Mieux communiquer en français avec votre patient francophone

Participants*
Mieux communiquer
en français avec votre
patient francophone
!
Atelier pratique de
communication médicale
en français
!
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9!février!2012!!(Saskatoon)!
10!février!2012!(Regina)!
Jeudi le
9 février 2012 à Saskatoon
9h30-15h30
Université de la Saskatchewan
Royal University Hospital
4ième étage, pièce 4002-06
Vendredi le
10 février 2012 à Regina
9h30-15h30
Institut français
Université de Regina
Salle LI 142-143
ANIMATEURS
Dr Jean A. Roy, MD, doyen adjoint,
Faculté de médecine, Université d’Ottawa
ATELIER GRATUIT
Collations et dîner inclus
La présente activité donnera droit à des
crédits de formation continue pour les
médecins de famille et les spécialistes.
(Demande en cours)
Date limite d’inscription :
30 janvier 2012
Cette formation est rendue possible grâce au CNFS
(Consortium National de formation en santé) via
l’Institut français, Université de Regina, le Réseau
Santé en français de la Saskatchewan et Université de
la Saskatchewan.
Organisé par l’Institut français, Université
de Regina et le département de santé
communautaire et d’épidémiologie de
l’Université de la Saskatchewan et en
collaboration avec l’Association des
facultés de médecine du Canada.
Professionnels de la
santé
de la Saskatchewan qui
désirent améliorer leurs
connaissances de la
terminologie médicale en
français dans un contexte
clinique afin de pouvoir
communiquer plus
facilement en français
avec leurs patients
Médecins de famille
Spécialistes
Étudiants en médecine
Infirmiers et infirmières
Résidents

ATELIER!PRATIQUE!DE!
TERMINOLOGIE!MÉDICALE!!
*
FORMULAIRE!D’INSCRIPTION!
S.v.p. précisez le lieu REGINA ☐
de la formation : SASKATOON ☐
NOM : __________________________________
PRÉNOM : _______________________________
ADRESSE : (travail) _______________________
________________________________________
TÉLÉPHONE:_____________________________
COURRIEL:_______________________________
 Spécialiste : _________________________
 Médecin de famille
 Infirmier (ère)
 Autre professionnel de la santé, spécifiez :
____________________________________
 Étudiant(e) en médecine
 Résident(e) :_________________________
 Étudiant(e) en sciences infirmières
 Étudiant(e) autre profession : __________
Besoins en nourriture : (végétarien/allergies)
__________________________________________
Niveau de français parlé: intermédiaire  avancé 
Faire parvenir votre inscription à
Sandra Flynn Bc.Sc.Inf., consultante projet du CNFS
 Par téléphone : [phone]
 Par télécopieur : [phone]
 Par courriel : [email protected]
 Par courrier : Institut français, Université de Regina
3737 Wascana Parkway, Regina, SK, S4S 0A2
Ou
Dr Hortense Nsoh Tabien, coordonnatrice
 Par téléphone : [phone]
 Par télécopieur : [phone]
 Par courriel : hortense.nso[email protected]
 Par courrier : Dept. of Community Health &
Epidemiology, University of Saskatchewan, 107 Wiggins
Road, Saskatoon, SK, S7N 5E5
Date limite : 30 janvier 2012
Description+de+
l’activité+
Il s’agit d’une formation d’une durée
de 5 heures où l’apprenant est appelé
à participer très activement à son
apprentissage grâce à des
discussions et des mises en situation
selon son niveau de maîtrise de
français parlé.
La formation comprendra entre autres
des jeux de rôles (intervenant-
patient), qui permettront aux
participants de faire un apprentissage
par cas dans un contexte
interprofessionnel.
La présente activité donnera droit à des
crédits de formation continue pour les
médecins de famille et les spécialistes.
(Demande en cours)
Identifier des
ressources utiles à la
communication
médicale en français
dans les équipes
interprofessionnelles
Développer ou
mettre à jour le
répertoire médical
en français du
participant
Trouver des moyens de mieux
communiquer en français dans
un milieu clinique
interdisciplinaire
Augmenter le réseautage
parmi les étudiants,
résidents, médecins et
autres professionnels de la
santé qui desservent ou
pourraient desservir les
communautés francophones
de la Saskatchewan
Pratiquer
l’entrevue avec
un patient
francophone
dans un
contexte
interdisciplinaire
Objectifs*de*la*
Formation