Illustrationsdelapagedegarde
Routebordéeparunchampdecoquelicot:DRIEA/GOBRY
Antony,ParcdeSceaux:DRIEA/GOBRY
SOMMAIRE
INTRODUCTION...............................................................................................................................4
1PRÉSENTATIONDELATRAMEVERTEETBLEUE(TVB).....................................................5
1.1Problématique.............................................................................................................................5
1.2EnjeuxDéfinition.........................................................................................................................5
1.3ÉlémentsconstitutifsdelaTVB...................................................................................................5
1.4Fonctions.....................................................................................................................................7
1.5Focussurlesmilieuxurbains......................................................................................................8
2RÉFÉRENCESLÉGISLATIVESETRÈGLEMENTAIRES..........................................................9
2.1National.....................................................................................................................................9
2.2Régional/Bassinversant.......................................................................................................10
2.2.1SchémaRégionaldeCohérenceÉcologique(SRCE)...................................................................................................................................10
2.2.2Schémad'aménagementetdeGestiondel'Eau(SAGE)..............................................................................................................................10
2.2.3SchémaDirecteurd'AménagementetdeGestiondesEaux(SDAGE)..........................................................................................................11
2.3PriseencomptedanslesPLU................................................................................................11
3TRANSCRIPTIONCONCRÈTEDANSLEPLU.......................................................................13
3.1Lerapportdeprésentation......................................................................................................13
3.2LeProjetd'AménagementetdeDéveloppementDurables(PADD).......................................13
3.3LesOrientationsd'AménagementetdeProgrammation(OAP).............................................14
3.4Lezonage...............................................................................................................................14
3.5Lerèglement...........................................................................................................................15
3.6Autresoutils............................................................................................................................16
4SOURCESETRÉFÉRENCES..................................................................................................18
Introduction
Aujourd'huiletermedetrameverteetbleuesembles'êtreinscritdanslelangagecommunbienquece
termenesoitapparu que récemmentaveclesloisGrenelleetactuellementlafeuillederoutedela
transitionécologiquequifontétatdelapréservationdelabiodiversitécommed'unenjeumajeur.Celafait
suiteàtouteunesériedetravaux(notammentceuxdeRobertH.MacArthuretEdwardO.Wilson)qui
proposentderétablirleséchangesécologiquesafindeluttercontrel'insularitécausemajeuredel'érosion
delabiodiversité.
L'outilTrameVerteetBleueestdéveloppéetencouragéàtoutesleséchelles:aussibienauniveau
nationalquelocal.Ilpermetd'assurerlapréservationetledéveloppementd'unebiodiversitéqu'ellesoit
remarquableouordinaire.Lestramesvertesetbleuessontainsidevéritablesoutilsd'aménagementqui
peuventêtreégalementbénéfiquesconcernantlessujetssociauxetéconomiques.
LedépartementdesHautsdeSeine,malgréunmilieuurbaindensecomportedenombreuxespacesverts
àpréserveretàvaloriserquiattirentunebiodiversitéintéressante.Sarichesseécologiqueetpaysagère
est  reconnue,  il  contient  par  exemple  de  nombreux  sites  classés  ZNIEFF  (Zone  Naturelle  d'Intérêt
Écologique,  Faunistique  et  Floristique),  des  forêts  domaniales,  des  berges  à  valoriser,  une  réserve
naturellerégionale...
Unemeilleurepriseencomptedelatrameverteestbleueestainsidoublementnécessairefaceàla
pressionurbaine:afindeluttercontrel'érosiondelabiodiversitéetégalementpourapporterparlanature
enville,unecertainequalitédevieauxcitadins.
LePLU,parsonapprocheterritorialepermetuneapplicationplusconcrètedecesenjeux.Laphasedu
diagnosticestuneétapeparticulièrementimportanteetestl'occasionpourlacommunedecomprendrele
fonctionnement  écologique  de  son  territoire.  Cela  lui  permet  ensuite  de  répondre  dans  la  suite  du
document  à  ces  enjeux  de  manière  territorialisée  par  quelques  outils  qui  sont  développées  (non
exhaustivement)danscettefiche.
