Master en Sciences Humaines et Sociales Mention : Psychologie

1"
Master'en'Sciences'Humaines'et'Sociales'
Mention':'Psychologie''
'
Spécialité'à'finalité'professionnelle'et'recherche'
Troubles'de'la'Cognition'et'du'Langage':'Psychologie'du'développement'et'
Neuropsychologie'
'
'
Responsables'de'la'formation'
Pauline"Quémart,"Maître"de"Conférences!
Siobhan"Vicente-Fredefond,"Maître"de"Conférences!
!
'
Equipe'pédagogique'
'
UFR$Sciences$Humaines$et$Arts$:$Psychologie$
Virginie"Audouin-Gaborieau"(Psychologue)"
Vanessa"Baudiffier"(Psychologue)"
Christel"Bidet-Ildei"(Maître"de"Conférences)"
Véronique"Bonnaud"(Psychologue)"
Sandrine"Gil"(Maître"de"Conférences)"
Vincent"Girault"(Psychologue)"
Corinne"Gude"(Psychologue)"
Virginie"Laval"(Professeur)"
Claudie"Ornon"(Psychologue)"
Anna"Potocki"(Maître"de"Conférences)"
François"Rigalleau"(Professeur)"
'
UFR$Médecine$et$Pharmacie$$
Nicole"Catheline"(Praticien"Hospitalier,"Responsable"du"Centre"Référent"des"Troubles"du"Langage,""
Hôpital"Henri"Laborit,"Poitiers)"
Jean-Luc"Houeto"(Professeur"et"Praticien"Hospitalier,"CHU"de"Poitiers)"
Roger"Gil"(Professeur,"Membre"d’honneur)"
"
Pour!toute!information!pédagogique!
Pauline"Quémart"et"Siobhan"Vicente-Fredefond"
[e-mail]"
[e-mail]"
"
Ce"master"est"accessible"sur"dossier"de"candidature"aux"étudiants"titulaires"d’une"licence"et"d’une"1ère"année"de"
Master"(ou"Maîtrise)"de"Psychologie"ou"d’un"diplôme"étranger"reconnu"équivalent"comportant"des'
enseignements'de'neuropsychologie,'et/ou'de'psychologie'cognitive,'et/ou'de'psychologie'du'développement.'

2"
PREAMBULE'
"
Le"master"2"TCL,"habilité"pour"cinq"ans"à"compter"de"la"rentrée"2012,"est"un"master"indifférencié"(professionnel,"
recherche)."Il""a"pour"objectif"de"former"des"professionnels,"spécialistes"de"l’évaluation"des"troubles"cognitifs"et"
langagiers,"ainsi"que"des"chercheurs"en"psychologie,"capables"de"contribuer"à"l’accroissement"des"connaissances"
spécifiques"à"la"spécialité"(psychologie"cognitive,"psychologie"du"développement"et"neuropsychologie)."
"
Note"de"la"spécialité"TCL"évaluée"par"l’Agence"d’Evaluation"de"la"Recherche"et"de"l’Enseignement"Supérieur"
(AERES)":"A'
"
'
OBJECTIFS'
"
Objectifs'pédagogiques'
Le" master" 2" TCL"a" pour" objectif" de" former" des" spécialistes" de" l’évaluation" et" la" prise" en" charge" des" troubles"
cognitifs"et" langagiers"chez"l’enfant,"l’adulte"et" la"personne"âgée."La" formation" s’attache" à"replacer" ces" déficits"
dans"le"cadre"des" connaissances"actuelles"relatives"au"fonctionnement"psychologique"et"à" son"développement,"
tout"en"considérant"les"bases"cérébrales"des"fonctions"cognitives."
Il" s’agit" de" fournir" des" connaissances" théoriques" et" pratiques" approfondies" permettant" de" diagnostiquer" et" de"
traiter"les"difficultés"du"langage"et"leurs"conséquences"tout"au"long"du"développement."Les"troubles"spécifiques"
du"développement"du"langage"oral"et"écrit"sont"étudiés."La"formation"permet"d’envisager"ces"difficultés"en"tenant"
compte"des"connaissances"actuelles"en"psychologie"du"développement.""
