Photo : © Sandrine VILLAIN - Cnam Production
Alsace - Champagne-Ardenne - Lorraine
Public concerné et conditions d’accès
L’accès en L1 s’eectue avec un Bac ou avec un DAE, une
Capacité en Droit, un diplôme de niveau IV, une VAP 85.
Pour accéder en L3 avec un Bac+2 ou 120 crédits acquis
dans un cursus de licence SHS, il est nécessaire de
valider les UE : PST001, PST002, PST003, PST004 ou
d’être en mesure de donner des preuves que ces contenus
d’enseignement ont été validés par d’autres instances
académiques (hors Cnam).
Objectifs pédagogiques
Les objectifs pédagogiques sont définis au regard du titre
niveau I Psychologue du travail. Ils sont de trois ordres :
Garantir une formation en psychologie générale à partir de
trois ancrages sous-disciplinaires :
ƌ La psychologie sociale et des organisations,
ƌ La psychologie clinique,
ƌ La psychologie cognitive et la psychologie du
développement cognitif.
Assurer la formation théorique spécialisée en psychologie
du travail :
ƌ Psychodynamique du travail,
ƌ Clinique de l’activité,
ƌ Langage, activité et développement,
ƌ Le psychologue, le travail et l’emploi.
Initier aux RH, à la neurophysiologie du travail et à la
sociologie du travail et de l’emploi par cycle au choix.
Compétences visées
Il n’y a pas de métiers de référence pour la licence en elle-
même. On ne peut exercer la psychologie qu’avec le titre de
Psychologue du Travail (RNCP de niveau I).
Cependant, les connaissances et les compétences acquises
au cours de cette licence permettent aux élèves du Cnam ne
poursuivant pas jusqu’au titre RNCP de niveau I d’envisager
une insertion professionnelle par voie de concours à des
métiers :
ƌ du secteur de la santé (orthophoniste, psychomotricien,
infirmier, ergothérapeute…),
ƌ du secteur socio-éducatif (animateur socio-culturel,
assistant de service social, éducateurs de jeunes enfants,
assistance et aide à l’enfance…),
ƌ du secteur de la formation et de l’éducation (conseiller
principal d’éducation, formateurs d’adultes, conseiller en
formation continue…),
ƌ de la justice (conseiller d’insertion et probation, éducateur
de la protection judiciaire et de la jeunesse…).
Plus globalement, les connaissances et les compétences
(disciplinaires comme transversales), peuvent être
réinvesties dans les domaines de la communication, du
conseil, de la Gestion des Ressources Humaines ou de
l’humanitaire.
Licence SHS mention SS parcours
Psychologie du travail
et clinique du travail
fiche formation
2016-2017
Crédits : 180 ECTS | Code diplôme : LG038 - p3
Niveau d’entrée : Bac | Niveau de sortie : Bac +3
Bac Bac+1 Bac+2 Bac+3 Bac+4 Bac+5
Organisation
Stages, projets, mémoire
Deux grands cas de figure, sur les conditions de prise en
compte de l’expérience, sont déterminés. Ils sont fonction du
parcours choisi (parcours L1 à L3, parcours L3 uniquement).
Premier cas : la licence est délivrée aux candidats ayant suivi
le parcours L1, L2 et L3 justifiant de trois ans d’expérience
professionnelle, dont un an dans la spécialité (i.e. le champ
professionnel en relation au parcours choisi de la licence) à
un niveau correspondant au diplôme.
Si l’expérience professionnelle du candidat est hors
spécialité, un stage de six mois, dans la spécialité, sera en
outre exigé.
Deuxième cas : les candidats, admis directement en L3 et
ayant suivi le parcours L3, doivent justifier d’une expérience
professionnelle d’un an dans la spécialité. Si l’expérience
professionnelle du candidat est hors spécialité, un stage de
six mois, dans la spécialité, est en outre exigé.
Les conditions d’expérience déterminées dans les deux cas
ci-dessus constituent des conditions générales. En fonction
de la durée et du niveau de l’expérience professionnelle de
l’auditeur, le jury de délivrance de la licence peut être amené à
moduler les caractéristiques du stage (nature et durée), sans
toutefois que la durée du stage puisse être inférieure à trois
mois. C’est pour cela qu’un examen anticipé de l’expérience
professionnelle peut être demandé par l’auditeur.
Rédaction d’un rapport d’expérience professionnelle ou d’un
rapport de stage en lien avec les compétences développées
dans la licence.
Les conventions de stage seront délivrées, le cas échéant,
après étude de votre dossier «Examen anticipé de
l’expérience professionnelle ».
Principe de compensation
dans les licences générales du Cnam
Formation en alternance ou cursus «bloqué»
Les auditeurs engagés dans une formation menant à la licence générale
doivent justifier d’une moyenne générale de 10/20 pour chaque bloc
d‘unités d’enseignement composant la L1, la L2 ou la L3. La compensation
s’eectue sur l’année universitaire.
Les unités d’activité (UA) et les unités validées par la voie de la VAE ou de
la VES sont exclues du dispositif de compensation.
Formation en HTT
Les auditeurs engagés dans une formation menant à la licence générale
doivent justifier d’une moyenne générale de 10/20 à l’ensemble des unités
d’enseignement composant le cursus (L1, L2 et L3).
Ne peuvent bénéficier de ce dispositif les élèves dont la durée de
formation, entre la 1ère UE du cursus pour laquelle ils ont passé l’examen
et la dernière, excède 5 ans pour l’ensemble des UE (L1, L2, L3) et 3 ans
pour ceux qui accèdent directement en L3.
Les unités d’activité (UA) et les unités validées par la voie de la VAE ou de
la VES sont exclues du dispositif de compensation.
