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Fiche-action LE VERBE
Action : recherche-action 1ère année
Public : toutes les classes du CP au CM2
Echelle de l’action : 92
8 classes sont engagées
env. 240 élèves
Organisateur : en collaboration avec M. Patrice GOURDET maitre de conférences en
Sciences du langage à l’UCP
Objectifs :
- former les enseignants à un enseignement efficace de la conjugaison
- élaborer des outils professionnels pour l’enseignement du verbe
- travailler dans l’esprit (nouvelles démarches) des nouveaux programmes (BO du 26
novembre 2015)
Organisation 2015-2016
Présentation en circonscription : mail en juin 2015 pour proposer cette recherche-action
aux circonscriptions afin qu’elles identifient les profils d’enseignants susceptibles de
s’inscrire dans cette démarche
Intervention MDL 92 :
La CPC MDL, Laurence BRETON collecte les inscriptions des classes, prépare les
animations pédagogiques en relation étroite avec le chercheur, permet la communication
entre les enseignants et le chercheur, participe au suivi des classes (échanges avec
l’enseignant suite à la visite de classe), permet la collecte de données type productions
d’élèves et formalise au final les outils créés par l’ensemble du groupe.
Calendrier de l’année 2015/2016
Animations pédagogiques :
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Mercredi 14 octobre 2015 13h30-16h30 à l’atelier Canopé de Suresnes
►Premier état des lieux des pratiques de chaque membre du groupe.
► Première réflexion menée sur l’identification du verbe dans une phrase par les élèves.
► Présentation de l’esprit des nouveaux programmes concernant l’étude de la langue et
notamment l’étude du verbe.
►Présentation de la co-existence de deux configurations didactiques opposées : la
démarche applicationniste et la démarche réflexive.
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►Mise en avant de 3 types de situation d’apprentissage : des activités de résolution de
problèmes, des activités d’entrainement ritualisées fréquentes, des activités de structuration.
Entre la 1ère et la 2ème animation pédagogique :
►Faire passer une évaluation construite par Patrice Gourdet aux élèves et la ramener lors
de la prochaine animation pédagogique
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Mercredi 25 novembre 2015 13h30-16h30 à l’atelier Canopé de Suresnes
►Présentation de résultats d’évaluation.
►Présentation de principes didactiques autour du verbe et d’éléments de progressivité.
►Réflexion sur la place des règles dans l’enseignement du verbe.
►Travail de groupe pour construire des corpus visant à préparer le dispositif : « la dictée
réfléchie quotidienne ».
Entre la 2ème et la 3ème animation pédagogique :
► Retour sur l’évaluation passée dans chaque classe par P. Gourdet.
► Mise en place dans la classe de dictées correspondant à des situations d’enseignement
du verbe.
► Mise en place dans la classe d’une séquence proposée par P. Gourdet.
► Echanges possibles entre chaque enseignant et le chercheur, par mails.
► Visites de classe par le chercheur ou/et la CPD.
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Mercredi 6 avril 2016 13h30-16h30 à l’atelier Canopé de Suresnes
►Retour sur les dictées du jour construites et expérimentées.
►Retour sur la séquence commune mise en place.
►Réponses du chercheur aux difficultés énoncées par les enseignants dans ces mises en
place.
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Descriptif
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