TP 6 - HISTOIRE DE LA CROUTE DU MASSIF CENTRAL
Fiche-protocole
Matériel disponible et protocole d'utilisation du matériel
Ressource complémentaire :
L’âge t d’une roche s’obtient en appliquant la formule suivante : = LN(a+1)/ λ
LN signifie « log népérien »
a est le coefficient directeur de la droite isochrone reliant les points correspondant à des minéraux de même âge, il indique le temps
écoulé depuis la cristallisation de la roche
λ = 1,42 E-11 an-1 est la constante de radioactivité du couple 87Rb/87Sr
Les rapports isotopiques du granite G2 déterminent un âge = 296Ma +/- 16 Ma
Matériel :
- Lame mince d’un des granites G1
- Planche d’identification des minéraux
- Microscope polarisant à platine tournante réglé au maximum d’extinction
(un des deux filtres polarisants est escamotable) + une loupe à main.
- Un dispositif de prise de vue numérique (caméra oculaire, appareil
photo numérique, …) adapté au microscope polarisant (grossissement
proche de l’oculaire).
- Ordinateur + logiciel Tableur et sa fiche technique
- fichiers pour tableur : « roches_massif_central_V….. » contient les
rapports isotopiques utiles à la datation, mesurés pour plusieurs
échantillons du même granite G1
- Emplacement des fichiers =………………………………….
…………………………………………………………………
Afin de vérifier la présence de minéraux utiles susceptibles de
contenir des isotopes du Rubidium (Rb) et du Strontium (Sr)
Mettre en évidence dans la lame mince fournie la présence :
ode biotite (plutôt riche en potassium K et en rubidium Rb)
odans les biotites observé les auréoles noires de la
radioactivité des zircons
ode feldspath plagioclase (plutôt riche en calcium Ca,
sodium Na et strontium Sr)
Appeler le professeur pour vérification
Afin de déterminer l’âge absolu du granite G1 par la méthode
du Rb/Sr.
-Réaliser le graphique représentant 87Sr/86Sr = f (87Rb/86Sr)
-Construire la droite isochrone (droite de régression = courbe
de tendance) de la représentation graphique obtenue
NB : les écritures données tiennent compte de la syntaxe dans un
tableur : les formules doivent être tapées sans espace.
Appeler l’examinateur pour vérifier le résultat et éventuellement
obtenir une aide.