Des colonies aux Etats nouvellement indépendants ( HISTOIRE 3°)

Des colonies aux Etats nouvellement indépendants
Introduction
Comment les colonies deviennent-elles indépendantes ?
A quelles difficultés ces nouveaux Etats sont-ils confrontés ?
Chronologie p. 125.
La décolonisation commence en 1945 (carte p. 126).
En 1945, une grande partie de l’Asie du Sud-Est et de l’Afrique est dominée par les
puissances coloniales européennes, dont le prestige est affaibli par la Seconde Guerre
mondiale.
P. 124 doc 1. Dans les pays colonisés, les mouvements nationalistes revendiquent
l’indépendance.
Le contexte international leur est favorable. L’URSS et les Etats-Unis dénoncent le
colonialisme. L’ONU, fondée en 1945, réaffirme les « droits des peuples et leur droit à
disposer d’eux-mêmes » (p. 125 doc 2).
I- Décolonisation, développement et affirmation de l’Inde sur la scène
internationale (Etude p. 129-130)
1- Doc 1.
Ali Jinnah voudrait que l’Empire des Indes britanniques soit divisé en 2 Etats : l’Hindoustan à
majorité hindoue et le Pakistan à majorité musulmane.
Gandhi souhaite la création d’un seul Etat indien indépendant.
2- Doc 2 à 4.
Des négociations en avril 1947
en présence du représentant du
R.U. sont engagées entre les
leaders des 2 partis politiques
indépendantistes de l’Empire
des Indes : la Ligue musulmane
et le Parti du Congrès indien.
L’acte d’indépendance est signé
en juillet 1947, faisant
disparaître l’Empire des Indes,
remplace par 2 Etats
indépendants : l’Union indienne
et le Pakistan, coupé en 2 parties séparées par l’Union indienne.
Cette partition provoque des déplacements de population : les hindous fuient le Pakistan et
les musulmans fuient l’Union indienne + affrontements meurtriers entre les 2 communautés.

3- Doc 1 à 4.
Cette division est réalisée sur des critères religieux. L’Union indienne regroupe des
populations majoritairement hindoues et le Pakistan des populations majoritairement
musulmanes. C’est la proposition d’Ali Jinnah qui a inspiré cette solution de la partition.
4- Doc 5.
La production agricole a presque triplé entre 1950 et 1961. La production industrielle a
presque doublé.
Explication : le choix de la planification fait par le gouvernement indien grâce à l’aide
financière américaine et soviétique.
5- Doc 6.
Eléments qui montrent le développement de l’Inde entre 1950 et 1970 : l’augmentation de
l’espérance de vie ; la baisse de la mortalité infantile ; l’augmentation du nombre moyen
d’années d’éducation primaire.
6- Doc 7.
L’Inde tente de s’affirmer par rapport aux Etats-Unis et à l’URSS en se rapprochant de la
Yougoslavie et de l’Egypte, en se mettant avec ces 2 pays à la tête des chefs de file du
mouvement des non-alignés.
II- La décolonisation de l’Asie et de l’Afrique
1) La décolonisation commence d’abord en Asie
- En 1947, le RU accorde l’indépendance à l’Inde et au Pakistan.
- En Indochine française, le communiste Hô Chi Minh proclame l’indépendance du Vietnam en 1945.
Mais la France s’y oppose, entraînant la guerre qui s’achève en 1954 par la défaite française et
l’indépendance des pays indochinois (Accords de Genève).
- Les Pays-Bas reconnaissent l’indépendance de l’Indonésie en 1949, après une longue guerre.
2) La décolonisation de l’Afrique suit
celle de l’Asie.
- La France accorde l’indépendance à la
Tunisie et au Maroc en 1956, à la suite de
négociations avec les leaders
indépendantistes.
- Elle s’oppose à l’indépendance de
l’Algérie, colonie de peuplement
française (p. 130 doc 1). P. 130 doc 2 : à
partir de 1954, le FLN mène la guérilla
contre l’armée française. Il obtient
l’indépendance de l’Algérie en 1962

