les éruptions les plus importantes ont entrainé des milliers de
morts et des millions d’euros de dégâts matériels.
Fiche sur table sur les séismes
Les séismes sont le résultat de cassures des roches souterraines (à plusieurs dizaines de kilomètres sous le sol). Cette
cassure est provoquée par les lents mouvements des blocs de roches souterraines (quelques millimètres par an).
Sous la pression de ces déplacements, certains blocs finissent par casser en un point appelé foyer. Les vibrations
provoquées par la cassure sont appelées des ondes sismiques et se déplacent dans toutes les directions sur des
milliers de kilomètre. C’est l’arrivée en surface de ces ondes qui fait trembler la Terre et qui provoque les dégâts
matériels et humains (destructions de constructions humaines, déplacement du sol etc.).
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