Il"s’agit"également"de"fournir"des"connaissances"théoriques"et"pratiques"approfondies"sur"l’évaluation"et"la"prise"
en" charge" des" dysfonctionnements" de" la" cognition," du" comportement" et" de" la" personnalité" dans" le" cadre" des"
pathologies"neurologiques,"neurodégénératives,"et"neuropsychiatriques."
'
Objectifs'professionnels'
Objectifs$généraux$$
Le"master"2"permet"l’accès"au" titre"de"psychologue"dans"le"cadre"de" la"loi"n°85-872"du"25"juillet"1985"pour"les"
titulaires" d’une" licence" de" psychologie" et" d’une" maîtrise" (ou" Master" 1)" de" psychologie." La" formation" a" pour"
originalité" d'allier" un" enseignement" renforcé" sur" les" troubles" spécifiques" du" développement" du" langage" et" des"
apprentissages,"ainsi"qu'un"enseignement"sur"les"troubles"cognitifs"et"comportementaux"de"l’adulte"dans"le"cadre"
de" pathologies" neurologiques" et" psychiatriques." Au" terme" de" la" formation," les" étudiants" seront" capables" de"
maîtriser" les" techniques" d’évaluation" et" de" prise" en" charge" des" troubles" cognitifs" et" langagiers." Ils" pourront"
contribuer" au" diagnostic," suivre" l’évolution" des" troubles" de" la" cognition" et" du" langage," et" mettre" en" place" des"
programmes"d’intervention"et"de"remédiation"adaptés."
Débouchés$professionnels$
Les"étudiants"diplômés"pourront"devenir"Psychologue"en" charge"d’enfants"et/ou" d’adultes"dans"divers"services""
hospitaliers"ou" structures" rattachées" (par" exemple," neurologie," consultation" mémoire," gériatrie," psychiatrie,"
centre"de"rééducation"et"de"réadaptation"fonctionnelle,"CRTL),"diverses"structures"médico-sociales"(CMPP,"IME,"
SESSAD,"CAMSP,"ESAT,"EHPAD,"FAM-MAS),"associations"(par"exemple,"associations"de"lutte"contre"l’illettrisme),"et"
en"secteur"libéral."
Stage$
Le"stage"professionnel"de"500h,"encadré"par"l’arrêté"du"19"mai"2006,"est"obligatoire."L’étudiant"devra"effectuer"un"
stage" unique" de" 500h" s’il" obtient" une" gratification" ou" bien" deux" stages" (300h" et" 200h)." Le(s)"stage(s)"se"
déroule(nt)"au"semestre"4"de"la"formation"(période"de"février"à"juin)."Le(s)"stage(s)"doi(ven)t"avoir"lieu"dans"un"
cadre"institutionnel"permettant"la"prise"en"charge"d’adultes"ou"d’enfants"présentant"des"troubles"du"langage"ou"
d’autres"fonctions"cognitives."Le"stage"est"préparé"par"un"projet"validé"par"les"enseignants"(universitaires)"et"les"
responsables" du" stage" (professionnels)," et" donne" lieu" à" un" rapport" avec" soutenance" à" la" fin" de" l’année"
universitaire." Le" stage" permettra" aux" étudiants" d’appliquer" les" connaissances" acquises," d’approfondir" la"
connaissance"du"milieu"professionnel,"et"d’acquérir"une"position"professionnelle"de"psychologue"spécialisé"dans"
l’évaluation"des"troubles"cognitifs"et"langagiers."

3"
Formation'par'la'recherche'
"
La"spécialité"TCL"du"Master"2"Mention"Psychologie"est"une"spécialité"indifférenciée"(professionnel"et"recherche)"
adossée"au"Centre"de"Recherches"sur"la"Cognition"et"l’Apprentissage"(CeRCA,"CNRS)."Elle"prépare"donc"également"
à"la"poursuite"d’études"en"doctorat."