Lieu de la formation
Au Cnam Champagne-Ardenne à Reims
ou à Troyes et/ou à distance (Visiocours
ou Formation ouverte à distance)
Conditions de délivrance du diplôme
La licence s’obtient par acquisition de chaque unité d’enseignement et
d’activité constitutive du parcours visé ou par compensation.
(cf.Principe de compensation dans les licences générales du Cnam).
En savoir plus sur les UE
Le descriptif détaillé de chaque UE et les prérequis nécessaires sont
consultables sur le site national : www.cnam.fr ou sur le site :
www.cnam-champagne-ardenne.fr
Remarque
Il est important de noter que cette licence ne donne pas accès aux
masters en psychologie. Par ailleurs, pour les élèves souhaitant
acquérir le titre RNCP de psychologue du Cnam, cette licence n’est pas
obligatoire (voir parcours CPN74).
Contact
Cnam Champagne-Ardenne
Rue des Crayères, 51687 Reims Cedex 2
+33 (0)3 26 36 80 00
L1
L2
L3
Organigramme prévisionnel 2016 - 2017 2017
2018
2018
2019
Codes et titres des UE ECTS s1 s2 A
FPG003 PROJET PERSONNEL ET PROFESSIONNEL :
AUTO-ORIENTATION PÉDAGOGIQUE 6R
TET009 BASES ET OUTILS DE GESTION DE
L’ENTREPRISE 6 R
CCE001 OUTILS ET DÉMARCHE DE LA
COMMUNICATION ÉCRITE ET ORALE 4 R
TET003
MÉTHODES DE RECHERCHE ET TRAITEMENT
DE L’INFORMATION : ENTRETIENS ET
QUESTIONNAIRES PROFESSIONNELS
8 R
TET014 OUTILS INFORMATIQUES POUR LES
SCIENCES DU TRAVAIL ET DE LA SOCIÉTÉ 4R R
DSY005 ORGANISATION DU TRAVAIL ET DES
ACTIVITÉS 6 R R
DRA001 PRÉSENTATION GÉNÉRALE DU DROIT 4 R
PST001 STATISTIQUE DESCRIPTIVE ET STATISTIQUE
INFÉRENTIELLE 4R R
PST004 INTRODUCTION A LA PSYCHOLOGIE
COGNITIVE 6R
UAPS01 EXPÉRIENCE PROFESSIONNELLE 12
UNE UE A CHOISIR PARMI LES ENSEIGNEMENTS
DE L’ECOLE MS 4
TET008 ANALYSE DES SITUATIONS DE TRAVAIL 6 R
FPG001 INITIATION AU MANAGEMENT ET GESTION
DES RESSOURCES HUMAINES 4 R R
DRS003
DROIT SOCIAL : BASES DU DROIT
DU TRAVAIL : ASPECTS INDIVIDUELS ET
COLLECTIFS
4 R R
TET007 RECHERCHE D’INFORMATIONS : THÉORIE ET
PRATIQUE SUR LE WEB 6R
ANG300 ANGLAIS PROFESSIONNEL : PARCOURS
COLLECTIF 6 R R T R R T
PST002 INTRODUCTION A LA PSYCHOLOGIE
CLINIQUE 6R R
PST003 INTRODUCTION A LA PSYCHOLOGIE
SOCIALE ET DES ORGANISATIONS 6R
UNE UE A CHOISIR PARMI LES ENSEIGNEMENTS
DE L’ECOLE MS 6
UAPS02 EXPÉRIENCE PROFESSIONNELLE 12
CCE105 PRATIQUES ÉCRITES ET ORALES DE LA
COMMUNICATION PROFESSIONNELLE 4R R R
TOF101 ANALYSE DES EMPLOIS ET DES ACTIVITES
PROFESSIONNELLES 6R
TOF106 TRAVAIL, EMPLOI, QUALIFICATIONS 4R
PST105 LE PSYCHOLOGUE, LE TRAVAIL ET L’EMPLOI 6R R
PST106 CLINIQUE DE LACTIVITÉ ET PSYCHOLOGIE
DU TRAVAIL 6R R
PST108 LANGAGE, ACTIVITÉ, DÉVELOPPEMENT 6R
PSY206 PSYCHODYNAMIQUE ET
PSYCHOPATHOLOGIE DU TRAVAIL 6R R
ERG126
APPROCHE ERGONOMIQUE DES
SITUATIONS DE TRAVAIL : MÉTHODES ET
ANALYSE DE LACTIVITÉ
6R R
TOF105
ACCUEIL ET INFORMATION SUR LES
PARCOURS ET LES CERTIFICATIONS
PROFESSIONNELLES
6R R
UA2B12 TEST D’ANGLAIS (BULAT NIVEAU 1) 2 R R R R
UAPS03 EXPÉRIENCE PROFESSIONNELLE ET
RAPPORT D’ACTIVITÉ 8
Cours du soir Visiocours Formation ouverte à distance (FOD) R Reims T Troyes
UE Unité d’Enseignement ECTS European Credit Transfer System
Chaque UE a une valeur définie en crédits ECTS proportionnelle au nombre d’heures de
travail (cours, TD, travail personnel...) que l’auditeur doit fournir.
s1 Semestre 1 s2 Semestre 2 A Cours annuel
Le Conservatoire national des arts et métiers
Document non contractuel.
Les informations mentionnées dans ce document sont susceptibles d’être modifiées.
Pour plus d’informations, se reporter au site : www.cnam-champagne-ardenne.fr
le cnam bénéficie du
soutien financier de la :
mise à jour : 25 novembre 2016 12:10 PM
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