Licence Sociologie Université Paris 8
Licence Sociologie
Domaine : Sciences humaines et sociales
Mention : Sociologie
Responsables de la mention : Baptiste COULMONT, Jacques SIRACUSA
UFR de rattachement : Textes et Sociétés
Secrétariat : Bât. B, salle 349 - Tél. 01 49 40 68 26 / 68 19
Courriers électroniques : [email protected] - [email protected]
Site Internet : www2.univ-paris8.fr/sociologie
OBJECTIFS DE LA FORMATION ET COMPETENCES VISEES
Objectifs généraux
Offrir un acquis disciplinaire solide et structurant. Il s'agit de permettre aux titulaires de la licence de
poursuivre avec succès des études au sein des principaux Masters de la discipline (ou disciplines connexes)
ou, pour ceux qui le souhaitent, d'accéder à la vie professionnelle en étant doté d'un bagage théorique et
méthodologique permettant une insertion réussie dans les secteurs des études et enquêtes, des nouveaux
métiers du développement urbain ou par le biais de concours à différents métiers du social.
Articuler apprentissage conceptuel et formation pratique. L'apprentissage des principaux concepts de la
discipline, de l'histoire de la pensée en sciences sociales et la mise en perspective des grands courants de la
sociologie est fortement articulé avec une formation pratique approfondie et assurant l'équilibre entre les
deux formes principales d'enquête : enquête par questionnaire avec l'analyse de données statistiques et
enquête qualitative de terrain.
Faciliter l'éducation et la formation tout au long de la vie. Des solides bases en sciences sociales
(conceptuelles, d'analyse, d'organisation pratique) permettent aux étudiants la flexibilité intellectuelle
nécessaire à la continuité des études et la remise à niveau tout au long de la vie.
Objectifs spécifiques
Donner aux étudiants des bases théoriques solides dans les domaines-clés de la sociologie et de
l'anthropologie : migrations, santé, éducation, travail, ville, religion, sexualité, parenté (auteurs classiques et
contemporains, grandes enquêtes, recherche récente et en cours).
Articuler les différents domaines-clé à l'apprentissage de l'enquête, de sa conception à son analyse, passant
par sa mise en oeuvre et reliant les aspects théoriques et pratiques indissociables.
Intéresser les étudiants aux principales questions classiques et « d'actualité » des sciences sociales de
manière critique et raisonnée à travers le commentaire, la dissertation, le débat ou la synthèse.
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Donner de solides compétences méthodologiques et d'expression (MTU et aide à la réussite) dans le champ
des sciences sociales, compétences nécessaires à toute activité de recherche ou professionnelle.
Démocratiser l'accès à la recherche non seulement pour une suite imminente (Master), mais aussi comme «
ouverture », base d'une flexibilité intellectuelle tout au long de la vie.
FORMATION CONTINUE
Quel que soit votre statut (salarié, demandeur d'emploi, professionnel libéral…) ce diplôme peut être suivi
en formation continue. Conseils pour le financement, devis et suivi administratif auprès du service Formation
Permanente au 0 820 20 51 00 - [email protected] ou sur www.fp.univ-paris8.fr
POURSUITES D'ETUDES ET DEBOUCHES PROFESSIONNELS
Le débouché privilégié demeure le futur Master "Sciences sociales" proposé par le Département de sociologie.
Les mineures offertes aux étudiants de la licence autorisent également des débouchés vers les Masters Genre,
Science politique et Sciences de l'éducation de Paris 8 et plus largement de nombreux autres Masters en
sciences humaines et sociales, en fonction des modalités internes de recrutement de chaque Master.
Bien que l'accès direct au marché de l'emploi ne soit pas encouragé en fin de licence, les titulaires de la licence
de sociologie peuvent envisager une recherche d'emploi dans :
Le domaine des enquêtes et des études socio-démographiques (instituts de sondage, services d'études des
entreprises ou des collectivités publiques, bureaux d'études, associations spécialisées dans les enquêtes
sociales...).
Les nouveaux métiers du développement social urbain (collectivités locales, les transports urbains, le
secteur du logement social, le milieu associatif : agents de développement, médiateurs, animateurs de rue,
enquêteurs sociaux, correspondants nuit, agents et animateurs d'espace de concertation, etc.).
Les titulaires de la demi-mineure « Préparation aux métiers du social », outre les secteurs mentionnés
ci-dessus, peuvent envisager les concours d'assistants de service social, d'éducateurs spécialisé et d'éducateurs
jeunes enfants. Il s'agit de concours post-bac mais dont la sélectivité, liée au grand nombre de candidats ainsi
qu'aux exigences (qui ne renvoient pas qu'à des compétences formelles mais aussi à une expérience), amène les
candidats à les passer ou les repasser à l'issue d'un cursus dans l'enseignement supérieur.
Dans ce contexte, la préparation aux concours que nous proposons est l'une des seules, au niveau national, qui
soit publique, donc relativement peu onéreuse, et incluse dans un cursus de sociologie, si bien qu'un échec
éventuel aux concours ne signifie pas pour autant que les modules suivis l'ont été en pure perte.
Les titulaires de la demi-mineure « Anthropologie » (renforcée éventuellement par le parcours en L3) peuvent
également envisager de postuler à un certain nombre d'emplois relevant des problématiques de l'interculturel, du
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développement, de l'action humanitaire.
Concours accessibles
Un certain nombre de concours administratifs notamment relevant des secteurs socio-éducatifs classiques sont
ouverts aux titulaires d'une licence.