Dans"le"cadre"du"master"2"TCL,"l’étudiant"doit"réaliser"un"travail"de"recherche"dont"l’objectif"est"de"développer"la"
capacité"à"réaliser"un"projet"de"recherche."A" terme,"ce"travail"donnera"lieu"à"l’établissement"d’un"rapport" écrit"
(mémoire)"de"type"article"scientifique."Le"mémoire"de"recherche"peut"prendre"la"forme":"
- d’un"mémoire"de"recherche"fondamentale,""
- d’un"mémoire"de"recherche"appliqué"(par"exemple,"validation"d’un"outil)"
Le"développement"et"la"mise"en"œuvre"du"projet"feront"l’objet"d’un"suivi"individualisé."Le"thème"du"mémoire"est"
défini" avec" un" enseignant-chercheur" du" CeRCA" dont" les" thématiques" de" recherche" correspondent" à" celles" du"
Master,"ou"d’un"PU-PH"(Professeur"des"universités"–"Praticien"Hospitalier)"du"lieu"de"stage"de"l’étudiant,"lorsque"
l’institution" demande" à" l’étudiant" de" s’inscrire" dans" un" protocole" de" recherche" en" cours." Dans" tous" les" cas," le"
projet"devra"être"validé"par"l’équipe"pédagogique"du"master"2"TCL."Vous"pouvez"consulter"la"liste"des"membres"
du"CeRCA"et"leurs"thématiques"de"recherche""sur"le"site"du"laboratoire":"http://cerca.labo.univ-poitiers.fr/"
L’équipe"pédagogique"du"Master"2"TCL"encourage"vivement"les"étudiants"à"réaliser"leur"travail"de"recherche"en"
dehors" du" lieu" de" stage," sauf" dans" le" cas" d’une" demande" explicite" de" l’institution" (par" exemple," protocole" de"
recherche" en" cours)." Aussi," l’équipe" pédagogique" du" Master" 2" TCL" invite" les" étudiants" à" mener" leur" travail" de"
recherche"en"priorité"auprès"d’une"population"typique"avec"possibilité"d’illustrer"avec"un"cas"clinique."Ils"peuvent"
mener" leur" travail" auprès" d’une" population" atypique" uniquement" dans" le" cas" où" l’enseignant-chercheur" leur"
donne"accès"à"cette"population."
"
MODALITES'DE'CANDIDATURE'
"
Conditions'd’admission'
'
Le" M2" est" accessible"sur" dossier" de" candidature" aux" étudiants" titulaires" d’une" licence" et" d’une" 1ère"année" de"
Master" (ou" Maîtrise)" de" Psychologie" ou" d’un" diplôme" étranger" reconnu" équivalent" comportant" des"
enseignements" de" neuropsychologie,"et/ou" de" psychologie" cognitive," et/ou" de" psychologie" du" développement."
Numerus'clausus':'15'en'formation'initiale'et'5'en'formation'continue.'
'
L’accès"au"Master"2"au"titre"de"la'formation'continue"est"réservé"à"des"praticiens"titulaires"d’une"Maîtrise"
(ou"M1)" de" Psychologie" et" exerçant" déjà" un" emploi" de" psychologue," ou" dans" un" domaine" proche" de" la"
psychologie."Les"candidats"à"cette"formation"en"cours"d’emploi"devront"obtenir"l’accord"de"leur"employeur"
qui" pourra" prendre" en" charge" le" coût" de" l’inscription" auprès" du" Service" de" Formation" continue" de"
l’Université" de" Poitiers." Les" candidats" doivent" prendre" contact" avec" le" Service" d’Accompagnement" à" la"
Formation,"à"l’Insertion"et"à"la"Reprise"d’Etudes"(SAFIRE,"05"49"45"44"60)."
