
CONSERVATOIRE NATIONAL DES ARTS ET METIERS
Service de Physique dans ses rapports avec l’industrie
UE PHR101 « Principes et outils pour l’analyse et la mesure
REPONSES AU QUESTIONNAIRE « cadrage » n°1
1. Qu’est-ce qu’un angle ? (on peut faire un dessin)
Soit un cercle de rayon R (figure 1)
Soit α l'angle interceptant l'arc de longueur , par définition,
l'angle α est défini par = R
α
R
α
o et R étant des longueurs
2. Un angle a-t-il une dimension ?
NON ! il s'agit d'un rapport de deux longueurs (voir question 1)
3. Quelle(s) est (sont) l’(les) unité(s) d’angle ?
L'unité "naturelle" d'angle est le radian. On trouve aussi le degré d'angle (2Π radians = 360
degrés)
4. On donne la fonction trigonométrique
y = cos θ dans laquelle θ est la variable :
a. cette fonction peut-elle prendre n’importe quelle valeur ?
La fonction cosinus ne peut prendre que les valeurs comprises entre –1 et +1
b. dessiner à main levée l’allure de la variation de cosθ en fonction de θ
-1
+1
c. quelle est la dimension de θ ?
θ comme tout angle est sans dimension car il s'agit d'un rapport de deux longueurs (voir
question 2)
d. quelle est la dérivée de cette fonction y par rapport à la variable θ ?
dy = sin
d−θ
θ
e. citer des phénomènes physiques, chimiques ou biologiques qui utilisent cette fonction
dans leur formalisation mathématique.
En mécanique les phénomènes de rotation, en électricité l'expression du courant alternatif en
physico-chimie les orbitales atomiques ou moléculaires contiennent cos θ etc...