(Accords d’Evian).
- En Afrique noire, la France accorde d’abord aux colonies une autonomie avec des assemblées élues,
puis l’indépendance en 1960.
- Le Congo belge devient indépendant en 1960.
III- L’évolution des nouveaux Etats indépendants
1) Le non-alignement (affirmation sur la scène internationale). Carte p. 135.
- P. 135 doc 5. En 1955, à Bandung, 23 pays d’Asie et 6 pays d’Afrique (nouvellement indépendants)
condamnent le colonialisme et encouragent les mouvements nationalistes. C’est la naissance du
Tiers-monde (p. 135 doc 6).
- En 1961 : Conférence de Belgrade. 25 pays dénoncent le colonialisme et prônent le non-alignement
(sur les 2 blocs). Ils constituent le mouvement des non-alignés.
Ils utilisent désormais l’ONU comme tribune pour leurs revendications. 1955 : l’ONU accueillait 26
Etats africains ou asiatiques. En 1975 : 78 (sur 142 Etats membres).
- Cependant, les Etats rallient progressivement l’un ou l’autre camp (Ex : Cuba) Limites du
mouvement.
2) Les fragilités du Tiers-monde.
- En Afrique, les indépendances s’accompagnent parfois de guerres civiles. Ex : au Congo, la riche
région minière du Katanga (p. 133 doc 5).
- Difficultés économiques.
Les nouveaux Etats indépendants sont confrontés à une forte croissance démographique. Il faut
nourrir une population qui augmente.
- Recherche de nouveaux rapports internationaux. Ces Etats critiquent les inégalités de
développement entre pays riches et pays pauvres. Ils revendiquent un nouvel ordre économique et
international (qui leur permettrait de vendre leurs ressources à un prix raisonnable).
En 1964, un groupe de 77 pays d’Afrique, d’Asie et d’Amérique latine se constitue à l’ONU. Il obtient
la création de la CNUCED (Conférence des Nations unies sur le commerce et le développement). Le
but est de promouvoir des échanges commerciaux équilibrés entre les Etats.
Devoir surveillé
1ère partie : Questions
1- Expliquez ce qu’est l’OTAN et ce qu’est le pacte de Varsovie.
- L’OTAN : Organisation du traité de l’Atlantique Nord : alliance militaire conclue en 1949 par les
Etats-Unis avec les pays d’Europe de l’Ouest et le Canada.
- Le Pacte de Varsovie a été créé en 1955 : traité d’alliance militaire entre l’URSS et les pays d’Europe
de l’Est.
2- Qu’est-ce que le Plan Marshall ?
- Plan octroyé par le Secrétaire d’Etat américain Georges Marshall en 1947 aux Etats qui l’acceptent.
3- Que symbolise la chute du mur de Berlin, le 9 novembre 1989, pour l’Allemagne et le monde ?

- Pour l’Allemagne : la réunification.
- Pour le monde : la fin de la Guerre froide.
4- Qui est Gorbatchev et quel rôle a-t-il joué à la fin de la Guerre froide ?
- Dirigeant de l’Union soviétique à partir de 1985, il a signé un traité de désarmement nucléaire avec
les Etats-Unis. Il n’est pas intervenu dans les affaires intérieures des pays de l’Est et n’a rien fait pour
empêcher la chute du communisme en Europe de l’Est.
5- Racontez comment l’Inde accède à l’indépendance.
- Actions d’Ali Jinnah et de Gandhi, les leaders des 2 partis indépendantistes de l’Empire des Indes :
la Ligue musulmane et le Parti du Congrès indien.
2ème partie : Etude d’un document
1- La période de la guerre d’Algérie évoquée dans le texte : le début de la guerre, les années 1955 et
1956.
2- Les acteurs de cette guerre sont :
- Du côté algérien : les « révolutionnaires du FLN » appelés aussi maquisards ; les villageois.
- Du côté français : des militaires appelés « bérets rouges » ou léopards, qui sont des soldats de
métier.
3- Les pratiques des 2 camps :
- Le FLN tue les fonctionnaires, ou ceux qu’il suspecte de collaborer avec les Français.
- Les militaires français emmènent les hommes de façon arbitraire, tuent et torturent. Ils imposent
aussi le « couvre-feu ».

4- Les mots qui montrent que l’auteur condamne ces pratiques : « spectacle horrible » ; « actes
sauvages ».
5- L’auteur soutient le FLN. Il appelle ses membres des « révolutionnaires », « enfin reconnus comme
tels ».