Cas"particuliers"des"médecins":""
Ouverture"aux"médecins"qui"souhaitent"se"spécialiser"pour"poursuivre"en"recherche"dans"le"cadre"d’un"cursus"de"
Neurologie,"de"Psychiatrie"ou" de"Gériatrie."La"nécessité"de"suivre"un" enseignement"en"psychologie"en"M1" sera"
laissée"au"choix"de"l’équipe"pédagogique"de"M2."
"
Salariés'-'Formation"possible"en"2"ans,"après"accord"de"l’équipe"pédagogique"
"
Renseignements"et"dossiers"de"candidature"sont'téléchargeables'sur''
'
le'site'de'l’UFR'Sciences'Humaines'et'Arts'de'l’Université'de'Poitiers'
'http://sha.univ-poitiers.fr/:""
ou'sur'le'site'du'Département'de'Psychologie'
http://sha.univ-poitiers.fr/dpt-psycho/'

4"
PROGRAMME'ET'CONTROLE'DES'CONNAISSANCES'''
'
'
Les'unités'd’enseignement'(UE)'du'master'2'
'
Type"d’enseignement"et"code"UE"
Contenu"
Volume"
horaire"
Crédits"
Coef"
'
Master'2'TCL''–'Semestre'3'
Enseignements"
mutualisés"avec"
les"autres"
spécialités"du"
master"mention"
psychologie"
128h"
UE"1"théorique"
72h"
Méthodologie"et"analyse"des"données"
24h"
6"
2"
Enseignements"théoriques":"
Développement"de"la"communication"et"ses"troubles"
Apprentissage"et"développement"cognitif"
48h"
UE"2"
professionnelle"
46h"
Anglais"
24h"
3"
1"
Déontologie"
12h"
Insertion"professionnelle"
10h"
Enseignements"
théoriques"et"
appliqués"de"la"
spécialité"TCL"
240h"
UE"3"
Neuropsychologie"clinique!
100h"
9"
3"
UE"4"
Reconnaissance"du"monde,"de"soi"et"d’autrui"
40h"
3"
1"
UE"5"
Développement"du"langage":"aspects"typiques"et"
pathologiques"
100h"
9"
3"
'
Master'2'TCL''–'Semestre'4'
UE"1"Enseignements"théoriques"et"
appliqués"de"détermination"
Retour"d’expérience"professionnelle"
20h"
0"
0"
UE"2"
Mémoire"de"recherche"
Séminaire":"Mémoire"de"recherche"
40h"
15"
5"
UE"3"
Stage"
Analyse"de"la"pratique"professionnelle"(Stage)"
48h"
15"
5"
'
Contrôle'des'connaissances'(principes'généraux)''
"
Les"unités" d’enseignements"–" UE"1,"UE2,"UE3,"UE4,"UE5"–"du"semestre"3"feront"l’objet"d’une"validation"par"un"
examen"écrit"à"la"fin"du"semestre"3."
L’unité" d’enseignement" " UE" 2" du" semestre" 4"(mémoire)" fera" l’objet" d’une" validation" par" la" production" d'un"
rapport" écrit" (mémoire)" de" type" article" scientifique"et" de" sa" soutenance" à" la" fin" du" semestre" 4." " L’unité"
d’enseignement" UE"3" du" semestre" 4"(stage)" sera" validée" à" partir" de" la" rédaction" d’un" document" écrit" et" de" sa"
soutenance"à"la"fin"du"semestre"4."
"
Dans"le"cadre"de"la"réglementation"générale"de"l’UFR"SHA,"les"semestres"3"et"4"ne"sont"pas"compensables."Pour"
valider"le"master,"l’étudiant"doit"obtenir"une"note"finale"au"moins"égale"à"10/20"au"semestre"3"et"une"note"finale"
au" moins" égale" à" 10/20" au" semestre" 4." Une" deuxième" session"d’examen" est" prévue" dans" le" cadre" des" règles"
générales"de"l’UFR"SHA."