Métiers visés
Intervention socio-éducative : Educateur, éducateur de la PJJ, éducateur en milieu ouvert, éducateur
spécialisé, etc.
Action sociale : Assistant de service social, assistant social, etc.
Conduite d'enquêtes : Chargé d'enquête, enquêteur de sondage, enquêteur de terrain, etc.
Facilitation de la vie sociale : Médiateur de ville, etc.
Information et médiation sociale : Chargé de médiation interculturelle, chargé d'information jeunesse,
chargé d'information droit des femmes, médiateur social et culturel, etc.
CONDITIONS D'ACCES
Peuvent être admis en licence les étudiants titulaires :
du baccalauréat
d'un titre admis en dispense du baccalauréat (DAEU, capacité en droit, BT, BTS...)
d'une validation des acquis professionnels et personnels (VAPP - décret de 1985) : accès sans avoir le
diplôme requis compte tenu des études, des acquis personnels et des expériences professionnelles
d'une validation des acquis de l'expérience (VAE - articles L. 613-3 et s. du Code de l'Education) : accès par
validation totale ou partielle d'un diplôme, à condition de faire la preuve de son expérience
d'une validation des études supérieures accomplies, notamment à l'étranger
Nombre de places : L1 : 210 - L2 : 140 - L3 : 120
MODALITES D'ADMISSION POUR L'ANNEE 2015-2016
Futurs bacheliers et bacheliers antérieurs : Une procédure unique via internet - Admission Post Bac - permet
de demander une inscription dans les universités et les autres établissements d'enseignement supérieur. Se
connecter dès le mois de janvier sur : www.admission-postbac.fr
Autres candidats : Etrangers (hors espace économique européen, la procédure doit être engagée dès le mois
de novembre), salariés non bacheliers, étudiants d'une autre université… se connecter sur :
www.univ-paris8.fr (onglet Inscriptions).
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ORGANISATION ET CONTENU DE L'ENSEIGNEMENT
La licence de sociologie fonctionne en tronc commun. Un choix de mineures internes (sociologie, anthropologie)
est proposé en début de L2.
Deux options sont présentées ici :
1. Majeure Socio / Mineure Socio Pratique d'enquête
2. Majeure Socio / Mineure Anthropologie
En L3, en association avec la mineure « Pratique d'enquête », les étudiants réalisent un stage de terrain d'une
durée de 80 heures environ.
Dans le cadre des EC de la mineure « Pratique d'enquête », les étudiants travaillent en petits groupes, avec deux
enseignants-chercheurs. Tout au long de l'année, ils sont ainsi étroitement initiés à la démarche de recherche en
sociologie. Par ailleurs, la version « Terrain local » de la demi-mineure « Pratique d'enquête » valorise tout
particulièrement l'articulation entre la recherche et la professionnalisation.
En fin de L3, les étudiants qui ne choisissent pas la mineure « Pratique d'enquête » ont le choix entre un stage et
un projet tutoré.
A noter : les enseignements de méthode (entretien, questionnaire, les deux cours de statistiques, observation)
supposent à chaque fois 20 heures supplémentaires de présence pour les étudiants (réalisation d'entretiens sur le
terrain, travaux sur les logiciels de traitement statistique de la salle informatique du département de sociologie,
travaux sur les logiciels de traitement statistique et notamment saisie des questionnaires réalisés dans l'EC «
Questionnaire » du S3, ...).
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MODALITES DE CONTROLE DES CONNAISSANCES
Le contrôle continu régulier constitue la règle de validation des EC dans les différentes UE. L'équipe pédagogique
veille à en différencier le plus possible les modalités : travaux de recherche individuels et collectifs, fiches de
lecture et synthèses bibliographiques, exposés oraux, notes de recherche, mise en oeuvre des différentes
techniques d'enquête, analyse de matériaux empiriques, etc.
La spécificité de la licence de sociologie qui propose précocement des cours de méthode a un effet sur les modes
de contrôle des connaissances qui repose en partie sur la capacité de l'étudiant à produire et analyser des
données, en lien avec les théories sociologiques et les autres recherches abordées en cours.
Des règles particulières sont mises en oeuvre pour les étudiants ayant des contraintes particulières et ne pouvant
donc respecter les règles d'assiduité (salariés, handicapés, etc.). Pour les étudiants salariés à partir d'une
certaine quotité de travail, le contrôle terminal peut être proposé, même si la multiplicité des créneaux horaires
proposés pour les différents cours favorise l'assiduité.
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ECHANGES INTERNATIONAUX
Programmes d'échanges européens (ERASMUS). La plupart des universités partenaires offrent aussi des
enseignements en anglais.
Conventions d'échange pour la sociologie
Allemagne (Université de Francfort / Oder)
Autriche (Université de Vienne)
Danemark (Université de Copenhague)
Espagne (Université de Séville)
Finlande (Université de Joensuu)
Hongrie (Université Eotvos Lorand de Budapest)
Italie (Université de Bologne)
Pologne (Université de Wroclaw)
Suisse (Université de Bâle)
République Tchèque (Université Charles de Prague)
Turquie (Université Galatasaray)
Conventions d'échange pour l'anthropologie
Allemagne (Université Libre de Berlin)
Danemark (Université de Copenhague)
Espagne (Université autonome de Barcelone)
Grande Bretagne (Université Brookes d'Oxford et Université de Manchester)
Islande (Université de Reykjavik)
Italie (Université de Pérouse)
Norvège (Université de Tromsö)
De plus, des programmes vers le Canada (Crepuq), les Etats-Unis (MICEFA) et l'Amérique Latine fonctionnent.
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