Lescollectivitésterritorialessontdesacteursaupremierrangdel'aménagementduterritoireetpeuvent
répondreprécisémentàleuréchelleauxorientationsnationales.Larédactiond'unPLUestdoncl'occasion
pour  elles  de  réinventer  leur territoire  et de mettre  en œuvre  le  développement  durable  de  manière
concrète.
TrameVerteetBleueetPLU–Boiteàoutils–Mai2013 4/20
1 PrésentationdelaTrameVerteetBleue(TVB)
1.1Problématique
La fragmentation  du territoire,  comme tout phénomène  artificiel  divisant  les espaces naturels,  empêche  les
espècesvivantesdesedéplacerd'unmilieuàl'autre.
Cela a pour  conséquence une diminution  dela taille  des espaces de nature  et une  rupture des échanges
génétiquespouvantmeneràtermeàunedisparitiond'espèces.
Eneffet,pourqu'unepopulationsoitviable,elledoitcomporterunnombresuffisantd'individus,présenterune
certainediversitégénétiqueetrecevoirdesgènesd'autrespopulations.
Ainsi,unepriseencomptedesenjeuxdelabiodiversité,desacomplexitéetdesadynamique,estimportanteà
toutesleséchellesduterritoire.
1.2EnjeuxDéfinition
LaTrameVerteetBleueapourobjectifprincipaldecontribueràenrayerlapertedebiodiversitéen
renforçantlapréservationetlarestaurationdescontinuitésécologiquesentrelesmilieuxnaturelsafin
depermettreledéplacementd'espèces.
Ledécretn°20121492du27décembre2012apporteunedéfinitionautermedeTrameVerteetBleuedansle
Codedel'Environnement:
Art.R.37116.«Latrameverteetbleueestunréseauformédecontinuitésécologiquesterrestresetaquatiques
identifiéesparlesschémasrégionauxdecohérenceécologiqueainsiqueparlesdocuments de l’État,des
collectivités  territoriales  et  de  leurs  groupements  auxquels  des  dispositions  législatives  reconnaissent  cette
compétence  et,  le  cas  échéant,  celle  de  délimiter  ou  de  localiser  ces  continuités.  Elle  constitue  un  outil
d'aménagementdurableduterritoire.»
1.3ÉlémentsconstitutifsdelaTVB
TrameVerteetBleueetPLU–Boiteàoutils–Mai2013 5/20

Continuitésécologiques=Réservoirsdebiodiversité+Corridorsécologiques
Réservoirsdebiodiversité
=espacesvitauxoùla
biodiversitéestlaplusricheetlamieuxreprésentéeoùles
individuspeuventréalisertoutoupartiedeleurcycledevie
(reproduction,alimentation...).
Reconnaissanceparinventaireouparvoierèglementaire:
siteavecarrêtépréfectoraldeprotectionde
biotope
boisementsdeplusde10hectares
ZNIEFFIetII
zoneshumides
ENS
forêtdeprotection,réservesbiologiquesou
réservesnaturelles
toutespacenaturelimportantpourlapréservation
delabiodiversité
Corridorsécologiques
=voiesdedéplacementempruntée
parlafauneetlaflorequirelielesréservoirsdebiodiversité:
boisetforêts
parcsetjardins
friches
jardinsfamiliauxetindividuels
berges
étenduesd'eau
terrainsdesportenpleinair
délaissésferroviaires
cimetières
végétalisationdesbâtiments
ainsiquetoutespacenaturelimportantpourle
déplacementd'espèce.
Lescorridors peuvent être continusetlinéaires (commedes
coursd'eauouhaies),discontinusouenpasjaponais(comme
dessériesdemares,bosquets).
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